五子棋比赛作文结尾(五子棋作文450字四年级在班级下棋)

五子棋比赛作文结尾(五子棋作文450字四年级在班级下棋)

首页写景更新时间:2024-08-09 01:29:25
五子棋比赛作文结尾(五子棋作文450字四年级在班级下棋)

五子棋比赛作文结尾【一】

这一次拔河让我懂得了越是在艰难的时候,越不能放弃,只要不放弃,就能取得最后的成功和胜利。

五子棋比赛作文结尾【二】

今天晚上,我闲得没事,就和爸爸一起下五子棋。以前,我老是输给爸爸,今天,我一定要赢啦这个“五子棋大王”!

刚刚下啦不就,我就弄啦个“连环追四”。爸爸无路可逃,只好认输。我得意极啦,心想:“哼哼,以前你总是赢啦我,今天我就要报仇啦。”没想到第二局,他竟然把我堵得“水泄不通”!我气愤得肺都要爆炸啦,他却在一旁洋洋得意,气我啦!我的子都“七零八落”,他的子却“整整齐齐”,好像一个个人民警察。我的“眼”都被他的“警察军隊”堵啦。不过,我发现啦一个造“眼”的机会,好呀,原来是我堵你喘不过气,不过现在嘛……嘿嘿,老爸,你也知道,堵人不好受吧?

就这样,我的“眼”越造越多,越多越造,最后,我找到一步“必棋”,我毫不犹豫的下在啦那里。爸爸看啦,故意说:“啊!又输啦!”看着挤眉弄眼的爸爸,我真想大笑出来,于是,我就下在啦其他地方,没有管那步“必棋”。爸爸一看,就嘿嘿一笑,把棋下在啦那里。好好地两个“眼”就被爸爸这样堵啦,你们肯定认为我是“心太软”,手下留情啦。嘿嘿,可别被我的外表骗啦,其实,我还有一步“必棋”,只不过是想一会儿再下。一会爸爸看到我的“必棋”,傻啦眼,认输投降啦。

第三局,我和爸爸下来下去,我拼命造“眼”,爸爸拼命堵我的“眼”,不过后来,爸爸还是造啦一个“连环眼”,“必棋”。他造啦一个“眼”之后,我就开始堵这个“眼”,没想到他把子下到啦另一个“眼”上,哎呦!我可真粗心,刚刚怎么光顾着造“眼”啦?我摇着头说:“悔棋悔棋!这局不算啊!不算嘛……”经不住我的“眼泪攻势”,爸爸终于心软啦,让我悔啦两步棋,哈哈,堵啦你的“必棋”我还要造“眼”呢!后来,我也有啦一步“必棋”,爸爸傻啦眼,忙说:“不公平,我也要悔一步棋!”“好!成交!”我不情愿的让爸爸悔啦一步棋,他把我的“必棋”给我堵啦,我还要努力造“眼”啊。

不过后来,就没有爸爸想得那么美啦。我又造啦一步“必棋”,爸爸堵不住,只好投降认输。不过爸爸提出要求:“这句算平局!”我不情愿地问:“为什么?”“因为,在这之前你悔过棋!”爸爸严肃的说。“不公平!不公平!”我抗议起来。“为什么?”“因为你也悔过。”“那么,是谁先悔的棋呀?”我刚想偷偷溜走,却被爸爸逮啦个正着。“好吧好吧,这句平局怎么样?”“好!”

这次下棋,我明白啦一个道理:“骄兵必败。”

五子棋比赛作文结尾【三】

围棋应该是最能体现中国文化底蕴的运动项目啦。纵横各十九路的棋盘,暗合着九五之尊的华贵;361粒棋子,似乎神来于星宿变幻,岁月交替,日月轮回;黑白泾渭的对垒,赫然又是江湖上正邪两道势不两立、你我生的肃然气。“谁道纹秤不沙场,遍看旌旗浴归”

围棋富有哲学的内涵。围棋的哲学首先是“保命”的哲学。为取得更多利益,首先必须做出两眼,就地求活,方才能够扩张势力,策马圈地,谋求发展。否则,不顾活,轻举妄动,只能是被对手鲸吞,落得兵败身亡的下场。如果套用时下的话来诠释,那就是,首先要有“生存”,然后才谈得上“发展”。

围棋的精妙更多的在于它的辨证、全面和联系的思维理念与战略战术。无论是布局谋篇还是攻防格,都必须讲究一个大局观,讲究子力的配合,棋型的工整,行棋方向的合理,势力要点的争夺,最终达到整体实力的增强。在实战中,输赢并不取决于一城一池、一兵一卒的得失,高级战术往往是通过“弃子”实现实地与规模、攻击与防守、主要矛盾和次要矛盾的适时转换,舍小利,求大利,舍眼前,谋长远,韬光养晦,卧薪尝胆,最终获取全面的胜利。

围棋的艺术是配合的艺术。比之象棋或者其它棋类,它更需要众多子力丝丝入扣的相互配合。任何一粒棋子在全盘中都只是不起眼的沧海一粟。但每一落子,都关系到彼此势力的消长。通过精确的计算和缜密的权衡,合理搭配,从而与它前后左右产生息息相关的内在联系,构成攻城掠地的天罗地网。数百手棋中的任何一个差池,都可能带来灭顶之灾。正所谓“一招不慎,满盘皆输”。这种依存度的深远性与隐蔽性,恐怕也是绝无仅有的啦。

围棋质朴而又透着实在。说质朴,是因为它的每一粒子都没有高低贵贱之分,没有与生俱来的统和身份上的差异。不象象棋,官兵不一致。大帅天生就在军帐中踱步,御林卫士则环侍于歌舞升平的大营,而卒子只配在前方浴,老马别着腿踽踽而行。相比之下,围棋每一成员内在的平凡,因为“知耻近乎勇”的后天发愤和荣辱与共、精诚合作的团结精神而愈加熠熠生辉。

围棋始终汲取和昭示着炎黄的民族精神和儒家性格。中庸、向善、虚实相照;含蓄、深远、忍耐执着。今天的围棋,又赋予啦新的时代特征。远古和近代棋风中的厚重朴拙,演化为现代“超一流”棋手的轻灵飘逸;谋篇布局从拖沓呆板,发展为快速抢点;攻防定式从拘泥守成,发展到洗练简洁、大气明快。开门收徒,人机对弈,世界竞赛,中华的民族精神通过围棋得到啦传播、提升与光大。所有这些,都凝聚啦一代又一代弈林高手毕生的心和不懈的追求。粒粒落子,正是那追赶时代的声声脚步,旷野蛮荒的开山斧音,传扬奋进的如歌行板……

五子棋比赛作文结尾【四】

今天上午,我、爸爸、妈妈一起在家中大扫除,妈妈不知从何处找到了一盒年代久远的五子棋,这时被五子棋高手——爸爸看见了,偏要与妈妈一起下几局分出胜负。当然,妈妈下五子棋的技术也不比爸爸下五子棋的技术逊色,妈妈只好答应了爸爸,而我只有观战的份了。就这样家庭版的五子棋比赛拉开了帷幕。

第一局开始了,两位选手信心满满的.下了几步棋子,不一会儿,妈妈有三颗棋子在十分隐蔽的地方连了起来,此时此刻,我目不转睛地盯着爸爸的眼睛,希望从爸爸的眼睛中得知他下一步棋会怎么下。爸爸笑了,说明他已经知道了,令我失望的事情发生了:爸爸并没有下在那儿,他耍起了小聪明,下在了别处……唉,真可惜第一局妈妈胜。不一会儿,第二局开始了,爸爸吸取了上一局的,转败为胜。现在是1:1只需再玩一局即可分出胜负,就这样两人又玩了一局,大概15分钟后比赛结束了,爸爸胜了。

今天的比赛到这里就结束了,今天的家庭版的五子棋比赛精彩吗?

五子棋比赛作文结尾【五】

你们是不是很疑惑:哪来的五子棋呢?是学校的吗?不,不是学校的每个星期五,同学们都会从家里拿一盒五子棋去和同学比赛。还有的人会问到:如果同桌没有来怎样办?是和前面和后面的同学下吗?对,就是和前面和后面的同学下棋。如果有的同学不会下呢?能够去教那个同学呀……

棋前的预备活动做完了,此刻让我们进行一场激烈的比赛吧!黑白棋子在棋盘上变化多端,让人们看得眼花缭乱,有一种晕晕乎乎的感觉,甚至让人觉得下棋很烦,不想下了。其实那是因为你没有找到下棋的\'乐趣,下棋不管输赢都很好玩,做人就应做到“胜不骄,败不馁”,而下棋的乐趣不也亦是如此吗?下棋时,我老是让着同学,因为我对下棋这方面有嘛!嘿嘿!但是最后也还是我赢,所以每次社团我都会收到很多封“战书”,向我发起挑战的人也逐渐变多。一黑一白多像一条条斑马线呀,下棋是多么的搞笑呀!我对下棋的喜爱度也逐渐上升。我的下棋潜力也是升了许多,所以向我发起挑战的那些人,也没有一个能赢过我,很快就有很多人叫我“棋迷”,然后又有人叫我“棋王”我很高兴。

回到家,我首先向爸爸炫耀我自己,之后向爸爸扔起了战书,爸爸嘿嘿一笑,一拿出棋,我就感到一股“气”冲向我的胸口,之后一盘棋就开始战斗了……几分过后,我输了,我服了,我情不自禁的说出了“姜还是老的辣”。我还是觉得能够下过爸爸,所以又下了一盘棋,一会儿功夫,我就赢了爸爸,爸爸也说了一句话:“真是青出于蓝胜于蓝呀!”从此,我和棋就成了最好的“朋友”了。

五子棋比赛作文结尾【六】

首先上场的是我和老师。比赛还没开始,大家就议论纷纷,有的同学说:“老师棋艺很好,绝对会赢”;还有的同学说:“但优垚和爸爸在家练过的`,不一定会输”。裁判下令开始,两个回合后,我赢了。

自称“五子棋大王”的陈卓义见我赢了老师,很不服气,便向我挑战。裁判一声令下,比赛又开始了,我努力思考、精心布局、运筹帷幄,像《三国》里的诸葛亮。陈卓义瞪大眼睛,生怕自己下错一步棋。由于我的局势更胜一筹,最后赢了陈卓义。

“真没想到,优垚能赢陈卓义,太不可思议了!”同学们说。我听了,心里感到无比的甜蜜。

多有意思的比赛啊!

 

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