湖南岳阳小学数学考编有作文题吗【一】
特别是那一把大竹扇，至今已有两千多年的历史了，还没有一丝破裂，可见我国的编织技术是相当的高超。接着我们来到了汉墓陈列室2，这里跟一室有许多区别，一室展出的都是些罐子和扇子，而二室的却是一些兵器和衣服。
在兵器里头每一把都保存的非常好，而衣服也有几件没有一丝的.破损，最后，我们来到了汉墓陈列室3，在那里我看到了许多西汉时期的其它文物。比如：草帽、花瓶……
那里还有一俱西汉女尸，她的名字叫辛椎。具说她出土的时候，皮肤还有弹性，有几处的关节还可以动。并且还发现她的一只手长，一只手短。舌头也是伸出来的，至今她已有两千两百二十二岁啦。时间过的很快，一下子就到四点了，我们也把所有的文物看完了，我们也就带着收获回
家了。
湖南岳阳小学数学考编有作文题吗【二】
《小学数学教师》这本书首先不只是一部讲小学数学教育、教学的书，而更重要的是体现创新性教育、教学思想的一部力作。其中的教育、教学思想深刻体现了我国当前基础教育课程改革的核心理念：“一切为了孩子的发展。”它的小学数学的教学体现以爱育爱的儿童观、以人为本的教育观、以会教会的教学观、及发展性的评价观。经过“案例呈现”使困惑、迷惘、问题、难点逐一浮出水面，引导读者深入地思考，然后专家又亮出自我的观点，深入浅出娓娓道来，让读者心中的谜团渐渐释然。读了这本书后，感觉受益匪浅，我也尝试着在我的教学中进行了实践。下头我就结合自我的学习、实践谈几点体会：
1、让觉得数学真奇妙，热爱数学。
要想建立民主和谐的氛围并不难，教师首先要放下架子，与学生多沟通，跟他们交朋友，在生活上、学习上多关心他们，从而激起他们对教师的爱，对数学的爱。尝到了成功的甜头，使我教好数学的信心倍增，是啊，好奇之心，人皆有之。爱迪生也曾说过：凡是新的不平常的东西都能在想象中引起一种乐趣，因为这种东西使心灵感到一种愉快的惊奇，满足他的好奇心，使之得到他原之自然地转化为强烈的求知，从而变成孩子们学习和探索的内动力。
2、让学生成为课堂的主人。如何让学生学会学习？
（1）采取活动的形式。小学生年龄小，自制力差，学习时明显受心理因素支配。仅有遵循学生心理活动的规律，把学科特点和年龄、心理特征结合起来才能使学生愿意学、主动学。如果教师用传统的“教师讲，学生听；教师问，学生答，动手练”进行教学，学生会感到很乏味，越学越不爱学。所以在课堂教学中，创设情景，抓住知识的生长点，激起学生的求知，增强学生学习的兴趣，促使其主动探究。
（2）采取把知识生活化的形式。教师要善于把抽象的概念具体化，深奥的道理形象化，枯燥的事物趣味化，如色彩鲜艳的教具；新颖的`谜语、故事；趣味的教学游戏；关键处的设疑、恰当的悬念；变静为动的电化教学等等，尽可能使学生感到新颖、新奇，具有新鲜感和吸引力，为学生从“要我学”变为“我要学”供给物质资料和推动力。
（3）采取灵活评价方式，让学生持续发展。教师的评价要根据差异原则因人而异，对学生的要求不要一个标准，要根据不一样的起点、不一样的情景分类评价，这样才能让每一个孩子经过评价，看到自我的提高。教师的评价用语应当有针对性、导向性，比如，有的孩子的解题方法新颖，我就批上：“你的想法很独特，看来你是个爱动脑子的好孩子”。有的孩子学习提高了，我写道：“看到你的提高，我十分高兴，这说明只要你努力去做，就会有所收获。”对个别同学我写上：“最近怎样了，为什么错题比较多？应当找一找原因，也能够找一找教师。”这样，我把作业作为媒介，加强了师生之间的情感交流。在教学中经过评价鼓励与众不一样的思考有利于培养学生的创新意识和创新本事。总之，让学生从教师的评价中得到一种成功的喜悦体验，以利于增强自信心。
3、让课堂教学充满欢乐。
“把数学教育的重心转移到学生的发展上来”是《小学数学教师》贯彻的精神，同时也正是我们每一位教师终生追求的教育目标。仅有在充满生命活力课堂上，师生才是全身心投入，因为这不只在教和学，而是感受课堂生命的涌动和成长。仅有在这样的课堂上，学生才能获得多方面的满足和发展，教师的劳动才会闪现出创造的光辉和人性的魅力。
湖南岳阳小学数学考编有作文题吗【三】
我来给大家介绍一下芙蓉镇的来历：湖南省永顺县芙蓉镇，原名王村镇。1986年，上海电影制片厂在这里拍摄了故事片《芙蓉镇》，小村就改了名字，叫芙蓉镇。
第二天我们早早就出发了，来到了芙蓉镇，芙蓉镇有很多小吃，芙蓉镇的特产是米豆腐，特别的好吃，不信的话，你们可以来芙蓉镇尝一尝呀！我是不会骗你们的哦！我们来到了土司城，我觉得土司城里面最好玩的就是我们看的一个表演，就是很多土家族的大姐姐在跳舞，可好看了，还有一个师傅在表演上刀山，就是有一个梯子，这可不是普通的梯子哦，梯子上面放着一把把的菜刀，这个师傅就要踩着刀刃上梯子，还要边爬边做一些高难度的动作哟！我觉得好难哦！我们在土司城里面看到了几座吊脚楼，吊脚楼跟我们住的房子一样有屋顶，但是屋顶下面是空的，只是下面有几根大柱子支撑住的。我还是第一次见到吊脚楼呢！
湖南岳阳小学数学考编有作文题吗【四】
十月三日，天空下着蒙蒙细雨，爸爸妈妈带我去参观烈山南湖湿地公园。在车上，爸爸对我说：“南湖湿地公园位于相城以南约5千米，距濉溪县城东1.5千米，原来是杨庄煤矿的塌陷坑，经过治理、开发，就变成了现在的南湖湿地公园。因为公园里水面积占总面积的五分之四，所以取名为南湖湿地公园，公园有酒店、机械游乐设施和寺庙。”
我们坐在车上看到公园的正门，正门上方写着六个镏金大字――“南湖湿地公园”。我们从紫禁门进去。门头与门柱雕梁画栋，雄伟壮观。仿佛被雨水冲刷得更加亮丽了。走进大门，最先映入眼帘的是乾隆湖宾馆，宾馆的建筑是两层阁楼式，形状非常有趣，三角形的屋顶，凸现古典风格。四周天然生长着许多青草，被秋天的雨水打过，显得更精神了。
绕过宾馆，沿着鹅卵石铺成的小路前行，右边是游乐园，有人造波浪浴场、冲浪滑车、游泳池、划船……左边是最大的湖面，我们乘船来到湖中心的小岛，岛上有个八角亭，我们到里面避雨。八角亭的顶是用青瓦盖成的，八个角都翘起来了。里面有三张长凳子，供游人坐在里面欣赏湖面的景色，游人可以坐在凳子上观赏美丽的风景。我们坐在亭子里往下看，大湖里的水波涛汹涌，湖水拍打着堤岸，激起一串串浪花。小湖边柳树成荫，万条垂柳像小姑娘照着镜子似的湖水在梳理长长的秀发呢。
出了亭子，我们打着伞沿着小路继续向东走去，一座姿态奇特的假山展现在我们面前，有的像调皮的猴子，正在抓身上的虱子；有的像胆小如鼠的乌龟正在海滩上生蛋；有的.像笨重的狗熊，正在马戏团里表演；还有的像小羊，正在逃脱狮子的追捕……可是一切都模模糊糊，像海市蜃楼。
过了假山，就是一座寺庙，庙门内正中摆放着一尊弥勒佛，两边各摆放着两尊天神，好像在守护着弥勒佛。穿过门厅是一个不大的四合院，中间摆放着高大的香炉，香客正在进香，院内烟雾缭绕，香火旺盛。坐北朝南的大厅正中摆放着佛教的始祖――释迦牟尼，左右十八尊罗汉，许多人在他们面前虔诚地跪拜许愿，给他们上香。还有的人在庙里搭了一个棚子避雨，还请戏班子来演戏，说是什么能驱灾，我才不信那一套呢。
烈山南湖湿地公园原是一片废弃的塌陷区，现在变成淮北市最大的公园，最亮丽的一道风景线。我永远也忘不了你！
湖南岳阳小学数学考编有作文题吗【五】
今天我们一起来到了苗人谷，苗人谷的`特产是糯米酒，所以，你进苗寨的时候，要跟两个苗族的姐姐照相，然后要喝一点儿糯米酒就可以进去了，导游跟我们讲，苗族人家家户户都会做蛊毒，做蛊毒干什么呢？就是姑娘看上了谁，就会请他喝茶，然后在茶里面放蛊毒，等那个人喝完茶了以后，姑娘就要对那个人说：我在你喝的茶里面放了蛊毒，你出去了以后，什么时候要回来。然后这个人就要做到了，要不然呀，你的身上就会长很多的红斑点哦！
让我来介绍苗族的礼仪吧：客人来访，必鸡宰鸭盛情款待，若是远道来的贵客，有的地方还要在寨前摆酒迎接。吃鸡时，鸡头要敬给客人中的长者，鸡腿要赐给年纪最小的客人。有的地方还有分鸡心的习俗，即由家里年纪最大的主人用筷子把鸡心或鸭心拈给客人，但客人不能自己吃掉，必须把鸡心平分给在座的老人。有的地方还敬“牛角酒”、“梳子肉”，客人一一接受，主人最高兴。如客人酒量小，不喜欢吃肥肉，可以说明情况，主人不勉强，但不吃饱喝足，则被视为看不起主人。
在苗族里，我还学会了一点儿苗语，我觉得很有趣：你好—木饶、谢谢—南威、上厕所—打磨丝、再见—牛肉干。大家是不是觉得很有趣呢？
接着我们来到了土匪洞，土匪洞里面非常非常的凉快，就像开了空调一样呢！以前这土匪洞里面是住土匪的哦！听说当我们走出土匪洞的时候会有土匪哦，不过呀，这些土匪都是一些人扮的，所以，我们不用怕，以前呢，土匪是劫色的，但是我们出洞的时候的那些土匪是劫相的，意思就是说，我们出洞的时候只用跟那些土匪照个相就可以了。
晚上我们吃完晚饭，就回酒店睡觉了。这就是我们第三天的行程！
湖南岳阳小学数学考编有作文题吗【六】
策略中介绍了刘德武老师在教学中策略，抓住了孩子在口算2.5x4和2.4x5，孩子们纷纷抢答，有一名学生稍微提前了一点，刘老师对这个孩子提出了特别的表扬：“我特别清楚地听到那个穿红衣服的男同学最快说出得数，特别的敏捷，尽管也许就快出了零点零几秒，但是就占得了先机。思维敏捷可以带动语言敏捷，当然前提是观察敏捷，2.5x4=10，2.4x5=12，这两道题也容易混。”
思维敏捷的教师带动思维敏捷的学生，语言敏捷的教师教出语言敏捷的学生，观察敏捷的教师发现观察敏捷的学生。虽说在我的课堂中，也捕捉到不少学生的闪光点，但是这种情况的出现，大部分是在自己的常规课堂中，如果是公开课，心里想着下一个教学环节是什么？本节课的教学任务会不会完成，。而对学生的发言，有时候没有仔细的去听，就像上次王康的课堂，教师没有仔细的去倾听学生的发言，更没有对学生的表现给出一个很好的评价。
湖南岳阳小学数学考编有作文题吗【七】
看完了《做一个优秀的小学数学教师》这本书，仔细品味每一位教育家的成长故事，无不都透露着一个美丽的字"爱"。书中的名师都爱学生，爱自我的教育事业，爱是成就他们事业的根基。
正因为心中充满着对学生的爱，他们才会视学生如己出，才会尊重每一个孩子，平等对待每一个学生，不但关注学生的学习状态更关注学生的生命状态。因为心中有爱，才更懂得教育是一种慢的艺术，才更愿意等待，他们在静静地守候生命之花绽放出独有的颜色，因为心中有爱所以懂得：花儿有性，它们将绽放在属于自我的季节里。
因为对教育事业的一腔热爱，他们才会甘于清苦，埋头苦干，更有活力去努力探索；因为热爱，才会把工作当做一种愉快的带薪学习；才会觉的工作着才是美丽的；才会把讲台当作自我解不开的情怀；钱守旺教师说：朋友，不管是事业选择了你，还是你选择了自我的事业，我们都应当无怨无悔。当我们用爱心呵护自我的事业时，你会发现平凡的工作中蕴藏着无穷的乐趣！当我们用辛勤的汗水浇灌自我的事业时，你会看到生命之树绽放出绚丽的花朵！当我们像经营自我的家一样精自我的学校时，你会发现身边的一切都是那样富有魅力！
他们不但自我对学生对教育充满着无限爱，他们还是爱的使者，传播爱、延续爱。感动于北京市第二实验小学的李烈校长的教育观念，她在教学及管理中追求"以爱育爱"。她要求以教师自身的爱培育出学生的爱，她认为爱不仅仅是教育手段，更是教育目标。在教育教学活动中，教师要经过行为的感染、情感的迁移、教育的智慧，唤起学生爱共鸣，最终使学生学会理解爱、主动体验爱、自觉付出爱。让教师以自我爱的情感、爱的行为、爱的本事和爱的艺术，培育学生爱心的理念。
湖南岳阳小学数学考编有作文题吗【八】
今天我们来到了凤凰古城，街上摆了很多的小精品，看得我眼花缭乱，我们还看了怎么做酥打饼，就是有两个人用大锤子来把一坨的酥打饼给打扁，然后再用手来把它揉成一坨，再打扁……，就OK了！凤凰古城有一条沱江，沱江两旁的建筑物就是顺着沱江的轮廓建的，早上的时候还有人在那里洗衣服呢，因为沱江的水很清很干净，所以可以在那边洗衣服。晚上的凤凰古城非常的美丽，彩灯勾画出一幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，装点着美丽的凤凰古城。晚上凤凰古城旅游的旅客非常的多，摩肩接踵。我们走在熙熙朗朗的人群中，我和妈妈在街上看上了一个小包包，我买了一个小袋袋和一个包，很好看，妈妈呢，她买了一个小袋袋和一个钱包，也很漂亮。就这样我们过了这样快乐的一天。
