高中作文写的跟小学似的(小学作文和初中作文有什么不一样)

高中作文写的跟小学似的(小学作文和初中作文有什么不一样)

首页写景更新时间:2024-03-29 01:07:45
高中作文写的跟小学似的(小学作文和初中作文有什么不一样)

高中作文写的跟小学似的【一】

三八节是属于妇女们的节日,今天我要给妈妈一个大惊喜“人物”并送!

我拿出布料、针线和棉花开始实行我蓄谋已久的计划,我这样左一针又一针的开始缝,可怜了我的手指头被我弄得千疮百孔,但是皇天不负有心人我完成了我的作品!望着自己做的小熊心里得意得很,嗯,虽然说娃娃丑了点但是毕竟是我亲手做的这可一点也不比店里卖的布娃娃差!嘻嘻!我心中黯然一喜!

终于等到了晚上,妈妈下班一回来。我便贼溜溜的走到老妈面前笑眯眯的望着她!妈妈说:“什么事让你这么高兴?还一直盯着我看,我脸上有脏东西吗?”我摇摇头!说道:“你看看你后面有啥?”妈妈将信将疑的掉过头看了看后面,这时我拿出我做好的礼物摆在妈妈的面前,大声喊道妇女节快乐!妈妈没注意过来被我的大嗓门下了一大跳!“呵你瞧我这记性,谢谢你的礼物啊!”说完随手接过,笑道:“这个是什么东西?”“不会吧!”我大声叫道!“这都看不出?这明明是我做的小熊啊!有那么丑吗?”哈哈哈……妈妈大笑起来!“呵这是小熊?完全看不出!”我不高兴了故意说道:“你不要就算了我把它扔了!”“哎~别别我可舍不得扔我珍藏都来不及呢!”嘻嘻……这时我迎刃向前,对妈妈说:“妈妈我爱你我想把我一起打包给你你要不要啊?”嘻嘻,喜……妈妈高兴的点点头说“要要!”哈哈……我突然又说:“下辈子我还要做你的女儿哦?你要吗?”妈妈毫不犹豫的说:“照单全收!”顿时客厅里充满了我们的笑声!

就这样我过完了一个开心的三八妇女节!

高中作文写的跟小学似的【二】

雏鹰经历生的磨练得以展翅翱翔,花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放,柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽,人生也因经历磨练而更加精彩!

假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大海,就不要渴望风平浪静;假如你选择了道路,就不要渴望一路平坦。

翻开历史的卷轴,徜徉于字里行间,你会看到无数伟人行走的痕迹。磨练正是这些伟人的根基,因为有了磨练,他们变得更加坚强;因为有了磨练,他变得更加充实;因为有了磨练,他们才能成灿烂银河中的璀璨明星。

磨练是激发潜能的“催化剂”。因为磨练,司马迁忍受宫刑的痛楚,奋笔写下了“史家之绝唱,无韵之离”的《史记》;因为磨练,孔子踏遍祖国的山山水水,布惧烈日煎熬,寒冬侵袭,流传下“韦编三绝”的佳话,因为磨练,那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污,而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。

磨练是勇于前行的推动。1000次的失败,有人问爱迪生:“你该放弃了吧?”可是他说:“1000次失败起码告诉我有1000中东西不能用来做灯丝。”就这样,在一次次的实验中失败,但又在一次次的失败中前进,灯泡终于在坎坷的道路中诞生了。试想,如果当时爱迪生没有经受失败的考研而退缩,人类又将多久才能看到那一片曙光呢?

磨练是催人奋进的营养品。著名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉默。然而,他以百折不挠的精神去战胜了失聪给他带来的重重阻碍,从痛苦地坚岩中发掘出无限的灵感,引导出快乐的甘泉,就是这样,身残而志坚,不懈的磨练让他走出了内心的阴霾,成为一位举世闻名的乐坛骄子。

如果人生比作高山,那么磨练是弯曲的河道;如果把人生比作大海,那么磨练便是催生浪花的礁石;如果把人生比作高山,那么磨练便是涌向顶峰的.步步石阶。没有严寒的磨砺,哪来梅花扑鼻香。选择磨练,你变选择了成功;逃避他,你便选择了懦弱;背弃了他,你便选择了失败!

高中作文写的跟小学似的【三】

在文艺理论著作《小说的艺术》当中,作者米兰·昆德拉曾提及美国学者菲力浦·扬就说海明威的风格是“没有思想的”,需要“停止思想”。其大概的意思就是,海明威在他的作品之中很少主观地发表个人的思想,而是将自己的思想纯粹地隐匿起来。也有人说海明威的小说除了很少流露出个人的情感外,也很少将作品人物中的情感展现出来。的确,海明威的小说很少叙述性的文字,就本次讨论的这篇小说而言,全文共110小节,而叙述的文字却只有12节,整部小说基本上有美国男人和姑娘的对话构成。但是个人认为,这便是海明威的高明之处,这对于丰富人生的复杂性和相对性是有效的。但是这并不是说人物的情绪是不可感知的。根据普通心理学的原理我们知道,一定的言语行为是建立这一定的动机上的,而一个人的动机大部分反映在人的心理情绪之上的。下面就让我们结合文本对故事中的美国男人和姑娘的情绪变化试做一定的分析。

沉闷的.氛围我想这是大家都可以感受得到的,尽管在首段作者并没有过多交代这个地方的环境,但是“白地一片,没有树木”外加简单而转换快速的言语让我们感觉了这中沉闷的感觉。

“咱们喝点什么呢?”姑娘问。她已经脱掉帽子,把它放在桌子上。

“天热得很,”男人说。

这个地方首先是姑娘发话的,她想打破这种沉闷。但是男人的言语似乎是和姑娘之间的不太对应。

“它们看上去象一群白象,”她说。

“我从来没有见过象,”男人把啤酒一饮而尽。

“你是不会见过。”

“我也许见到过的,”男人说。“光凭你说我不会见过,并不说明什么问题。”

对于姑娘的这个比喻,但是这个美国男人的回答并不是那么罗曼蒂克,相反是现实派的,他完全没有诗情画意的想象。后两句更是让人可以感受得到一种姑娘的埋怨的味道。男人却也是毫不示弱,并且针锋相对。气氛开始紧张。

“这酒甜丝丝的就象甘草,”姑娘说,一边放下酒杯。

“样样东西都是如此。”

“是的,”姑娘说。“样样东西都甜丝丝的象甘草。特别是一个人盼望了好久的那些东西,简直就象艾酒一样。”

“喔,别说了。”

样样东西都是这样,这样的说法必定有另外一层含义。而姑娘却回复以“简直就像艾酒一样”。从小生活在农村的我,对艾这中东西有一定的了解,能不苦就不错,哪里会甜呢!这可以让我大胆预测这是姑娘讽刺的回复。一句“喔,别说了”则反映了男子的恼怒。

接着往下看。女人再次说到了“白象”这个东西:

"这些山美极了,"她说。"看上去并不真象一群白象。我刚才只是说,透过树木看去,山表面的颜色是白的。"

"咱们要不要再喝一杯?"

"行。"

姑娘开始放弃了她原先的想法,这是为什么?联系上面,我们可以看到她和男人生气了,那么这种话说出来也应该是为了试图让自己开心或者让对方开心。男人对这种说法却心不在焉,他的心思完全在别处,终于他极少地主动地发话了:

"这啤酒凉丝丝的,味儿挺不错,"男人说。

"味道好极了,"姑娘说。

"那实在是一种非常简便的手术,吉格,"男人说。"甚至算不上一个手术。"

姑娘注视着桌腿下的地面。

"我知道你不会在乎的,吉格。真的没有什么大不了。只要用空气一吸就行了。"

姑娘没有作声。

"我陪你去,而且一直呆在你身边。他们只要注入空气,然后就一切都正常了。"

"那以后咱们怎么办?"

"以后咱们就好了,就象从前那样。"

"你怎么会这么想呢?"

"因为使我们烦心的就只有眼下这一件事儿,使我们一直不开心的就只有这一件事儿。"

他的心思是落在了手术上,他希望姑娘可以去做这个手术。姑娘刚才的主动在这个时候却变得相对的沉默了。男人继续着他的劝说,最后姑娘又开始发话了:

“你真的希望我做吗?”

“我以为这是最妥善的办法。但如果你本人不是真心想做,我也绝不勉强。”

“如果我去做了,你会高兴、事情又会象从前那样、你会爱我──是吗?”

“我现在就爱着你。你也知道我爱你。”

“我知道。但是如果我去做了,那么倘使我说某某东西象一群白象,就会和和顺顺的,你又会喜欢了?”

“我会非常喜欢的。其实我现在就喜欢听你这么说,只是心思集中不到那上面去。心烦的时候,我会变成什么样子,你是知道的。”

姑娘这个时候关心的是这个美国男人在手术之后是否还爱她。她关于做手术的假设,就像某某是一群白象让男人很高兴。于是姑娘同意了他的劝说。

“那我就决定去做。因为我对自己毫不在乎。”

“你这话什么意思?”

“我对自己毫不在乎。”

“不过,我可在乎。”

“啊,是的。但我对自己却毫不在乎。我要去做手术,完了以后就万事如意了。”

“如果你是这么想的,我可不愿让你去做手术。”

姑娘开始接受男人关于手术的要求,说明她已经妥协了。但是这个时候男人却对于她这种不爱惜自己的行为在言语上表现得异常的强烈,他在反对她这种思想。这种思想是出于什么目的呢?我们不得而知,但是女人对他的这种看似关心的反映表现得冷漠。

“我不希望你去做任何你不想做的事──”

“或者对我不利的事,”她说。“我知道。咱们再来杯啤酒好吗?”

“好的。但你必须明白──”

“我明白,”姑娘说。“咱位别再谈了好不好?”

男子继续的絮叨,更是让小说的内在气氛紧张到一个高峰:

“你现在能为我做点事儿么?”

“我可以为你做任何事情。”

“那就请你,请你,求你,求你,求求你,求求你,求求你,不要再讲了,好吗?”

姑娘连用七个please(英文原版可查看),可见其歇斯底里的情绪。酒吧女主人被海明威恰如其分安排这个节骨眼之时,她的出现打断了一切。随后姑娘的表现却让我意想不到:

“我还是去把旅行包放到车站那边去吧,”男人说。姑娘对他笑笑。

“行。放好了马上回来,咱们一起把啤酒喝光。”

姑娘对男人笑了笑,说明她的情绪开始好转,她好像回到了心绪宁和的状态,忘掉了和男人之间的不愉快的对话。

“你觉得好些了吧?”他问。

“我觉得好极了,”她说。“我又没有什么毛病罗。我觉得好极了。”

故事就这样在姑娘的“好极了”的声中戛然而止,没有太多的出人意料,但却也是悬而未决。

表面一看,文章并没有在作者的意图下暴露出人物的情感,但终究人物的语言在逻辑性的思考下将内心的情绪展现得淋漓尽致。

高中作文写的跟小学似的【四】

玉不琢不成器,人不学不知道。想要成功,就必须要经历在成功的道路上,那种痛苦的煎熬。人活在世上,就要学会经历风雨,在风雨过后,总能见到,属于自己的那片蓝天。

一只小青虫,是那样的不起眼,甚至它在草丛里都没人能看到它。它默默地生活着,享受着阳光,以及鲜美的嫩叶。它,是那么的无声无息,似乎它的一生,就是那样的平淡。直到有一天,它吐丝结茧了。变成了一个不会动,很一般的蛹。然而,那茧并不漂亮,似乎更丑了,更不值一提了。在人们都把它淡忘了的时候,一只美丽的蝴蝶在人们眼前飞舞而过。

它,不是别的什么东西,它就是那只蛹。曾经是那么的默默无闻,曾经,它的努力被人们无视。曾经它是那样的丑陋,然而,它在经历了被无视,被误解的无奈下,勇敢的,痛苦地破蛹而出,成为了人们眼中的一个亮点。我不禁砰然心动。它,一个小小的生命,用自己的勇敢,创造出了如此令人震撼的奇迹。我不禁沉思:它的辉煌,不也是要经过一翻历练的吗?如果它因为被人看不起,而碌碌无为的度过了一生,还有什么美丽而言呢?

不能否认,破蛹,是痛苦的,而且是必须依靠自己完成的,如果依靠了人的力量使它离开的蛹,它会马上掉,蜕变,是美的开始,人又何尝不是这样呢?在经历了痛苦的磨练下,才能茁壮成长。

逆境出人才。我们应该学习小青虫的精神,在自己的努力下,不管别人怎么看你,都为自己的目标而奋斗。总有一天,在自己变成蝴蝶的时候,谁还敢用过去的眼光看你呢?

这,是一种历练。人只要经得起磨练,总有一天,会化身成美丽的蝴蝶,自由的,在空中起舞,去寻找自己心中的那一片蔚蓝......

高中作文写的跟小学似的【五】

听说每个孩子的生日便是每个母亲的受难日。母亲为我们灌溉了多少爱?母亲为我们花了多少心?母亲为我们缝制了多少件合身的衣裳?妇女们都是伟大的!

是谁给了我青春?是您,我的母亲,您把自己的青春给了我。是谁给了我满头银丝?是您,我的母亲,您把曾经浓密乌发给了我。是谁给了我朝气?是您,您把曾经的朝气给了我!您留下的却只有满脸的皱纹与佝偻的身躯。曾经,冒着大雨来接我放学的您,把雨伞给了我:曾经,面对我的无理取闹,您也只用平和的语言来说我:曾经,我无法面对挫折时,您却用平和的语气宽慰我,告诉我失败乃成功之母的道理,告诉我只要努力了,就会成功:曾经,您也责骂过我的错失,但正是因为您的责骂,我才能做得更好;我获得成功时,您不会把我夸上天,不会奖励什么,但从一句平淡的“哦”中,我也能感受到您正在心里默默赞许我的成功,默默鼓励我激流勇进,知难而进。我也曾几度怨恨您把所有的爱都给了弟弟,但是,我错了,您还是一如既往地责骂我,宽慰我,教我做人的道理,这难道不是爱吗?

是谁给了我知识?是您,我的老师。您如母亲般关心我们,让班级成为一个温暖的大家庭。您在同学们心中,永远是知心姐姐,您也许一直把“桃李满天下”铭记于心,也许一直为淘气的孩子而头疼,您的嗓子也因为碰上了我们而屡屡疼痛。作为我们的“知心姐姐”,您一直帮助着我们,找出心结,打开心结;为了“桃李满天下”您一直努力地教导着同学,希望同学们能成才;对于那些淘气包,您总有自己的一套方法让他们变得乖乖的;而您因为常为我们讲课而沙哑的嗓子却让我们内疚无比。您是一阵风,吹散了同学们的陋习,迎来了优异的成绩与好的品德,也许,这就是您任教多年所要完成的心愿吧。您虽然不是我们的母亲,却胜似我们的母亲,您的目光是温柔又严肃的,您用这温暖又严肃的目光沐浴着我们,让我们在深沉的师爱中找到了阳光。

母亲,老师,这两位我最亲近的人,你们的一举一动都让我铭记于心,我预祝你们三八妇女节快乐!

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