小学生作文合集怎么写(小学生写的作文怎么做电子版)

小学生作文合集怎么写(小学生写的作文怎么做电子版)

首页写景更新时间:2024-04-26 20:35:20
小学生作文合集怎么写(小学生写的作文怎么做电子版)

小学生作文合集怎么写【一】

我是一个胆子比较小的女孩,但经历那次事情后,我真为自己而自豪!

记得那一次,我去游乐场玩攀岩。刚开始我不敢爬, 因为我看见有一个和我年龄相仿的人爬到一半就不敢爬了,哭着退了下来。但妈妈非让我去攀岩,说是为了锻炼我的胆量。“孩子,不要害怕,不要一遇见困难就退缩,相信自己,明白吗?”妈妈温柔的摸了摸我的头。有了妈妈的鼓励,我便有了信心,于是我决定试试。

这两根充气柱子好高啊!站在下面往上看,似乎望不到边。我开始往上爬,不一会儿,就爬到了中间。这时候,我感觉手很累,手心也出了一些汗。只要手松一点,整个身子都可能滑下去!我的双腿找不到合适的落脚点,只能悬在半空中。两只手撑起整个身体的重量,越来越累,我甚至有想要放弃的念头,但在身后我能清楚的感觉到妈妈不想让我放弃,她希望通过这一次可以证明自己的孩子是最棒的!于是我以右手为圆心,使劲一摆,左脚踩在一个落脚点上,左手向上一抓,整个身体就往上移,再往下一看,下面的人就像蚂蚁一样渺小。

我拼足了力气往上爬,终于到顶端了!享受着那快意的凉风,心里真为自己感到自豪!

小学生作文合集怎么写【二】

一只猴子在猎人遗弃的木屋里发现了一支老旧破烂的猎*。猴子知道这种能够喷火的玩意儿很厉害,凶猛的老虎,残忍的狼和力大无穷的熊都怕它。于是,猴子欣喜若狂地把枪扛在了肩上。

猴子觉得自己瞬间威武了许多,趾高气扬地在山林中绕了一圈,动物见了它无不俯首称臣,这使它胆子更壮了,扛着枪闯进了一座城市。

人们在喧闹的大街上发现了这只不可一世的猴子。由于它扛枪的样子十分滑稽,逗得围观的人哈哈大笑。猴子见人非但不怕它,而且还拿自己开心,特别恼火,便把枪口对准了人群。也就在此时,猴子猛然想起了一个最最关键的问题――它不会开枪。猴子于是彻底绝望了,垂头丧气地把枪扔在地上,仓皇逃离城市,回到了属于它的山林。

在任何情况下都不要忘了自己是谁,否则,会被人当成笑柄。

小学生作文合集怎么写【三】

xx:

你好!

收到你的来信后,你的家乡那么美,我也想向你介绍一下我的家乡。

我的家乡山西,它东有巍巍太行山作天然屏障,西、南以滔滔黄河为堑,北抵绵绵长城脚下,因外河而内山,故有“表里山河”的美称。

我的家乡有许多名胜古迹,如:七佛山生态公园、大粮山、定林寺炎帝陵、羊头山……这里,我就给你介绍一下大粮山。长平之战大粮山景区位于高平市米山镇北倚七佛山,东接定林寺,南临曲坪线,西望高速路,距市区1公里。长平之战时,这里曾是赵军的指挥中心、了望台、粮仓等所在地。赵将廉颇在此驻扎两年之久,演绎了“以沙代粮蒙骗秦军”的历史故事。“赵括纸上谈兵”的故事也是在这里发生的,当时,赵括使50万兵将战,流成河,尸骨堆成山!

我的家乡环境特别好,因此进入我国的十强,人们都提倡:退耕还林、种植花草!大家出门都骑电动车或自行车,尽量不污染空气、保护环境!

听了我的介绍,你一定很想来吧!我们永远敞开大门,欢迎你的到来!

祝你:身体健康,

学习进步!

你的好朋友:xxx

xxxx年x月x日

小学生作文合集怎么写【四】

一天晚上,我睡着正香,做着好梦……忽然,一阵声音把我吵醒了,我认真一听,原来声音是从书房里传出来的,我悄悄地爬起来,走到书房门外,推开门缝往里望。原来是文具们正在交谈呢!我赶紧侧耳倾听,看他们大半夜不睡觉在交谈什么?

这时,我听到铅笔在说:“我们的主人可真坏呀!竟把我丢在这里,管都不管,还……”还没等铅笔说完,钢笔就发话了:“铅笔老弟啊,你才刚刚下来呀,我都在这下面被压了了几个星期了,都透不过气来,帽子也不知道丢哪里去了,看来主人都不要我了。”尺子小妹也发话了:“最近主人在练什么‘太极功夫’一下课,主人就把桌子移开,把我的同伴放在他的桌子和同桌桌子之间,然后把手立成刀形,接着就狠狠地劈下去……”尺子小妹刚说完,橡皮就发话了:“你们可比我好的多,最惨的应该是我了,主人动不动就把我的身体戳了无数个小洞,甚至还把我五马分尸,痛地我去活来……”铅笔和橡皮望着桌子,异口同声的说道:“还是铅笔盒老姐爽,被主人精心爱护着!”这时,桌子上传来铅笔盒老姐的声音:“谁说的,主人哪有爱惜我,在我的脸上到处贴贴纸,把我弄成了大花脸,还浑身难受极了!”

听到这里,我感到羞愧万分,轻轻地推开房门,蹑手蹑脚的走进书房,爬在地板上,把它们从各个角落里找出来,小心翼翼地放进铅笔盒里,轻轻的`退出书房,长长地舒了口气……

小学生作文合集怎么写【五】

每天,在我们身边都发生了许多事情。其中,帮老师登分这件事,使我很难忘。

那一天,是我们最后一天的期末考 试。考完试后,老师叫我下午过来帮老师登成绩。我特别高兴,因为这是我第一次帮老师登成绩。下午,我吃完饭后,高高兴兴地去了学校。到了学校后,我看见另 外两个同学已经提前到了。这时,老师从办公室里走过来。笑着对我们说:“你们来了!”说完老师就对我们说了一些要求,然后我们就开始登分了。我拿起第一本 评价手册,照着评价表填。前三本评价手册填得都很好。但是到第四本的时候,我由于着急了,就把“优”写成“良”了,这时,我不知所措,对另外两个同学 说:“坏了!我登错了!”他们走到我身边看了看对我说:“哎!我把涂改带借给你吧。”我刚拿到涂改带,就赶快涂掉错字。当时,我害怕极了,生怕老师批评 我。涂完后,我又开始登成绩了。这时另外一个同学也出现了登错分的现象。我一看她比我错的还多呢!这时,她对我说:“咱们就不要告诉老师了,如果告诉老 师,老师肯定会说咱们的。”我考虑了一会说:“那好吧!”后来我又开始登成绩了。可是,我心里很不安。过了一会儿,我们登完了,刚想休息一会儿,老师走了 过来问道:“你们登的怎么样了?”我们说:“登好了!”此时,我的心里紧张极了,生怕老师查出来批评我。突然,老师检查到了我写错的那本了,我心里更加害 怕了。老师说:“你怎么做事这么不认真呢?你怎么能随便改分数呢?分数是不能随便涂改的!”听了这话,我更加惭愧了,而且眼泪就快要出来了,我小声说:“ 老师,我知道错了。”老师听了我的话后,摸着我的头说:“知错就改就是诚实的表现,我原谅你了。”

我非常喜欢帮老师做事,虽然这次我登错了成绩,但是我知道做人做事要诚实。

[点评]:人物的对话写得具体、朴实,是文章最突出的表现,说明用心写文了。从小到大,犯错误是难免的,重要的是能够知错就改。

小学生作文合集怎么写【六】

今天读了《伊索寓言》这本书,感觉非常好。

那里面的故事虽然很短,但是能告诉我们很多很多的道理,以前每次午读的时候我都拿出来读,今天又读了它,感觉又读懂了一些道理。比如:《驴子和农夫》这则故事说明许多人总是抱怨自己的生活不好,却并不了解别人的`生活同样也有不如意的地方。还有《狼和小羊》这则故事使我明白了,对恶人做任何正当的辩解也是无效的……这些都是我读了好几遍才读懂的,书不光要读出来,还要读懂其中的道理,这样才是读书的重要意义。

我最喜欢《伊索寓言》这本书了,因为它使我懂得了很多道理。

小学生作文合集怎么写【七】

《伊索寓言》是一部寓言精品。多以动物的个性,遭遇,命运来比喻世界的各种现象,对照自己发现身上许多笑话。

《驴和蝉》中,一只驴听到蝉在叫,被她的声音吸引了,并希望自己有和她一样迷人的声音,驴问蝉以什么为食物才有这么迷人的声音。蝉回答是露水。驴听了,就以露水为生,结果不久后,它便饿了。其实驴的愚蠢是不从自己实际出发,麻木崇拜,其结果可想而知。

尽管伊索寓言中的故事是一大堆与我们无关的事,但在这一大堆的事中,每个人都能找到自己看到自己的傻。有时我们自己就是那让人发笑的角色,但在生活舞台依然展示那看似聪明实际愚笨的风采。

再读《大力神与车夫》,车夫在货车的轮子刚陷入车辙时,就向大力神求救,而大力神却告诉他,在你没有尽力自救之前,任何祈求都是徒劳的。这说明求助之前必先做自救的常识,因为是天道酬勤而不是天道求助。所以万事都不能一味的依赖别人!《老鼠会议》这则寓言更值品味,老鼠们商议怎样,最后对付猫,最后决定给猫系铃,当问到有谁主动去做时,老鼠却鸦雀无声,这则寓言又点明了,再好的建议,没有人肯做或敢做,这个建议也是不现实的建议,它等于零,光说不做只是白费功夫。

《伊索寓言》中的故事虽然短小,但却蕴含着深刻的寓意,对此人生哲学宝典,要重在不断去读,不断去品味,不断去感悟。《伊索寓言》就像一个生活过滤器,把复杂的事情用寓意分清头绪,变得简单了,阅读时只要肯动脑筋,去理解,去联想,就会有收获。

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