写成长的欢乐和烦恼作文【一】
成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我，在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶，在享受快乐的同时，我更多的是成长的烦恼。
当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时，我就被鲜花和掌声包围着，准初中生的我走路都像在飞，梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头，再摸几下自己的额头，一脸的狐疑。哎，她那里能理解我的心，那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。
但是，成长的\'喜悦也不是总垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集，我的成绩排名一落千丈!
这次期中考试，英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山，令我大惊失色。说不清是委屈还是不平，我自认门门功课都已掌握，尤其是英语，那是我的强项。清晰地记得：课前不预习上课也可以应付，上课不用心也能答个差不多，课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想，让我彻底郁闷了：小学就是这样学的呀，不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在，现在我该如何是好呢?说是说奋起直追，迎头赶上，就算有那如坚如磐石的决心与激情，但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽，无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心，但一想到74分，顿时喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学多好呀!
看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：“你也得好好感谢成长，是它给予了你思考，挫折能锻炼你的意志。”此时此刻，我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆，从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来，用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了，怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰，但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应，成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志，我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!
成长的烦恼，甜美的烦恼!
写成长的欢乐和烦恼作文【二】
当你早已脱离了束缚，当你终知大树年轮为何而增时，你就便成长了。小时候梦寐以求的长大，呵呵，到了现在，无人不赞同“不想长大”这句情深意切的至理了吧。成长的烦恼，你又知多少?
每天，作业都像一个巨大的包袱压在我们的身上，费尽心思写完了老师布置的作业，然而迎面而来的又是爸爸妈妈以复习为由的大叠大叠的试卷。亲命难违，只能硬着头皮完成不情愿做的作业。直到晚上十点，才一身疲惫——第二天仍然要上学，这样一天天过去，怎么能不让我们气喘吁吁呢?
周末到来了，低年级的小朋友们自然是兴奋不已。可是我们这些六年级的大哥哥大姐姐们，面对着周末，倒是比假期结束上学还要可怕万分。殊不知周末，早早起床，就要去到英语班，奥数班，折腾好几个小时，我不禁总是会无精打采地感叹“学来无恙”。周末本该好好玩的，结果，还不是为了上一个好的中学，就不停地汲取着知识的甘霖。这样当然是好，但是，无止无尽地学，谁人又不会感到疲劳?
成长的烦恼还有很多，临近小考，只要我们稍微马虎一点，就会被父母斥之“越到紧要关头就越不努力”之类的话。到底学习路上多么困难，本想放松一下，又被父母一个凌厉的眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的笔，吃力地写下沉重的一画。在同学面前，也只能挤出一个笑靥。累了，累了，如何才能在成长之中迎来和煦的春风，又如何在百忙之中寻找轻松与安慰，想起儿时无忧无虑的玩耍，多好。
成长的烦恼，挥之不散，也许只有持着一颗平常心，才不会叹息这么多吧。
写成长的欢乐和烦恼作文【三】
‘太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵，美丽可爱……我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即便在阳光普照的时侯，也难免出现了短暂的阴云。成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼。
而我的烦恼虽然小，但却处处扰乱着我的心情，那就是妈妈那烦不胜烦的唠叨。每次一想到妈妈的唠叨，总感到非常烦闷。
瞧，妈妈的唠叨又来了，‘快吃饭了，饭呢是要趁热吃，否则饭菜凉了的话，吃了对胃不好，再加上你本来就有胃病，再这样下去的话，你的胃迟早都会出事的。’唉，只不过是晚点吃饭，犯得着唠叨个大半天吗？
有时妈妈唠叨起来，我总有股想和妈妈大吵一架的念头，但又看在她是长辈，又出于一番好意，所以就忍着忍着，但忍耐也是有限度的呀。因此，我总会因为妈妈的唠叨跟妈妈的关系闹僵了，但即便如此，妈妈也会时不时的唠叨上一两句。
正因为如此，我回到家，总是很安安分分的，生怕被妈妈挑出毛病，又唠叨个没完没了……
我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，虽然小，却是我前行中的一大障碍。
写成长的欢乐和烦恼作文【四】
成长，是一件漫长的事情。长大，是一个久远的过程。也许在成长路上我会摔跤跌倒，但我会爬起来，一步一步慢慢向前走去。于是我就这样慢慢长大。
记得那是初二年级的时候，我参加了一年一度的英语演讲大赛。当时的我热衷于名利，特别希望能够得奖，让自己受到更多人的关注。帮我辅导的妈妈每天都能从我的嘴里听到“得奖”之类的词语。他不止一次告诫过我，重要的是过程，而不是最后的接过，你这样是不会成功的!当时的我什么也听不进去，早已被即将到来的“胜利”冲昏了头脑。
果然，我没有得到任何的名次，妈妈的话应验了。我哭了，哭得那么伤心，因为我终究没有实现自己的愿望。一连三四天，我都闷闷不乐。终于在我有一次甩了房门进了房间后，妈妈跟了进来。我本以为她会勃然大怒，但是他没有，只是心平气和的`坐下来和我谈了一番话。
面对我的委屈，妈妈笑了：“经历过了，你就会成长一些。凡是做事，注重的一定要是过程，而不是最终的结果。”我抬起了头，不明白妈妈为什么这么说。“你得奖了吗?你在参与的过程中有乐趣吗?你收获了什么?”无疑，所有答案一定都是否定的。一连串的反问，让我不禁开始反思自己：是啊，一切的目的都是为了得奖，写和背稿子的时候更是记硬背。老实说，我当时演讲的题目现在都忘的一干二净。难道真如妈妈所说的那样?正想问问妈妈，却发现妈妈已经不知道何时离开了我的房间。
我坐回书桌前，拿出了自己的又读了一遍。我读着读着，竟然不自觉地笑出了声。原来文章中还有这么多有趣的谚语，我竟一直都没有发现。从那时起，我改变了一直以来的心态。比赛也好，练习也好，注重的是平日的努力与辛勤，而不是结果。纵然结果再糟糕，只要你是尽心尽力去做的，那你就胜利了!
又一年演讲比赛，我依旧参与其中。不求结果，只求尽力就好。意料之外的是，我取得了第二名的好成绩，妈妈直夸我长大了。是啊，人都是这样慢慢长大。
成长路上纵然有酸甜苦辣，但我们是在成长啊!珍惜一切来之不易的和教训，让我们就这样慢慢长大吧!
写成长的欢乐和烦恼作文【五】
人都是有烦恼的，小孩也有。
妈妈说，烦恼就是不高兴的事，不高兴的事就是令你不开心的事情，我的烦恼有两个：第一个，我的同位于挥洋太淘气了，老是打我，我都告诉老师了，也告诉他妈妈了，可是没用，他还是很蹭。我的第二个烦恼来自我的妈妈。我妈妈在我做错事和学习粗心时，老是大声呵斥我，总是说到我眼泪汪汪，还霸道的不许我哭。现在我似乎已经习惯了妈妈的暴躁了，只是我的心里还是希望妈妈能再温柔一点，再温柔一点就更好了。
妈妈已经知道了我的烦恼，她说她会慢慢改正，我就期待她的表现喽！这个烦恼算是找到渠口了，可是于挥洋这小男孩，太皮，想让他老实，那是不可能的，唉，我的这个烦恼什么时候能解决了，我就是世界上最最幸福的小孩了。
写成长的欢乐和烦恼作文【六】
我的成长就好比一艘船，在汹涌澎湃的海水中，那些曾经的烦恼都成了难以忘怀的记忆。所以在生活中，我也有了许多烦恼。
从我读小学起就不太说话，说话时声音也很小，所以朋友也没几个，记得有一次，老师让我们和自己的朋友一起完成一项有趣的课堂作业，我找了很久之前的那几个朋友早就组好队了。完了，难道我要一个人组队我着急地想着四处寻找也没有人能和我组队，我急得面红耳赤，可更惨的是旁边的同学还报告给了老师，老师惊讶极了，她问我：那你要不要再插进一个队？我只好尴尬地点点头，后来的整堂课都过得心不在焉。
在家里，爸爸妈妈都让我说话大声自信，一点待人要礼貌，见面要叫长辈，可是我每次想要努力这样做，都非常困难，好不容易主动想要结交朋友，都不敢开口。每当看到别人和朋友谈天说地，玩耍吃饭。自己只能闷在房间阅读，就羡慕不已。很渴望能像他们一样有很多朋友，但只能
虽然我不知多少次想多结交朋友，可心乱如麻却又无能为力，谁让我不能控制住自己呢？每次都只好放弃。
其实，如果我不再那么不自信，肯定什么都敢大声说，不可能只有几个朋友。但是最重要的是要学会坚持不懈，肯定能取得成功。
写成长的欢乐和烦恼作文【七】
??长的烦恼作文常人们说：“小孩子是最无忧无虑的，童年是人生中一段最幸福的时光。”的确，童年如蜜糖一样，给了我许多甜蜜的滋味与温馨的回忆。但是，甜中也透露着一丝酸涩的感情，幸福中也蕴含的点点滴滴的烦恼。
随着年龄的增长，我的学识也在不断的提高。所以老师对我的要求也就越来越苛刻，越来越精益求精。自从三年级的时候起，我就以“好学生”的标准来衡量自己，作为我说话，做事的标杆。所以，在我的努力下，各方面都获得了不错的成绩。可谓是“小获丰收”，可正是因为这样，老师对我的要求也越来越高。
还记得上学期，我们学校举行的一年一度的青少年绘画大赛。我只有刻苦学习画画，在这方面更是颇有造诣。在老师和同学的`鼓励下，我鼓起勇气，报名参加了这次比赛。我心里自信的想到：听说这次都是一些自学成才的画画高手，没有接受过正规的培训，肯定画技远不如我。可是，天不遂人愿也。由于长时间的不联系，我的绘画水平竟然有些退步了。看似熟悉的笔法也开始变得有些生疏。结果可想而知，我被排在倒数的行列里，老师果然没有放过我，一顿“雷烟火炮”把我骂的“狗喷头”。
有时，给我带来烦恼的，不仅仅是老师，还有同学们。
在同学们的眼中，我一直以“好学生”自居。可是上学期，由于时过于紧张，使我发挥失常。总分数只有可怜的三百七十二。同桌小A看着我对着布满红叉的试卷发呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲热讽道：“哟！好学生怎么连前十名都没进啊！你不是还说要期末考试，冲向第一名的吗？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上虽然什么都没说，心里却难受起来：我这一回考砸了，不代表我下一回就会失败。你拿分数评判我，嘲笑我。你以“好学生”的名义来欺压我，讽刺我，我的眼角湿润了。
成长固然不可能一帆风顺，也会用许多坎坷和烦恼，还有想不到的意外。但是细细想来：这，何尝又不是一种激励和鼓舞呢？
