探索自然营地作文(自然中的单人露营作文)

探索自然营地作文(自然中的单人露营作文)

首页写景更新时间:2024-06-09 03:25:44
探索自然营地作文(自然中的单人露营作文)

探索自然营地作文【一】

这个暑假,我有幸拜读了20世纪50年代最为知名的俄罗斯儿童科普类作家伊林·谢加尔所写的《大自然的文字》。伊林的《十万个为什么》曾经风靡一时,影响许许多多青少年的科学心灵。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周围的事物》(亦称《你身边万物的故事》的中文选本。这本书的主要内容,由三个部分构成。一是写了人类生活中“大自然的文字”,而这也是本书的“书名”;二是“我们城市里的事”,描述了街道、地铁等城市建筑;三是“日常用品来自何处”。其中,令我感触最深的是“大自然的文字”这一部分,这也是本书的精华所在。

这个世界里,很多人可能认为,在中国,中文就是中国的文字;在日本,日文就是日本的文字……no!其实,人们也许并不知道,植物、石头、鲜花……,所有这一切都有自己的“文字”。不仅如此,人类还都可以看懂天地万物的“文字”。比如,在石头上发现有恐龙是足迹,就能预测出这种恐龙大约出现在什么年代;如果要预测出这个地方原来是什么样子,就要通过“大自然的文字”石头……很神奇,对于石头我很感兴趣,后来我看了书才知道:原来有一次在建筑工地一个挖土工的铁锹刨到了一块灰色的石头。对你来说就是这块石头,然而对于认识“大自然文字”的人来说,这是石灰岩。后来人类通过观察发现,它是由居住在大海里的小贝壳形成的。这就是说,很久很久以前,如今耸立着一座城市的地方,曾经是大海。这时我才明白,原来不懂“大自然文字”的我现在也能懂“大自然文字”了。

这本书除了大自然的文字这一部分,《大自然的文字》还讲述了船员如何在航海时辨别方向;飞行员在飞行过程中靠云朵辨别天气变化;还有地质人员推断地质变化,推测出这个地方原来是什么样子。……所有这些生动的例子,者说明了只要我们留心观察大自然,我们也能获得很多知识和奥秘。这正是《大自然的文字》最引人入胜之处。

这个暑假,自从我读了《大自然的文字》以后,我深深懂得了要留心观察,善于实践,多思考。这样,我们才可以了解更多的`“大自然的文字”,发现大自然更多的奥秘。

探索自然营地作文【二】

最吸引我的要数位于教学楼左边的探索园了。通往探索园有两条路,一条是用五颜六色的鹅卵石铺成的小路,另一条是由木板和铁链组成的`吊桥,这条桥横跨小溪,人一站上去,整个身子就会摇晃起来,好像一不小心就会栽入水中,非常好玩。

进入探索园,便来到小溪边,小溪的水真清啊,清得可以看见溪底那些奇形怪状的鹅卵石;小溪的水真凉啊,只要把双手浸泡在水中,小溪就会马上帮你消除学习后的疲劳,使你顿时觉得神清气爽。一阵微风吹过,阳光照在微波粼粼的溪面上,金灿灿、银闪闪的,美丽极了!

溪水中,许许多多的鱼儿快活地游来游去,它们有的你追我赶地嬉戏,一会儿往东,一会儿往西,像是在捉迷藏;有的潜入水底一动不动,像是在睡觉;有的自由自在地游着,像是在散步……五颜六色的鱼儿映着清清的溪水,使寂静的探索园更加美丽、生动了。

再往前走就来到声音探索区。声音探索区有四条铁管,一条弯弯曲曲的,一条笔直笔直的,一条一边高一边低的,还有一条有几个头的。有几个头的那条铁管最有趣,只要一个同学用嘴对着铁管的任何一头,发出轻轻的声音,另外的几个同学用耳朵贴住剩下的几个头,每个同学都能听见既清楚又响亮的声音。

再往左走,是一座奇形怪状的假山。远远望去,这座假山小巧玲珑,怪石嶙峋,走近一看,假山的每块石头都不相同,像狮子,像小兔,像骏马,像骆驼,真是形态万千。假山中间有一条蜿蜒而下的水流,流入小溪。这样的假山衬托着这样的溪水,这样的溪水倒映着这样的假山,探索园的绿树红花,清风和竹叶碰撞发出的声音,为同学们奏响了一曲交响曲,让人仿佛走进了画卷中。

探索园就像一本生动的教科书,给我们带来了欢乐。

探索自然营地作文【三】

开学后的第一个周末晴空万里,春意盎然。我们一家四口去公园玩,我可兴奋了!在车子上滚东滚西,玩玩硬币,猜猜正反。不时还捏捏弟弟那张肉嘟嘟的小脸,扮个鬼脸逗逗他……

不一会儿,我又开始觉得无聊,便往窗外望去,只见马路两边一大群树在“奔跑”,心里纳闷:这究竟是怎么回事?又开了一段路,正好“吃”到了个红灯,我探出头从车窗外不由看去。咦!怎么会有这么大一个水潭呢?该不会是我眼睛看错了吧?于是,我揉揉眼睛,再一次往前看去。只见那水潭在快速地缩小,一会儿就不见了踪影。我不由地疑惑:水都去哪儿了呢?嘴里不停地嘀咕着:怎么回事呢?正在这时,眼前又冒出了一个大水潭,连忙问爸爸:“爸爸,爸爸,你快看,为什么前面有那么大一个水潭呢?仔细看又没了踪迹?”“你可真眼尖,这都被你发现了,那我就告诉你吧……”

爸爸笑眯眯地说,“这是一种光的折射现象,也就是人们口中常常提到的海市蜃楼。夏天由于天气炎热,光在密度不均匀的物质中传播时,发生折射而引起的。公路受太阳炙烤,表面的气温迅速升高,下热上冷,上层空气密度高,下层空气密度低。当太阳光从密度高的空气层进入密度低的空气层时,光的速度发生了改变,经过光的折射,公路看起来就像是一个水潭倒映出远方的天空一样哦!今天春暖花开,气温回升,所以就被你有幸看到了!”我恍然大悟:“哦,原来是这样啊!”

眼见为实,耳听为虚。“海市蜃楼”原来就是这么一回事,今天亲眼所见,终于揭开了它神秘的面纱。星期一上学后,我得和班级里的同学去说道说道,这就是科学的魅力,只要我们勤于观察,善于思考就能发现大自然更多的奥秘!

探索自然营地作文【四】

五月一日,在这个风和日丽的一天,我们踏上了四清湖的旅程。

这次活动是由至善教育举办的,所以来的人特别多,因此我们分成了许多组,让我庆幸的是我的好朋友曹露含是跟我在一个组。

一路上车上欢声笑语,热闹极了。转眼间,我们就到达了目的地——四清湖。

首先第一项是火灾模拟逃生,教官在进入模拟火灾场地之前,跟我们讲了许多消防知识,让我懂得了许多。终于,让我最激动的火灾逃生开始了。我一进去,里面黑漆漆一片,根本看不见任何东西。突然,我看到了一个橙色的牌子,我想:这个是安全指示牌吗?于是我跟着牌子往前走。啊!原来这是一堵墙。后来曹露含拉着我走出了这个地方。一出来就看见有一台机器不停地往里面放白色的`烟雾。最后,所有人都逃了出来,火灾逃生顺利结束了!

接下来我玩了真人cs大战。穿上装备后,我上好了子弹。“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟”耳边一阵阵枪声响起,开始了我们愉快又激烈的战斗。最终,令人激动的是,我“”了两个人,我对自己的这个成绩还算满意。

下午,我和曹露含一起画沙画。老师给我们演示了一遍,只见老师画得天鹅、荷叶、风景都是栩栩如生,让我叹为观止!接着,我和曹露含一起合作,画了一副日出图。画完之后,我们都被我们自己的作品惊呆了,真好看!虽然比不上老师的作品,但我已经觉得很好了!

后来我们还玩了画脸谱、井冈山之路,都特别有趣!

终于要回家了,虽然很不舍,但“天下没有不散之宴席”,于是我恋恋不舍地回家了。

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