改变真好写一篇作文【一】
林清玄
与几位演员在一起，谈到演戏的心得。
有一位说：“我喜欢演冲突性强的人物，生命有高低潮的。”另一位说：“怪不得你演流氓演得好，演教师就不像样了。”
还有一位说：“每次演悲剧就感觉自己能完全投入，演得真是悲惨，可是演喜剧就进不去，喜剧的表演真是比悲剧难呀!”另一位这样答：“那是由于在本质上，人生是个悲剧，真实的痛苦很多，真实的快乐却很少。”
大家七嘴八舌地讲自己对演戏与人生的看法，得到了两个根本的结论：一是不管电影、电视剧或舞台剧，演流氓、妓女、失败者、邪恶者、落魄者总是容易一些，也可以演得传神，那是因为大家对坏的形象有一种共同的认知，可是对善良的、乐观的人生却没有共同的标准;二是全世界最难演的人，就是那些平顺着过日子，没有什么冲突的人，像教师、公务员、小职员、家庭主妇，因为他们的一生仿佛一开始就是那个样子，结束时也还是那个样子。一个演员感慨地说：“平凡是最难演的呀!”
我们如果把这句话稍做转换，就可以变成“平凡是最难的呀!”或者说“安于平凡是最难的呀!”尤其是当一个人可以选择轰轰烈烈地过日子时，他却选择了平凡;当一个人只要动念就可能获名得利满足时，他却选择了平凡;当一个人位高权重、力能扛鼎时，他毅然选择了平凡。
最难得的是，一个人不论在多么不平凡的情况下，还有平凡之心，知道这世界原是由平凡者所构成，自己的不平凡是多数人安于平凡所造成的结果。
平凡者，就是平顺、安常、知足，平凡人的一生就是平安知足的一生。一个社会格局的开创固然需要很多不凡人物的创造，但一个社会能否持久安定并维持文化的尊严与品格，则需要许多平凡人的默默奉献与牺牲。
每个人青年时代的立志，多是要做顶天立地的大丈夫，要做叱咤风云的大人物，可是到了后来才发现，其实自己也不过是社会里平凡的一分子，没有几个能成为真正的大英雄大豪杰。这并不是说我们不要立大志，而是当我们往大的志向走去时，不管成功或失败，都要知道“平凡最难”!
平凡不只是演员在戏台上最难扮演，在实际人生里也是最难的一种演出。
改变真好写一篇作文【二】
刘墉
到北大去演讲，走在校园里。
“真漂亮，尤其这些大树，真是有乔木之谓也。”我说。
“你到新生入学的时候来看，更有意思，”一个学生接过话，“大树底下全睡了人，老头儿、老太太全有。都是从全国各地陪孩子来念书的。好多父母从乡下来，把攒的那点儿钱全给了孩子，既舍不得住旅馆，又舍不下孩子，干脆就往大树底下一躺。”
“能躺几天呢?下大雨怎么办?”我说。
“是啊，”学生一笑，“而且孩子也不会让他们躺，多丢人哪。说是老的陪小的，但小的能放心吗?总得从宿舍里跑出来看老的，到后来，哪里是他们陪孩子?根本是孩子在陪他们。”
是谁陪谁呢?是我们在牵孩子，还是渐渐地我们老了，不知不觉地把手搭在了孩子的肩上?我们说自己是在陪孩子，也自认为在陪他们，岂不知孩子长大了，早已不是他们离不开我们，而是我们离不开他们。
改变真好写一篇作文【三】
记者问：“你最想和哪个后卫合作？”
姚明说：“这个名单很长很长。有时候你不能挑你希望的东西，你得去适应你自己可以拥有的东西。”
这则轶闻中姚明的话，前一句“这个名单很长很长”，是说优秀的后卫很多。后一句是姚明真正想说的话，其含义是，在这个世界上，并不是你想要什么样的环境，就可以拥有什么样的环境；想要改变环境，不如改变自己以适应环境。
在现实生活中，经常有人埋怨自己的老板不好，同事不好，条件不好，机遇不好，唯独不说自己不好。这样的人，除了给自己增添烦恼、痛苦，除了只会得过且过、混日子之外，不会有任何进步或成就。这实际上是一种悲观、变态心理。看不到自己周围任何好的地方，看不到别人任何的优点、长处，每天只会瞪着眼寻找自己身边一切不好的地方。
作为一个人，为什么应该努力改变自己以适应环境呢？
首先，环境有时是很难或者无法改变的。就像打球一样，自己的球队就那么几个后卫，你觉得人家都不好，那就只有去与敌方后卫合作了。其次，适应环境，就是要求你“以己之长克敌之短”。利用“敌之短”，正是你自己锻炼自己、展示自己所长的最佳时机。如果你一无所长，你还抱怨什么呢？第三，努力适应环境，可以使自己更乐观、更具有信心。如果蔑视自己和自己的团队，必然只有埋怨、沮丧，就不可能战胜敌手。第四，努力适应环境，不是相互埋怨，而是相互鼓舞，才能使自己的团队，更团结、更和谐，配合得更好。不慌、不乱，阵脚稳固。第五，努力适应环境，才能不被环境抛弃。姚明之所以能够从千万个篮球运动员中，成长为一代球星，正是因为他深深地懂得这样的.道理。要坚信优胜劣汰，适者才能生存！
适应环境，绝不意味着消极地接受环境。适应环境，改变自己，才能进一步真正地改变环境。
当我们每个人都改变了自己的时候，环境必然早已有了改变。
当我们改变了自己，当我们有了长足进步，当我们的国力繁荣昌盛了，也就是我们改变了环境，改变了世界之时。
那时，我们会发现，我们“球队的后卫”，都已是卓越优秀的“后卫”；我们的国家，已成为真正的世界强国。
改变真好写一篇作文【四】
两个分在不同班级的孩子，学习很好，家境也很好，他们都有一个共同的理想：当小丑。相信很多人听到后都很惊讶，两个前途无限的孩子竟然想当小丑？相信大多数人都会觉得这两个孩子完了，太没志气了。在大多数人眼里：想当宇航员、老师、警察、CEO、医生、科学家等等才会是所谓的“好孩子”，有前途。大不了你选个舞者或滑板教练，这都可以，为什么偏偏想当小丑？难道就是想故意把自己扮丑，做着各种滑稽、搞笑的动作来逗大家开心吗？
在一节语文课上，老师问大家的理想：有的说想当军人，将来保家卫国；有的说想当医生，救扶伤……老师微笑着，分别给予这些孩子鼓励，投去赞许的目光。终于到那位孩子了，他鼓起勇气，望着老师的眼睛说：“我想当小丑！”先是一阵寂静，随即是哄堂大笑。孩子的脸红了，低着头，不敢直视老师的眼睛。一位老师大怒：“胸无大志，竖子不可教也！”而另一位教师却依然微笑这说：“愿你把欢笑带给全世界。”
结局想必很明显：被夸奖的那个孩子越来越自信也越来越努力，最终成为了颇有名气的`小丑，深受人们的欢迎；而反被训斥的孩子，再加上家里人的打击，从此一蹶不振，一事无成，性格也越来越内向。
看，就是两句截然不同的话语，使一个孩子成功，一个孩子失败。不要小看你随口说出的一句话：如果你在关键的时候给予了鼓励，他或许还能重新站起来；如果你在关键的时候还是一味地打击他，他或许就再也爬不起来了。人是需要鼓励的，当然，也需要责骂，这样才能使自己在犯错的时候及时地领悟并改正过来。每一样都是不可缺少的。就比如说著名编剧、作家巴德舒尔伯格，他所写的一篇文章《“精彩极了”和“糟糕透了”》就很好地反映了这一点。想必他能成为著名的作家和编剧，其中的一个因素也就是他童年经常回响在耳畔的“精彩极了”和“糟糕透了”这两句看似平常的话吧。
的确，不同人不同家庭的教育方式不同：有的家长注重的是文凭和成绩，而有的家长注重的是实践和培养独立的能力。开明的家长是不会自作主张，替自己的孩子做出决定的，他们会让孩子自己选择，不管孩子选什么，他们都会去支持自己的孩子；而那些专制的父母就不同了，他们总是喜欢替孩子安排，好像孩子一生下来就必须接受被父母安排好的人生。如果那位严厉的老师能对那位孩子微笑一下，给予肯定，最后还会有这样的结果吗？
现在你信了吧，一句话往往真的能改变一个人的一生。
改变真好写一篇作文【五】
敬爱的荣老师：
您好！
我是吴凯颖，很惊讶吧？现在还有多少人亲笔写信呢。但是我喜欢这种最传统的方式，因为电话里头我有很多讲不出的话。
在您收到信的时候，会想这到底是谁？谁这么用心？我有很多事情想跟您说。在这里我可以大胆地写出来。说真的，当老师不容易，我现在的职业学校的老师有时候都给同学们气哭了（当然是个女的），我想，老师真的不容易。上次五一没见您之前我很怕您一年没见，变老了些，还好，看到您之后，您还是一如即往的年轻，没有任何老了的感觉。知道为何我如此的思念您吗。因为，您是我读书中遇见到的最好的老师，我也不知道其他的老师为什么没有这么亲近的感觉。（您平易近人啊！）也可能是因为初三我才开始懂得了很多。懂得读书人都是幸福人的真正含义。现在回想起来，我初二真是一个小孩子。经常沉迷于电脑游戏，还乱花钱。初三到您手中我开始改变。我第一次改变的就是我不说脏话了。真真正正感觉到长大啦。完全可以控制自己。那时候我一天一天在改变。慢慢坚强的意志力，我在初三的改变是思想的改变。所以我要感谢您，回报您。我觉得，我很荣幸有认识到您这位值得我们学习老师。没有您当我们的班主任可能就没有我那么美好的初三。我认为我们班是当时所以班最幸运的（当您的学生）初三是我读书以来最值得怀念的一年。我喜欢您教育学生的方式，当了您的学生很幸福，也因为这样时间过得飞快。喜欢上您的课，您有一颗宽容的`心，喜欢您管得我们不是很严格（哈哈），不会以成绩来衡量我们，我很少看见您对我们生气，完全没有让我们对您讨厌的地方。对您所讲的哲理我认为很正确。虽然我成绩不怎么样，我也不怎么能听懂您的课。但是我永远记住您说的遇到事情先不要急，还有先付出才有回报。我们还没有付出就想得到回报是不可能的。我最后自己总结出来的就是，我们有付出就一定有回报，只是以什么方式，或许以一种我们不知道的方式回报给我们。这绝对符合物理的能量守恒定律。也就是以前人们所说的，好人有好报。工作思路老师您辛苦了！这是发自内心的感言，虽然现在没有什么机会当着您的面说了，但是我会用行动来证明。
我现在不能回报您，不代表我以后不能回报您。我有能力了之后，我心中不会忘记您。这都有您的功劳，谢谢您，我的好老师。
吴凯颖
20xx年x月x日
改变真好写一篇作文【六】
每一个问题孩子背后几乎都有一个问题家庭，可悲的是，有部分家长身处在问题的漩涡中却不自知，受困于孩子问题的表象，整日里就孩子的行为问题和孩子拧巴，既不懂得寻求第三方的帮助，又不懂得自我救赎、自我学习和成长，结果是问题越来越严重，关系越来越恶劣，最后是自己痛苦，孩子痛苦，家人也痛苦。值得庆幸的是，也有部分家长思想觉悟高、懂得反思，懂得求助，懂得自我成长和改变。
比如今天案例当中的这位母亲，在孩子的成长过程中，她从来没有给过孩子好脸色，孩子的父亲更是简单粗暴，对孩子常常采取高压政策，非打即骂。一位情绪失控的妈妈加上一位简单粗暴的爸爸，无疑是孩子的恶梦。孩子十六岁时出现迷恋网络游戏，离家出走等问题。
一个不被父母欣赏和关爱的孩子，一个心无所属的孩子，有今天的问题呈现是再正常不过的事情了。
庆幸的是这位母亲没有坐以待毙，而是积极地寻求解决办法，辗转找到贾老师当面请教。她信奉“求救于教育专家，不如把自己打造成教育的内行。”决心改变自我，提升自我，用自己的实际行动给孩子一些实实在在的帮助。这也是最令我感动的地方。
在我学习家庭教育以来，所接触和了解到的所谓问题孩子的“回归”和“转变”，无一例外不是通过父母自身的学习和改变来实现的。
错误的背后往往蕴含着成长的契机，犯错是通往正确的必经之路，暂时的迷茫、寻找人生的路径也是人生中的一部分。
当父母看到孩子行为问题背后的实质和情感需求；接纳孩子的现状；给孩子无条件的爱、理解和支持；从生活的点滴之处挖掘孩子的优势并加以赏识和认可；不断创造机会让孩子体验价值感、成就感和存在感；当父母放下内心的焦虑，保持心态平和、时刻保持正念；读书笔记.当父母自身改变，给孩子做好福德示范和正能量的传递；当父母信心满满，把自己活成爱和信念的一道光，去照亮孩子的精神世界。孩子内心的优秀品质就会被源源不断地开发出来，展现在父母面前的也都是懂事、美好的一面。
无数的\'事实告诉我们，专家教我们如何养育孩子，但并没有教我们如何养育自己的孩子，教育理念是普适性的规律，但每个孩子都有个体差异，专家再了解我们的孩子都不如我们自己了解我们的孩子。所以，只有我们自己深入地学习科学的教育理念，彻底地改变旧有的心智模式，才能拥有全新的行为模式，也才能给到孩子正确的、正向的、也是更有力的支持和引领。尤其是面对“问题孩子”和“问题家庭”来说，只有自己深入、系统地学习，掌握教育的规律，才能号准孩子的脉搏，对症下药。
一了千明，一迷万惑。祝愿我们都能在教子路上结出恒久迷香的果实！
