最近,二年四班的班主任身体不舒服,嗓子都发炎了,声音变了,脸色苍白苍白的。每天都去医院打针,拿药,天天都很晚回家,也在家里备课,很晚才睡觉的。但每天早上仍坚持去上班。在班上几乎没有一位同学搞小动作,大家上课的表现都非常好,常常有人举手回答或问问题。
有一天,有一位同学在上自习课时很“调皮”,老师站在讲台上时见那位同学在搞小动作,于是老师走下讲台在那位同学的座位旁边站了一会,并没有口头点名批评他。那位同学当时即刻停止搞小动作,假装若无其事地看书。过了一会儿,又犯了,他头也不抬起来看黑板,手却在书包里动来动去,又一次被老师发现了,老师发脾气了,两眼睁得溜圆溜圆的,牙帮骨在不停地锉动着,两道刷子似的眉毛紧紧地扭在一起,那位同学见了,忙把东西塞进书包里,又装出一副写笔记的样子来。等安静了之后,那个同学的手又在不停地动着,向后面、前面、右边,又向同桌问彩笔什么的。老师忍无可忍,最终,老师想到了一个办法,就是下课后,叫同学过来,让老师教训他一顿。
下课铃一响,老师拉着同学的手急匆匆地走到办公室。老师准备教训同学一翻,老师讲着讲着,把手中拿的书本正向着同学的屁股来,可又发现这位缩着身体的同学手中的卡片,老师拿了过来,卡片上原来不是递小纸条的纸,不是诅咒别人的\'坏话,而是写着对老师的祝福话,看!上面还有许多精致的花纹,老师感动得哭了,老师把同学抱了起来,扑入怀抱中,同学也从未感到过这样的温暖……
如果我们是种子,那么老师是阳光和水;如果我们是鲜花,那么老师是园丁;如果我们是一个个星球,那么老师是宇宙;如果我们是一个个文字,那么老师是一本本书。
初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是一个美丽的误会。
“华,92分;红,53分;婷,123分等等”“哗,婷居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。
“今天我要特别表扬婷,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,婷真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,(原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。
有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到了,原来婷在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。
这件事直到毕业那天也没有人知道,我也不知道老师有没有发现,我只把它当作是我自己的秘密――一个美丽的误会。
霞山的霞湖公园位于霞山人民大道与解放路的中轴线交汇处,是闹市中的一块绿色精品。它真是个具有个性和特色的园林城市形象,为湛江添绿、添美,锦上添花。整个公园错落有致,绿意正浓,突出了“南国热带花园,都市生态绿心”的特色。以秀湖为主体,曲桥相衬,与环湖绿树繁茂,远处林立的高楼大厦交辉相映,呈现出一幅墨香正浓的现代山水园林画卷.
霞湖公园不但是山水国画,还是生态公园。
“芋叶湖水映曲径,亭宇回廊相成趣。”如今,在霞湖公园有人棋对弈的,有说弹唱的,有情侣漫步的`,有父子母女散步娱乐的,他们无不欢心喜悦,陶醉在这清新优雅的世外桃园,是繁华闹市中难得一片清净自然的地方。
霞湖公园里,有如桶状的一只色彩斑斓的“巨蟒”横卧于花丛中,长度有二、三十米,仿佛在缓缓地移动着。这是怎么回事?原来是园中的能工巧匠把花坛护栏等设计成圆滑状,上面涂上五颜六色的东西,变成美丽的色块,尤如五彩缤纷的蟒蛇蛇身,惟妙惟肖。彩色“巨蟒”在舞动,又像几条花龙在翻腾。横卧湖中的曲桥,使园、林、水有机结合,相映成趣。霞湖公园在曲桥的渲染下,掩护在绿树繁花之中,多美的湖啊,像镜子一样清。
这就是美丽的霞湖公园!
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美丽的半仙山公园
半仙山公园的景色真美丽,一进公园,那里的景色一定会把你吸引住。
一来到公园大门,直对着你的是一座桥。踏上小桥,一定会看见水里有红、花、黑、白的小鱼,里面还有锦鲤哩!那一大一小的小鱼,成群结队,好像一个团的士兵。再往前走,只见两排大树,可那儿的花草却是公园的“明珠”。园艺工人把各种各样的花草种在一起,拼成各种图案,五颜六色的,好看及了。最有特色的是那儿的玩具很多,有:荡秋千、旋转椅……那儿的新鲜空气真是美不胜收,那儿经常是人山人海的。
公园的`四周都种满了柳树。那儿的柳树枝条长长的,经过清风的吹拂,显得更娇嫩了。还有一些早起的鸟儿成群结队去捉虫,站在树枝上叫,热闹非凡。
到了晚上,这里一片灯光闪烁,天上的月光洒满了整个城市,到处人山人海,公园变得更热闹了。有的在散步,有的在运动,有的在玩……
我喜欢半仙山公园,更喜欢那儿的风景,那儿还是一个娱乐的好地方。
……
走上南湖的楼梯,踏着脚下的嫩草,第一眼就能看到南湖。南湖是个水深13米、长200米、宽150米的人工大湖。南湖的四周,远远近近、高高低低都是树,每当万紫千红的春天来临时,一棵棵大树长出嫩 的叶子,各式各样的花竞相开放,一朵紧挨着一朵,有红的、白的、紫的。。。。。。各色鲜艳的花多得数不清。各种树木和花朵连成一起变成绿色的海洋和 花的世界。把春天打扮的更加艳丽也把南湖打扮得更加美丽。
南湖最美丽的还算那春天的晚景了。沿着南湖周边的一条弯弯曲曲的小路,周围都栽满了郁郁葱葱的树。几盏时明时暗的\'路灯,显得十分孤独和暗淡。灯光如同流水一般,静静地写在湖面上,高处丛生的松林在湖面上落下参差的斑驳的黑影。弯弯的松树,那稀疏的倩影像一幅美丽的图画。朵朵花儿就像碧空中的星星。微风去处,传来清脆的鸟叫声,送来缕缕清香。本来平静的湖面,荡起鱼鳞水波。灯光映在水面上,犹如一粒粒明珠。花和树叶也有一丝颤动,像闪电般,霎时传过南湖那边去了。
这就是美丽的南湖,这样美好的景色能不让呢流连忘返吗?
赵老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事,特别自觉,不让赵老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。 叮铃铃,上课铃一响,同学们立即端坐在自己的位置上,准备上课。这节是赵老师的课。她出现在教室门口,拿着讲义,慢慢的向讲台上挪去,她面色宁重,似乎身体特别沉重,每走一步都要停下来喘息半天,显得十分痛苦。我们看在眼里,急在心里,恨不得上去帮她一把,我在心里想:我们一定要配合赵老师把这节课上好。
赵老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是小明。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。
小明见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
赵老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,赵老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的对小明说:“你安静会,行吗!”这时,下课铃响了。
赵老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,小明就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给赵老师说:“赵老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。”
听到这,赵老师一把搂住小明,感动得说不出话来。
原来,这是一个美丽的误会!
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