学轮滑高中作文（我学会了轮滑550字优秀作文） - 作文仓库

学轮滑高中作文【一】

最近，我们小区最“红”的游戏是轮滑，当然，现在的小区改名为“轮滑江湖”。

话不多说，先来认识一下风云人物：自称“黑暗中的影子”的王嘉恒;轮滑天下第一的周子昭;次之的是那些小学徒们，要超越他们很简单，就像动动手指一样。我嘛，就是打破黑暗，光彩夺目的刘师傅!不再多说了，开始魔鬼训练了!

只见学徒们个个磨拳擦掌、信心满满。首先，学徒们打败的第一关敌人——“滚动天空”，他们穿越了一个又一个的阻碍，可后面就没那么容易了!第二关——“奔跑吧，学徒”!只见路地弯曲不直，凸凹不平，再看学徒们脸上惊慌的表情，真想让人开怀大笑。终于，到了超难的最后一关——“旋转空间。”学徒们各自捏着鼻子，转了五六圈，便开始两两拉手，转着小圈。渐渐的，所有人都拉在一起，围成大圈，我们师傅也上来游戏，整个小区成了欢乐的海洋!

我们的学徒继承了师傅的衣钵，向阳光大道迈进，不知未来还有谁来成为佼佼者，成为轮滑江湖中的一分子。

学轮滑高中作文【二】

中午，我赶快去吃饭，因为裁判去吃饭时没人比，可以抓紧时间练习，刚点上菜，还在比赛场的教练打电话叫我们赶紧去练，裁判吃饭去了。

我回到场地高兴的练，练到教练叫我停下来，开始比赛了，我跟着音乐又跳又转，没出一点错，就连实力非常非常强的教练都跑来说：这个小姑娘很有实力，我们又多了一个对手。

哦，不知明天长节目表现如何？

这天我起了个大早，穿好表演服，吃过早饭，乘坐最早一班到了比赛场地。

我到了那儿开始练习，不知不觉过了半小时，我突然开始喊困，困哪困哪，叫得妈妈都担心了。

可是比赛同昨天一样，完全正常，反而比昨天分高，这让大家不可思议。

之后，我一直睡啊睡，直到班车来了。

学轮滑高中作文【三】

有一天，爸爸叫我去滑轮滑。

我忐忑不安地下了楼，爸爸帮我穿上轮滑鞋、护膝。我开始学习站，可是总是站不好，心里就开始打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思，对我说："郭萱，加油！坚持下去！”我听了，又有了干劲，慢慢地站起来。就开始学习走了，我刚走一步，就摔倒了，这才我没有放弃的念头。心想：郭萱，你可以的，坚持住！老师不是常说，坚持到底就是胜利嘛！我小心翼翼地、一步一步地、慢慢地，终于，我会走了。我欢天喜地的对爸爸说：“爸爸，我学会了！”“嗯！加油！”爸爸说到。就这样，我又开始了。滑着滑着，我有些得意忘形了，仿佛自己已经成为轮滑专家一样伸开双臂快速的飞翔，“扑通”一声，悲剧发生了，我重重地摔倒在地。爸爸过来扶起我，语重心长地说：“闺女啊，刚学的时候先慢慢来，体会体会后，循序渐进，这和学习是一样的道理。”听了爸爸的话，我不好意思地笑了。

这次学滑轮的经历让我明白了：学习和做事情都要有耐心，只有坚持才会成功的道理。

学轮滑高中作文【四】

暑假中，晚饭后我和妈妈经常出去散步。这个时候，我都会看到一个个小朋友自由自在地在广场上滑轮滑。而我却不会，我心里特别羡慕他们，也特别不是滋味。于是，我下定决心一定要学会滑轮滑。

下午午休过后，我迫不及待地拿出滑冰鞋，和妈妈来到我们小区外的体育广场。一开始我认为不是特别难，谁知刚刚站立起来就“啪”摔倒了，我可怜的屁股被摔得可疼了。我就想放弃，不想再挨摔了。妈妈好像看透了我的心思，对我说：“坚持就是胜利，无论干什么都不能半途而废。”听了妈妈的话，我又努力学起来。当然还是时不时的摔跟头，每当我想放弃的.时候，妈妈就鼓励我，用胳膊给我当拐杖，慢慢地我能向前迈步了。我很高兴，试着脱离妈妈的搀扶。“哇！我能行了！”我高兴地叫起来。终于我能滑起来了，虽然滑的距离不长，但我终于成功了。我的心里别提多高兴了。直到天黑我才依依不舍地回家了。

从中我明白了一个道理：有志者事竟成，坚持就是胜利。相信我的轮滑技术会慢慢提高的。

学轮滑高中作文【五】

有一天，我去公园玩，看见有些大哥哥、大姐姐在滑轮滑。那一个个高难度的技巧动作，博得了周围人的阵阵喝彩，也激起了我的兴趣。于是，我央求爸爸也给我买一双轮滑鞋。爸爸说：“你还太小，很容易摔跤的！你看他们个子比你高多了！”我急忙争辩：“我不怕摔跤，我真的很想学嘛，求求你了，就给我买吧？”爸爸说不过我，只好答应了。

第二天，爸爸下班回来手里就提着轮滑鞋了，还有护具呢。我看见了，迫不及待地从爸爸手里接过来穿上。这鞋是红色的，穿上很显眼呢，真喜欢！我试着站起来，呀，有些摇摇晃晃，根本站不稳！我赶紧让爸爸扶着我，一丁点一丁点地往前挪动，每一步都小心翼翼，生怕摔跤。一不留神，爸爸已经松手了，我顿时慌了，摔了个四脚朝天。爸爸看了哈哈大笑。我不服气，站起来继续练习，我靠自己一定也能行！我扶着墙，一步，两步……“啪！”又是一跤，之后又摔了好几次，我都快泄气了。这时，爸爸终于开口了：“你滑的时候要把身子往前倾，你想想你有往前摔过吗？”我听了觉得挺在理，于是就照做了，果然很有效。

尽管我现在滑得不是很熟练，但是我喜欢这项运动，它可以考验我的耐心和毅力。我相信经过坚持不懈的练习，以后我也能像那些大哥哥大姐姐一样学会各种高难度的技巧，等着瞧吧！

学轮滑高中作文【六】

当代作家赵丽宏曾说过：“世界上有无数关闭着的门，每一扇门里，都有一个你不了解的世界，然而这些关闭着的门中，有一扇非常重要的大门。这扇门写着两个字：文学。”

赵丽宏认为文学是他生命中最重要的，因为“优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧”，而我认为文学是我生命中必要的，因为“或许在生活中会因为你的美与丑夺你的形象；或许在集体中有着贫富之说来定夺你位置；或许在社会中存在着勾心角之谜来衡量你的价值，但是在文学中，只有你和主人翁的快乐，它是美好的代言，和平的`归属”。

我欣赏郭敬明，从初中就开始了他的文学之路；我欣赏张爱玲，虽然有些看不懂也不理解，但其中的蕴意深厚；我欣赏鲁迅，即使有时会在他的世界上陷入沼泽……

在《红楼梦》中，我是黛玉的明眸，清澈而犀利，《林黛玉进贾府》一节中，门外的盛景及左拐右转的院落就让我眼前一亮，那珠光宝气、富贵堂皇更让人倒吸一口凉气，各人容貌，举止谈吐，礼仪之说，亦是落落大方，与众不同。再探门道，各人出场就已是气势逼人，有扶，有请，有千呼万唤始出来的，有顾作不见的，有循规蹈矩、小心翼翼的，有未见其人先闻其声的……借曹公之用笔精妙，光是这排场就让人叹为观止。

在《出走十五年》一书中，我看到了希腊的气派、罗马的恢弘，我感到了耶路撒冷的冷峻，恒河的壮美；我听到了西隆囚徒的叹息，莫扎特的绝唱。不同国度的人，不同故事的感悟，对文化和历史的认知也就从中渐渐递增。我更深深了解了文化与历史这看似疏远却又密又不可分的两者之间的关系，如果说历史是一面镜子，那么文化便是历史所折射出的一道光；如果说历史是一首乐章，那么文化便是历史中扣人心弦的动人音符。

借秋雨之正笔，我学到了一种美德——尊重，同时，我也学会了真正的旅行者精神——虚心虞诚，锲而不舍，永往直前。这是一个优秀的旅行者必备的品质，更是一个学子所应该学习的。

文学是作者的心声，诱惑着每一颗赤诚之心；文学是读者的眸子，诱惑着每位文学之子；文学更是一扇窗，窗后的世界诱惑着我，走向梦想与现实的交际……

文学是带刺的玫瑰，有着华丽的包装，巴金爷爷不慎被扎了，留下了爱情三部曲与激流三部曲；文学是巫婆的苹果，有着诱人的香甜，冰心奶奶被骗了，留下了《繁星》和《春水》；文学是香奈儿的翻版，有着动人的香气，我被蒙了，留下这一篇肺腑之言……

学轮滑高中作文【七】

“嘻嘻，你小心点！”“哈哈哈哈！”咦？大家为什么这么开行呢？原来我们去柯岩游玩了！

走进柯岩的大门，踏着能给人带来幸运的“莲花”，穿过林荫大道，眼前出现了一朵展现在地面上用石头雕刻而成的莲花。这莲花比之前的莲花都大，每一片花瓣都被刻地栩栩如生、惟妙惟肖。莲花前方，有一堵古色古香的半圆形围墙，围墙上有着许多书法。这堵围墙包围着半个莲花，如果你站在花蕊中朝着围墙大喊一声，就会听到回响。这就是所谓的“莲花听音”，那堵墙叫作“回音墙”。据说这是仿照“北京天坛”而造成的。

绕过莲花听音，就来到了“天工大佛”。这里曾经是一处采石场，那是古人留下的一块巨石，直立在湖中央。经历代能工巧匠的雕刻，才筑成了这一尊高八十米的如来佛。它安详地盘坐在莲花座上，它的耳朵是相通的`，足以让一个1。4米以下的儿童在里面随意走动。它还有一个故事呢：传说有一个士兵拿着锤子想槽掉这一尊佛像，结果却落了下来，掉进了河里，淹了。人们都说是佛祖显灵了。可佛像的无名指却被槽掉了，到现在，还是断着呢。瞧，有一些小鸟在石洞上安家哩，这儿还是“鸟的天堂”呀！

游览过天工大佛，我们又来到了“云骨”。它“高耸入云霄”，也被称为“天下第一石”。它上大下小，呈冰淇淋样。它也是古代能工巧匠用鬼斧神工劈成的，头重脚轻，好像随时随地都会倒下来似的。它经历了历史的考验，经历了风风雨雨，最终仍旧耸立在这个地方。

走过云骨，就来到了“鉴湖”在码头坐上船，等着船驶过湖面，就会看见清波荡漾，慢慢地扩散开来。凉爽的风从窗户里吹进来，使人神清气爽，它把我的疲劳带走了，让我无比舒服。湖水，静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，深得看不见底。下了船，我们要走“窄桥“。“窄桥“是真”窄“啊，如果两个人一起走，一不小心，就会掉进湖里。有的同学提心吊胆地走着，生怕掉进湖里；有的同学小心翼翼地走着，生怕来了个”连环跌“，和同学们一起落入湖中：有的同学甚至胆小如鼠，刚把一只脚踏出去，又缩了回来······

柯岩的风景真美啊！希望你有机会去细细游赏。