我觉得这部纪录片的成功之处在于我们不仅仅只能从一个角度去看待这样的投票事件,我们可以从小学生的教育管理,家庭教育,性格成长甚至政治思想去分析。我们不仅看到了三个小孩子在为拉票而做的种种努力,同样的,也看到了这背后三个家庭的“博弈”,其实无论怎样,在这部片子里,这三个小孩子的性格特点表现的很明显,而这些性格特点和片中所出现的他们的家庭教育,个人性格特点,学校教育方式有着很紧密的关系,我对这三个小孩子的各自不同的性格特点进行了分析:
首先是罗雷,也就是那个曾经当过三年班长的人,在片中他是一个有主张,有个人见解,带点正义感的人,为什么这么说呢?在片中有几处是让人印象深刻的:当罗雷爸妈提出要帮罗雷在选举上“做一些工作”时,罗雷说不用他们的帮忙,他要靠自己的努力来获得同学们的支持;当罗雷的妈妈向他提出一些意见时,罗雷说不要妈妈说他都知道怎么办;我们还应该记得当成成提出徐晓菲的缺点而让徐晓菲处于尴尬的局面时,罗雷便站起来指出成成其实也很会说话,这导致他们下课后有一场争吵。这可以看出罗雷还是一个比较独立的孩子,尽管他还是有两次听了爸妈的建议:请大家坐轻轨和送同学们节日卡片。这两件事;罗雷同意了爸妈的建议那是因为罗雷觉得这可以让自己在同学们之间增强感情,从而有利于他的选举。
而对于成成来说,我觉得应该和罗雷形成了很明显的对比。片中的成成虽然体型健壮,然而他却是一个没有主见,喜欢在暗地里搞小聪明的小孩子。成成在片子开始不久就说过这样一句话:我在班上就想当班长,班长就有权利,让他站着他就得站着,让他坐下他就得坐下。这么看来,在成成的眼里,班长是一个有绝对权力的人,正是这种权力驱使成成想尽办法想当班长。我觉得开头成成这样的言论就注定他不是一个合格的班长人选——班长是管理者而并非统治者。而这样的想法和之后成成与罗雷关于管理者与统治者的争论来说,是对成成莫大的讽刺。当然,对于童心未泯的他们,不应该用我们对于世事的一些看法用在他们身上。但我好奇的是,成成这样的性格对他将来的成长会造成什么样的影响呢?
其实对成成来说,他的性格是多方面的,而且也是比较复杂的。开始我说他没有主见,为什么这么说呢?片中有几个镜头是这样的:当罗雷请大家坐轻轨后,成成觉得自己没舍呢么希望了并且想退出,这个时候他爸妈鼓励他继续努力,当他发现罗雷和徐晓菲有很多缺点时便顿时又有了信心。这可以看得出成成对爸妈的依赖性特别的强,片中还有一个细节,就是成成在上完厕所后,他爸爸竟然来帮他擦屁股,可是他已经是一个三年级的学生了。此外呢,成成还是一个小有心计的孩子,他唆使一个同学在罗雷和徐晓菲才艺表演的时候捣乱;他曾在罗雷面前告诉罗雷会选他,然而其实他是想选自己;他曾挑出罗雷和徐晓菲的缺点并和他们发生了几场争辩,极力的挑出罗雷和徐晓菲的毛病。从这些方面看,成成是一个比较小孩子气的'那种性格。
而徐晓菲片中出现的不是很多,只是几次和妈妈出去玩的情景,其实徐晓菲是一个听话的小孩的形象,因为是女孩子,所以在和成成争论各自的缺点时被成成说哭了。她的妈妈是一个学校的管理者,也是一个离婚了的人。所以在对徐晓菲的教育上,她妈妈的方式做的很好,给徐晓菲讲一些好的道理,当她自己试着独立去思考,去判断。这样的教育方式对徐晓菲的成长很有帮助。
对于这三个孩子的性格分析不仅仅是想要知道他们对于选举的看法,从这个方面看,我们还可以看到这三个小孩子在学习成长上,在处理交际关系时,在面对事物判断方面时他们各自的态度是什么,是独立思考,还是依靠父母?从这些来看他们的小学的成长,性格的培养对他们教育的影响,我觉得这也是值得我们去思考的。
转眼间,到了选值日班长的那天,课上赵老师让同学们推荐。“我先来!”大家的注意力霎那间被武楷的声音吸引。他伸手就指向刘俊德和吴飞宇,而且态度很坚决。老师也听取了他的建议,眼看值日班长没有希望了,但是正组长还是有盼头的。于是我在心里暗自窃喜!刘俊德是我的同桌,平时有什么好事都会想到我,这下轮到他发言了,“我觉得曹政可以当班长”。听到这句话我的魂跟飞了一样,身体像没有了支撑似的,摊在了桌子上。
选不上周三的值日班长没有关系。后面还有周四,周五呢!但是天有不测风云,吴彤是周四的值日班长,周五的.值日班长是张峻熙。我与五个值日班长名额失之交臂。顿时我的眼睛像进了沙子一样,泪珠一颗颗的掉下来。
过了一会赵老师说:“今天就选到这了吧!放学!“听到这话我哭得更厉害了,刘俊德发现了,大声地告诉老师:”赵老师,赵子语哭了。“赵老师还没有询问就恍然大悟:”哦,差点把你忘记了,你是周四的副班长对吧?“我点了点头哽咽着说:“嗯”。赵老师为了安慰我的情绪,让我做了他的助手,还让我帮他送教材去办公室,我在路上蹦蹦跳跳的帮老师送教材,伤心的眼泪也干了。到办公室后,我又快速地把赵老师办公桌简单收拾了一下,便开心的跑回教室收拾书包赶上放学的大部队。路上见到了赵老师,老师亲切地对我说:“还哭不哭啦?赵老师让你担任我们班的宣传委员好不好呀?“我一时没有反应的过来,小声说到:”不知道”。赵老师没有听见说:“什么?”我便大声说了句:“好!”然后就开开心心地跑出了校园。
回到家后,我把事情的经过仔细说给妈妈听,妈妈听了带有讽刺意味的笑着说:“原来你的职位是靠眼泪换来的呀!”
不管那么多了,就算是用眼泪换来的,我也开心并且难忘。我也不会让妈妈嘲笑我的,我要拿出真本事,凭实力担当,用赵老师的话说就是“不要丢老赵家的脸”。
活动规则:浏览每一篇作文,选出你认为最符合要求的好文章。每人仅限一票,不可选自己,不可反悔。最终进行范文选取,评委:田老师!
活动过程,我们来看一下:一下课,大家都到了展板前,浏览每一篇文章。虽说纸上没有姓名,但大家也辨认出了同学写的字。一半的同学是公正的.,看完所有文章,两个对比一下,最终选出了好文章。还有一半同学为荣耀、威信、友情而选择。有的选了班干部,有的选了好朋友,有的拉人选了自己……更有些男生,目光焦急,扫射所有的文章,好像在找什么。突然,目光停住了,果断地投了票。我定睛一看,发现那篇文章的作者正是男生心目中的女神,哦,原来,他们是把票投给女神啊!
我想对同学们说:我们应该公平对待每一篇文章,公平、公正地根据这次写作的标准进行投票,不能因关系特殊就偏心。否则,结果就有失公允了。
今天学校的“几何班”正在举行隆重的班长选举大会。
听上任班长直线说:“我没有端点,我的本领可大了,就像孙悟空的金箍棒一样,想伸多长就伸多长。上学期,我班长当得多好!所以,只有我才适合当班长。”
三角板抢着说:“你上课时总是跑来跑去,一点也不听话,还爱捉弄同学,同学们谁没被你绊倒过?上学期投了你的票,我现在还后悔呢!”
射线大摇大摆地上了台,说:“我有一个端点,我也有无限延长的本领,不过我从不乱跑。手电的光柱就是我,画角也要靠我……”
然后尺子大声地说:“就你还想当班长?我给同学们量校服,只有你和直线不配合。”
“射线上课的时候,人在教室里,身子却伸到外面去了……”量角器生气地说。
最后一个上台,线段谦虚地说:“大家好,我是线段,我是直线和射线的一部分,我没有直线和射线那样的本领,但我遵守纪律,我只在两点之间待着。如果我能当上班长,我一定尽心为大家服务的。希望大家支持我 ,投我一票,谢谢!”
圆规老师宣布:线段当选班长。顿时,响起了雷鸣般的掌声!
上个星期,是我们班竞选班长的日子,我非常激动,因为我也要参加竞选,真想马上当上班长。
终于等到班队活动课,竞选班长活动开始了,一听到班主任说:”谁先上来演讲。“一开始我不够自信,真怕走到讲台上。等到第五位,我才走上讲台,讲台下有60多位同学的眼睛和班主任期待的目光。我心里怦怦直跳,我想我不能当逃兵,所以我拿起竞选稿子,大声演讲,我说完后下面响起了热烈的掌声,我想我一定是成功了,因为爸爸妈妈说过:”只要你站在讲台上,你就成功了。“我的心好象放下了一块大石头,非常轻松。
一个星期过去了,班队活动课是给我们竞选人投票的日子。当时我的心别提有多紧张,就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲着。后来一看是我的票数最高,我兴奋极了,差点一蹦三尺高,真想大喊几声!
老师和同学们,我一定不会辜负你们对我的期望,请你们相信我的能力!
黄老师走到讲台前,面容十分严肃地说:“今天是班干部竞选日,希望大家认真对待……”之后竞选开始了。第一个上台演讲的是刘欣,她讲得非常精彩,获得了同学们热烈的'掌声,小学五年级作文《难忘的选举作文》。眼看快轮到我演讲了,我的心里麻麻的,感到十分紧张,又十分害怕,心怦怦直跳。我摸着自己的胸口,告诉自己不要害怕,坚持住。经过十分钟,十五分钟……
终于轮到到我演讲了。在一阵热烈的掌声中,我慢慢走到讲台上,拿起稿子,开始读起来。起初我十分紧张,说话断断续续,后来越读越轻松,还边看着同学边微笑着。 现在到了唱票阶段了,开始时我听见一直是“朱梓涵,朱梓涵……”,我心里觉得自己一定被比下去了,心慢慢地沉下去。正当这时,就开始一直是我的名字,我心里急切地喊着:“yes,yes,yes!”终于到了最后,我获取了同学们的认可,得到二十三票,领先于朱梓涵。“ye,我竞选成功!”我开心地喊着。
到了拍班干部集体照片时,我笑得像喝了蜜似的,不!比喝了蜜还甜!
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.