作文五法【一】
把文章读活，懂得“怎样去写”。平时，注意摘抄文章中的名句名篇，积累词汇，写，写读书评论或模仿；也可以围绕每单元的训练重点，从自身实际出发，以课文或语段为范例，进行基本功综合训练。从读到写，掌握规律；以读促写，逐步提高。
作文五法【二】
通过“抓关键，想意图”，联系上下文，理解重点词语、中心句子、重点段落，将文章读透。在理解文章内容的基础上，领悟作者的写作目的，进而掌握文章的中心思想，弄清“为什么而写”。
作文五法【三】
通过分析题目，抓住记叙文的六要素，通读课文；借助工具书扫除文字障碍；从整体着眼，紧扣文体，充分感知材料，了解文章的主要内容，理清文章的主要思路。
记叙文的六要素（时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果），并不是在每篇文章中都出现。对前三个要素作者常常根据文章的需要，有的在文章开头点明，有的在文中暗示，有的.因读者明白不需要交代而省略，可根据具体情况灵活掌握。
