禹州高中招生语文作文【一】
学校的决策要以社会、家长、学生、市场的需要为导向，学校的招生规模、专业设置、培养目标、教学内容、教学模式等一切都要跟着市场走。要彻底地克服“等、靠、要”的办学思想，成立“实验班、科技班、课改先锋班、基地班、特长班”等，坚持短期培训与学历教育并重，开展一年的职业技术培训，针对不同的人群开展不同的培训。如对想进城务工的群体开展实用技术和专业技能的培训;对下岗和转岗的群体，开展专项技能和职业培训。
乡镇成人文化技术是农村成人教育的基本阵地，肩负着提高广大农村劳动者素质的重要责任，实际上农村技术培训的任务主要靠乡镇成人学校来承担，因此乡镇成人教育的阵地不能丢，人员不能减，工作不能停。根据社会需求，不断创新办学模式，扩大招生和培训范围，如积极推广“士兵中职学历班”、“企业职工中职班”等形式。与学校、煤矿集团等企事业单位签订协议联合办学。本着“开放合作，互利双赢，共同发展”的原则，大力推进中职集团化办学，努力扩大中职招生规模，采取联合招生、合作办学，促进职业教育的共同发展。
禹州高中招生语文作文【二】
中原腹地、嵩山脚下、颍河之滨有一自峰恋叠嶂、苍松翠柏、水光潋滟、碧波青天的山水桃源——白沙湖风景区。
白沙湖又称白沙水库，风景区位于禹州城西北60华里处，在登峰东南35公里处与我市交界的王村乡，是省会郑州、洛阳、许昌三市的重心地带，207国道从景区南大门通过。
湖区周围群山环抱，峰峦叠嶂、翠柏葱茂夜可闻苍松涛阵阵、朝可观日出嵩门，夕可拾平湖晚霞;远离都市喧闹，但闻“空山鸟语”;白沙湖水波粼粼、一碧万顷，如置身于梦幻，如迷离于仙境。
白沙湖历史景观密布，为思古都登台览胜，抚措叹今提供了好去处。站在东岭关，可遥想当年关云长横马立刀过五官崭六将时“力拔山兮气盖世”的雄姿;置身于玉溪垂钓处，可临姜太公“愿者上钩”的钓法;叹幽者可身临鬼谷洞演泽鬼谷子出奇制胜的韬略;猎奇者可聆听“要外潭”、“鬼修城”、“黑龙潭”等处离奇传说。
神秘的白沙湖风景区不仅山青水秀，历史景观众多，而且人文景观处处可拾。“关帝庙”、“九龙庙”、“祖师庙”等佛道庙观可满足善男信们祈求平安之愿;景区周围数十里处古寨可让您领略当地风土乡情。
白沙湖水面浩荡，水质较好，湖畔经几年开发建设，已形成一个休闲度假区，建起各种旅游设施。湖中有游船，上有多种游乐项目。夏季到此可以游泳、垂钓，小住一宿也很惬意。
禹州高中招生语文作文【三】
报到的前两天，接到对方校长的电话。当时，我还不知道对方就是校长。大致的内容是这样的：颜老师，你好。你今年是到我们学校支教对吧。我想问你一下，你可不可以教音乐或是语文啊?我当时傻了，天啊!我都不会弹琴怎么教音乐啊?
教语文吧，我又怕会害了学生。我心虚的说：你好，老师!我去你们那里支教不是想去混混日子的，我也会很认真的去教学生的，请你尽量让我教英语吧。为了防止教音乐这样的悲剧发生，我当天就拿起了五线谱，还有去买把电子琴来学学的冲动呢。哎，前几个小时还在偷笑一小和二小的英语老师去教数学呢，原来我更惨!
第三天下午，我经过长途颠簸来到学校，居然迟到了，但校长还是亲切地朝我微笑。拿到功课表时，我抑制住了内心的喜悦，冷静地数了数功课：英语九节，品德与生活三节，共12节功课。万岁!
禹州高中招生语文作文【四】
改变传统的招生时间，实行春秋两季招生和“滚动式”招生。每年1-3月份和5-9月份为集中招生阶段，要利用学期末和学期初学生入学状况变化较大的时期积极进行组织动员。“滚动式”招生是在春秋两季招生的基础上，中等职业学校同一专业招生人数只要达到成班标准即可注册备案，按学制年限毕业，学习期限可以顺延。原则上单独编班，也可插班学习。采取更加灵活的弹性学习制度，只要学生的各门课程合格，即可颁发给其毕业证书。创新招生模式和管理体制，同时实行“分流制”和“注册制”二种制度。对愿意接受职高教育的应届初中毕业生，山学校统一组织填报招生登记表，直接免试入学。对往届初中毕业生和想继续学习的青年，开据有关证明材料到职业高中进行报到，根据考试成绩编入不同的班级。在创新招生方式的同时，也要对学籍进行灵活管理。初中毕业生和同等文化程度的人，实行3W年的学制教育;高中毕业生和同等文化程度的人，根据具体情况减少在校时间，实行1-1.5年的学制教育。同时，参考高等院校的管理模式推行“学分制”，允许有实际需要和家庭困难的学生以“半工半读”或“工学交替”的方式分阶段地完成学业。
禹州高中招生语文作文【五】
招生宣传是引导初中毕业生进行职、普合理分流的有效手段。要加大宣传力度，宣传职业教育的意义，宣传学校的办学特色，宣传国家、省、市发展职业教育的优惠政策，不断营造有利于中等职业学校扩大招生规模的良好环境。尤其要把招生宣传、组织生源的重点放在农村，把面向农村宣传、面向贫困家庭宣传作为中职招生工作的重点来抓。通过统一部署和精心组织，开展多种形式和内容丰富的宣传活动，充分利用各种场合的会议，如校会、班会和家长座谈会，以及形式多样的宣传方式，如广播、标语、传单和宣传栏等，使宣传走出校园，在街头巷尾和村镇城镇的人群聚集处随时可以看到中职的招生宣传标语。通过宣传，使家长意识到孩子是家庭的希望和未来，只有通过努力提高自身的文化素质和掌握扎实的技能，孩子才能有美好的`人生。摒弃传统的思想，认为读职业高中不仅没用，还浪费了孩子出外打工赚钱的机会。通过宣传不仅使家长认识到职业高中教育和普通高中教育同等重要，还让学生知道了职业高中同样也是高等学府，接受继续教育;而且要使学生明白社会不仅需要高学历的人才，更需要应用性的人才，通过职业高中的学习，可以使自己得到更好的就业机会。目前，随着国家对职业教育的重视以及投入力度的加大和劳动预备制度、就业准入制度的推行，今后职业高中学生的就业形势会越来越好。
禹州高中招生语文作文【六】
我的家乡位于禹州市苌庄乡柏村，是一个古老而神秘的地方，据说有一千多年的历史了。这里不但景美、人美，而且有一处名胜古迹。
我们的村子被群山环抱，很美。这里有一百多户人家，村里虽然不富裕，但是很平静，天蓝、草绿，空气新鲜。人们日出而作，日落而归，就像生活在世外桃源。虽然没有城市的繁华，但乡土气息浓郁，我很喜欢。
在村子的南边，有一座很大的墓，据说是五代时期后汉开国皇帝——刘知远的墓。墓坐北朝南，高大的陵墓坐落高垄之上，紧接绵延的大龙山。墓上的柏树长得十分苍翠，墓旁有一座高大的石碑，上面有对刘知远及其陵墓的简介，墓高八米，周长60米，墓四周100米处均有一对残存的石狮，墓前有一正方形的石柱。听村里八九十岁的老人说，本来墓周围有东、西、南、北四大石门，墓前的道路两旁摆设有石雕：有石人、石狮、石虎、石羊、石猴等，用来象征帝王生前的仪卫，但现在遭到严重破坏。
它虽然1963年被省人民政府公布为重点文物单位，但目睹一代帝王安息之地，如今变得如此凄惨，我心里很不平静。希望有关部门加以修复和保护，让我的家乡不仅有三国文化，还有帝王陵墓而名扬中国。
