难忘的校运会作文接力赛【一】
上午课间操，终于轮到我们班比赛了。
当然我们的目的是拿得好名次，但这绝不是我们唯一的最终的目的，趣味体育活动吗，就要体现出“重在参与、在参与中学习”的宗旨。
最后，30个同学一共用了6分多钟完成。这个成绩不算好，有不少需要总结的地方，比如部分同学明显自我估计能力过高啊，准备不充分哪，传接球有待练习啊，但同学们在比赛中的态度还是非常值得肯定的，而且我们玩得很开心，能看得出有的同学在比赛结束后感到很自豪。
下午在教室回顾这段视频的时候，满教室爽朗的笑。
难忘的校运会作文接力赛【二】
随着一声尖锐的哨声，选手们立刻像离弦的箭，握紧手中的接力棒，向前冲去。顿时，操场上像炸开了锅，各班拉拉队的呐喊声更是震天动地。看着别的班喊得都那么起劲，我班的李晓也忍不住了，大喊一声：六一，六一顿时，69个大喇叭都提到了最高度勇夺第一！没想到后面的一声比一声大。每个班级都使出最高嗓门大喊，仿佛这不是接力赛，而是各班之间的大嗓门比赛了。难忘的校运会作文接力赛【三】
“加油！加油！......”“快点——快跑——”在操场上传来了排山倒海的加油声。原来是我们学校举行了精彩而激烈的接力赛。
接力赛马上就要开始了，个个运动员都胸有成竹、精神抖擞。有的在小声的商量对策；有人望着对手，想一定要战胜他；有的在做热身运动……这真是“万事俱备，只欠东风”啊！
跑第一棒的是我们班的急先锋——林文东。只见他手里握着接力棒，左脚踩在起跑线上，腿弯成了弓箭步；绷得直直的，随时准备出发。脸涨得红通通的，眼睛平视前方，耳朵随时随时听着裁判员的口令声。随着裁判喊着：“各就各位——预备——跑！”运动员像离了弦的箭一样，冲出起跑线，同学们大声呼喊着：“加油——加油”。他们两只脚就像踏着风火轮似的，将其他三个对手扔向后面。他一马当先，离终点越来越近。接棒人是王丹丽，她把手伸得直直的，目不转睛地盯着林文东手中的棒子。最后稳稳的接在手中，像一只下山的猛虎跑了出去。
棒子在人们手中左传右传，传到我班的黄敏手中，他犹如发射的火箭一样冲了出去。他的步伐越来越快，像一只飞奔的小兔子向前冲了出去。听见同学们大声的喊：“快！再快点！超几个”。他听到加油声。使出九牛二虎之力，他像一道闪电一样，一下子超了几个，把帮交给了别人。
在同学们一阵阵加油声中，马上就到了最后一棒，我们班冲刺的人是田得红。他紧紧地把棒子握在手中，相一致饿狼，看见了食物一样向前猛冲。同学们都为他加油呐喊。他把头昂的高高的，脚下好像踩着风火轮一样，离终点越来越近。10米、5米、1米......它犹如一阵风一样冲出了终点线，取的第二名的.好成绩。同学们个个喜笑颜开，高兴地一蹦三尺高。
这次精彩的接力赛虽然已经画上了句号，但是他让我明白：无论做什么事，只要团结一心，就会成功。
难忘的校运会作文接力赛【四】
咬着牙的，攥紧拳头的，每个人都拼尽全力，似乎自己身上的每一寸皮肤每一个细胞都在狂奔。有的还时不时向身边瞟几眼，看看自己的名次，尽管老师说要静下心来，千万不要到处看。可这个时候，谁还能静得下心，谁又能忍得住不看呢？难忘的校运会作文接力赛【五】
去年的'十一月二十三日，我们全校的运动会。那一天，所有的人，包括校长、主任、老师们和全校的学生，都在为接下来的项目做准备。我自己的心情也变的更紧张了！当我在跑团体接力的第四棒时，心里非常的高兴，因为我超越了许多班级。但是到了后来，事情就不是我所想的那么顺利，甚至跑到一半时被别人绊倒。我得心便瞬间跌到了谷底，唉！为什么我们班要被别人绊倒呢？都是因为他们班的人把我们绊倒，害我们班得最后一名。
我从二年级开始，就把团体接力想得太容易太简单了。却没有想到团体接力进行起来是多么的困难，就像鸟儿飞到一半却突然掉下来一般。我们每一个人在接触新事物时，都应该带着及兴奋又期待的心情和有一点害怕受伤害的态度去面对。才能体会到新奇又有趣的事物。
这一个第一次跑团体接力的经验就像第一次去看电影，却看到一部有趣但结局却乏味的动作片一样，在我心中留下了伤心的回忆。改变了我对团体接力的想法，让我更有其他的勇气去面对不同的事物，也使我想在六年级跑赢团体接力的心更加高昂了。下一次的团体接力，我一定要跑得比其它人快。
难忘的校运会作文接力赛【六】
今天，我要参加学校运动会的运球接力赛。比赛还没有开始，我坐在凳子上休息。心里却非常紧张，怕自己拍不好会影响班级。
随着一声哨响，比赛开始了。我却不那么害怕了，专心地拍起球来。刚开始，球很听我的话，在拍到第五十个球时，我感觉手很麻，但我听到班上的同学在大声喊：“加油！”我又鼓起勇气运起球来。球随着我的手有节奏地上下跳动，我心里想：球儿啊，你可千万不能掉下来啊！不然我就输了。球儿非常听我的话，运得很顺利。
最后，我运了一百四十二个球。我兴高采烈地回到班级，老师和同学都夸奖我：“看不出来，你还运得好哦！”我笑了笑，又投入到下一轮激烈的比赛中去了。
