“我的人生中只有两条路,要么赶紧,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴王子刘伟在第一届中国达人秀夺冠舞台上说过的励志名言;“抱怨命运解决不了问题,所以抱怨也没有用,不如花这个事件多睡一会儿或做一些自己想要做的事情。”又是刘伟在“20xx年感动中国颁奖晚会”上说的触动我灵魂的又一句励志名言。
刘伟的独特经历和强大的内心世界让很多人记住了他的名字。刘伟出生在北京普通人家,10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂。12岁的他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
当我看完刘伟用奋斗演绎精彩、用梦想点亮人生的故事,不禁为之深深震撼!也从中体会到成功的路上,并不是只有鲜花和掌声,更有荆棘和艰辛。只要有梦想,并为之努力,就一定会有奇迹。
面对刘伟,我显得如此渺小。刘伟虽身为残疾人,但他身残志不残,用坚强的毅力克服了许多连我们这些正常人都无法克服
的困难,成为生活的强者。刘伟----这位感动中国人物,带给我的是坚强中的感动!想到自己经常抱怨上学太累、作业太多,不愿多做一道题、不禁脸红、感到惭愧!我作为拥有健全双手、健壮身躯的学生,难道还有什么理由可以逃避学习呢?我是一个健康的学生,应该珍惜拥有的一切,更应该学习刘伟那份毫不气馁、永不放弃的`精神。
当我写完这篇观后感时,耳边再一次响起主持人念道刘伟评为感动中国的颁奖词:“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。”我想我会以刘伟为榜样,要向刘伟一样保持一颗坚强的心灵,我会用“努力”作为我的隐形翅膀,拿出百分百的决心,战胜自己,战胜生活、学习中碰到的困难,成为一名优秀学生。因为只要努力,一定可以的!
我从小就有很多的梦想和心愿,我相信你们也一定有吧!比如成为一名科学家,为祖国建设和人民生活出力,或者成为一位医生,救扶伤,为病人解除病痛,或者成为……如果我是校长,我会为孩子们做一些事。
假如我是校长,我上任的头一件事就是改一改咱们学校的校服,我要重新为我的学生们订做一款更能体现出青春气朝气精神面貌的校服,相信只要我的学生们穿上我为他们订做的校服后一定个个都充满活力与智慧,我的学生一定会喜欢。
假如我是校长,我还要在每学期增加一个爱心传递奖,奖给那为学校,为老师,为父母,为同学们做好事献爱心的学生,让他们像取得100分一样快乐令人羡慕,同时,也要把这个奖授给学生眼中的好老师,我要给那些整天都是被老师评来评去的同学们一个机会,让他们去评一评自己喜欢的老师,可别以为他们乳臭未干,什么也不懂,他们也有自己的判断标准,班级考试分数高的老师就是好老师,家长认为严厉的老师就是好老师?错!错!他们眼中的好老师应该是上课时能让他们目不转睛盯着黑板,想走神儿都没时间;下课呢,能与他们聊一聊感兴趣的话题,最重要是爱自己的学生,为自己的学生而骄傲,这才是学生心目中的好老师!
假如我是校长,我还要在学校建一个大大的动植物实验园,不电视里那些流着泪说:’我想有个家”的.鸟儿们营造一个漂亮的家,也为我的学生们创造一个认识小动物,亲近大自然善待生命,关爱人类朋友的环境,我敢保证,要是建立了这个实验园,在全国都会是首屈一指,我的学生们也个个都能写出像那种“小白鼠是否有判断能力”之类的论文来。
假如我是校长,我会把上面的计划做得非常好,而且,我要让全国乃至全世界人看到,21世纪的中国孩子都是好样的,他们爱这个世界,他们会为这个世界创造奇迹!
南京考生所写的高考临场作文《赤兔之》所述之事可谓理节清楚,思想精辟到位。他以三国故事为载体,以赤兔马传说为神志,以诚信为思潮,以对话为形式,以拟人为艺术手法,层层把道理剥离出故事本身,让人信服于他对诚信的体会与看法。
赤兔是传说中的神马。关于他的故事版本颇多。但是作者在文章中却只是以《三国演义》中的`故事来作传质。赤兔马是红枣色的兔子头型马,他高大雄健,浑身毛如烈焰,日奔千里,夜行八百。在三国故事中,他本是董卓的坐骑。为笼络吕布之心,割爱让给吕布。然而自负的吕布在曹操所后,曹操将马占为己有。因曹操爱惜关羽,将马匹又送给关羽。关羽与赤兔马一见倾心,于是关羽与赤兔马便结不解之缘。至关羽败走麦城,赤兔马归吴。以此为典, 蒋昕捷写出了精美绝伦的《赤兔之》。这也是《赤兔之》的精辟处之一,即是以历史典故为论据。我们都知道,史是最宝贵的“鉴”。
文章的精彩之处还有大胆的艺术表现手法,即是拟人手法的运用。本是枯燥的史事,但是作者却运用了马与人的精彩对话,借马之口,亮出自己的观点。可谓形神兼具。另外,这种人马之间的对话,也避免了横铺直叙的俗套,让人眼前一亮。
另外,作者善于驾驭词语,用词精简但是很贴切、形象而生动。他描写马的感情色彩时,着重于状态及动作的描写,以状态动作的描写来诠释马的思想的深邃。例如在文章中使用到了“哀嘶”、“叹”、“泣”等词。在描写伯喜的感情思想时用了“抚其背叹道...”、及“放声痛哭”。这些词简单,但是形象深刻。
你好!你最近又学会了哪几首乐曲了呢?有没有自己创作新的乐曲呢?
我叫康筱晗,爱好单簧管,我也很热爱音乐呢!我们交个朋友吧!
“要么赶紧,要么就精彩的活着……”听着主持人沉稳有了的话语,以及如此震撼人心的语录,我不禁联想到许许多多:这究竟是怎样一个人?他经历了什么才会说出这样的话……
当我看完你的事迹时,我早已热泪盈眶。是怎样一个人被高压电“夺”去双臂时,还能坚强的活着?是怎样一个人在准备参加残奥会的时突然遭到如此的“晴天霹雳“后,而不抱怨?是你!就是你!刘伟!当我看到你用双脚在维也纳金色大厅里深情的弹奏《梁祝》时,我竟情不自禁地鼓起掌来。我觉得老天对你特别不公!”还好还好……“你抱怨过吗?”“我不抱怨,从不抱怨。如果你用微笑的角度来看世界,每一样事物都是美好的。如果你用悲观的角度来看,那结果就不一样了”你的这几句回答,令我震惊不已。“从不抱怨,还好还好……”虽然只是一些平平常常的话语,但其中的含义却早已深深地印在了我心里。
想想你再想想我自己,我曾经因为练习单簧管太辛苦,手指很疼,识谱太麻烦而总是想放弃。而你却不一样,先是持之以恒地学游泳,又学会了书法、钢琴、识谱作曲和打字……这些可能在常人眼里都未必能坚持和做到的事情在你身上都实现了。你有一颗永不放弃、努力向上又怀揣梦想的'心,一双不怕艰辛万苦的又敢于做的“双手”你这样的人怎能不令人敬佩呢?!
刘伟哥哥,我想对你说:“虽然你是一位‘无翼天使’‘飞’不到梦想的天空,但你却有一双‘隐形的翅膀’在帮助你‘飞翔’。黑暗中没有曙光并不可怕,只要你有找到微弱光芒的希望和信心。你就是那个找到曙光的人,现在也许很明亮了,但我相信,你一定能更加努力地向前走去,加油!
祝你:
全家幸福
一生平安
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.