二年级雷锋精神300字作文(小学生二年级雷锋作文300字)

二年级雷锋精神300字作文(小学生二年级雷锋作文300字)

首页写景更新时间:2024-05-21 11:16:24
二年级雷锋精神300字作文(小学生二年级雷锋作文300字)

二年级雷锋精神300字作文【一】

”世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者“。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……

雷锋提倡的”钉子“精神,他说得对,学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里,都无法把一点点时间拿来看课外书。但当我看了这本书里的”钉子“精神后,便想,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想不想看,愿不愿看,罢了。比如,我可以在坐校车时拿出书来看:回家后,可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来,我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点,天长日久,不出一个月,我就可以有更丰富的知识了,有更多的收获。

其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

我在以后的日子中,继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。雷锋,这个光辉的名字,永远留在我的心中,永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的”钉子“精神会成为我最好的警句,也是我人生的真谛。

二年级雷锋精神300字作文【二】

我看了,关于雷锋的故事他是一个特别善良的人,也帮助了不少的人,当别人做不了的事,雷锋就会当助的帮人们去做不管什么事他依然去做,而且也看了关于雷锋帮助人的情况下,让不少的人们感到惊讶当我们看到了,雷锋的时候也知道他是怎样帮助老人家的,他用自己的努力去做这些事情,也给大家带来了欢乐。

当雷锋知道帮助人的时候,觉得很自信,有时候雷锋在雨中淋了的时候,正好看见有一位老奶奶和一位小弟弟正好走来而且老奶奶手上拿了一把伞正好碰到了雷锋,觉得没事就抱着小弟弟和那位奶奶送到了它孙女家,然后雷锋什么事也没说就走了。当老奶奶心疼的时候不知道还能看到雷锋吗?从此以外雷锋要做一个善良的人,来帮助那些贫困的人。让人们知道他们从来没有见过像雷锋那样的好人,雷锋帮人们捐款还让人们感到开心的笑容,在人们知道雷锋时,想来报答他,可是人们找不到雷锋在哪?人们就是想知道雷锋为什么帮助人们,又为什么帮助大家的时候把自己的名字说出来,而且自己的名字说成别人的名字,又是让人们不想知道他的名字,反到说出了别人的名字,想报答的人都来了,可是雷锋不在,找到是别人,真想知道这是为什么。

有一位老奶奶病了,说他是这位老奶奶的儿子,就这样雷锋捐了20元钱给这位老奶奶看病,当他来的时候这位老奶奶很高兴,给他儿子拿出了一些吃的,又感谢她的儿子说他给了他20元钱给他看病。他儿子看了这封信时说不是我。是他战友,叫雷锋,这位老奶奶想让雷锋到他家去做客,他的儿子非常开心,不过雷锋很让人知道的结果是怎样形成的,做一个善良的人帮助那些老百姓们也给很大的努力,我们要向雷锋那样学习,去帮助那些贫困的人。要让世界的人们知道雷锋是怎样的人。

到了地上,雷锋非常的不高兴他看见那把砍刀在地上雷锋去捡可是没有捡到让那可怕的女人给拿到了,把雷锋的手给看破了,就这样故事讲完了之后同学们都哭了,老师也哭了,雷锋非常的勇敢去帮助了那些贫困的人。

从此以后这个故事讲完后,不在见这位善良的雷锋了,我们经常知道雷锋每天都要跑很多的路而且帮助了那么多的人,也知道了为什么要帮助那么多的人,雷锋很勇敢。真想知道雷锋是怎样做的,我们要向雷锋学习。

二年级雷锋精神300字作文【三】

雷锋,提起他众人皆知,他的奉献精神值得所有人学习,当我读这本书的时候,我读了一遍又一遍,越看越爱看,越读越感动,读完之后深深感到,我们不应该忘记过去。

公元1940年12月18日,就在这一天,一声响亮的啼哭,向世人昭示,一个伟大而辉煌的生命诞生了!一个注定要震撼亿万人民之心的生命诞生了!他就是我们书中的主人翁——雷锋。雷锋这个苦命的孩子,出生在湖南省望城县一个贫苦农民的家里,几间挡不住风雨的破茅屋,墙上还有一个大裂缝,似乎随时都有可能塌下来,靠几根枯树勉强支撑着。雷锋一家被万恶的旧社会逼的家破人亡,7岁他就成了孤儿。

雷锋他读书的范围很广,政治理论,青年修养,文化作品等。他对描写刘胡兰,黄继光等英雄人物的故事更是爱不释手,并随时写些读后感,立志向书中描写的英雄人物学习,他不论做什么,都一样踏实,一丝不苟。生活中任何意见小事都能证明,雷锋的确是颗不锈的“螺丝钉”。

他把“专门利人,毫不利己”看做是一个人最大的幸福和快乐。在农业战线上,雷锋是治水模范,是优秀的拖拉机手。在工业战线上,雷锋三次被评为车间的先进生产者,十八次被评为标兵,五次被评为红旗手,三次被评为节约能手,一次被授予“提前53天飞跨1960年社会主义建设积极分子”。

在人民军队里,雷锋立过一次二等奖,两次三等功,被评为节约标兵,得到“模范共青团员”的称号,被选为抚顺是人民代表,他所领导的班,两年来一直是先进集团。

1962年8月15日,这是一个不幸的日子,谁都不肯相信,谁都不愿相信,雷锋——劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅二十二岁,就这样和我们永别了!我一边看一边默默地流着泪,真是好痛心,好伤心。雷锋真正做到了:生为人民生,为人民。做劳动人民的好儿子。

雷锋的一生是光辉的。虽然他离开了我们,但是他的`精神是永生的。我们一定要学习雷锋精神的高贵品质,无论在学习中,在日常生活里,都要“天天向上”时刻准备着,做一个共产主义接班人。

读了这本书,让我更深刻的了解了雷锋,他是一个团结友爱,关心集体,乐于奉献,不计得失的人,他这种崇高的精神,深深地打动了我,牢牢地刻在我的脑海里。

二年级雷锋精神300字作文【四】

在和煦的阳光下,我再次翻开了《雷锋日记》,用心去感受那句“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”

雷锋的感人事迹不由得让我想起了几个月前在一次旅途中看到的一幕。在去上海的大巴上,一个小女孩因为晕车而吐了一地。小脸显得有些苍白,衣服都吐脏了。小女孩吐完后可能觉得很累,于是想睡觉,躺在她爸妈的怀里。她的爸妈怕小女孩冻着,就想向同车的人们借衣服,可是大家好像都没有带多余的衣服。这时,我听到旁边座位的一个小女孩跟她妈妈在商量。“妈妈,我们把带来的风衣借给他们好不好?”“小文,那是你最喜欢的风衣,你真的要借给那个小女孩吗?”“嗯,那个小女孩都吐了,好可怜的。”小文的妈妈笑着点了点头。于是小文和她妈妈就把她们带的风衣递给了他们。拿到风衣后的小女孩的爸妈赶紧给女儿盖上,并且连声感谢。大巴开上了高速,小女孩又开始吐了,吐在了小文的风衣上。小女孩的爸妈连忙跟小文和她妈妈道歉:“实在对不起啊,我们回去会把你们的衣服洗好的。”小文马上摆摆手说:“不用了,不用了,衣服我们会自己洗的。”“是啊,你看孩子都这么说了,你们就别介意了。”小文的妈妈也说道。“实在太谢谢了。”小女孩的爸妈露出感激的神情。

在小文的身上,我看到了雷锋的影子。雷锋,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了人民,他高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的'形象,将永远活在我们的心中!

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