猜猜他是谁作文技巧讲解(三年级猜猜他是谁作文写作技巧)

猜猜他是谁作文技巧讲解(三年级猜猜他是谁作文写作技巧)

首页写景更新时间:2024-06-03 14:23:19
猜猜他是谁作文技巧讲解(三年级猜猜他是谁作文写作技巧)

猜猜他是谁作文技巧讲解【一】

我像个小邮差,喜欢送信,但我不需要交通工具就能将主人交代我的事情传送给对方,我天生聪明伶俐,还能发明许多可爱的贴图,有悲哀、开心、兴奋……,对方收到贴图时,就能将烦恼抛在脑后,所以我有一个外号──最佳聊天伙伴。

我是孩子王,喜欢带给儿童欢乐,因为我的身体里有──形形色色的.游戏,像:美发店、快餐店、猜谜游戏,我都能变出来,但正玩得起劲时,总是被大人阻止,否则会伤害眼睛,虽然我很难过,但为了视力保健,我也只好把自己关机,睡觉去了。

到了现代,我越来越方便了,只要人们拿起我,购物、买卖都轻而易举,如果大家不想出门,叫出我,就能帮忙你们找到想要的物品,看!这就是我厉害的地方。

猜到了吗?我就是大家眼中的模范生──手机,现代家庭必备的手机,是一个乖巧、认真的小帮手。

猜猜他是谁作文技巧讲解【二】

她长着一双水汪汪的眼睛,弯弯的眉毛,圆圆的小脸蛋,一大把头发像纱丝一样垂下来,她今年已经快9岁了。

她很爱生气,当你一不小心惹到她,她准会用生气的眼神盯着你看,好像要把你吃掉一样。她喜欢跑步,有一次上体育课跑步的时候,她像箭一样跑过去,比赢了一个又一个同学,最后,她得了第一名。

她也很爱看书,有一次她的好朋友过来玩,但她还是一直认认真真的看书,直到她的好朋友走了后她才知道。还有一次她和妈妈去玩,但是,她看见一位叔叔正在看报纸,突然,她想起来要看书,就立马对妈妈说:”妈妈,我要回去看书了,再见了!“妈妈点了点头表示同意了,她就立刻狂奔回去。

你猜到她是谁了吗?她就是我!你愿意和我做朋友吗?

猜猜他是谁作文技巧讲解【三】

游戏开始了,我是第二个上去摸的.人,我走上去心里很害怕,如果我摸到得是蛇、螃蟹之类的东西那就糟了!我戴上眼罩慢慢地把手伸进箱子里面,我摸到了一个,没有固定形状,大大的,有点重,很光滑的一个物体,这到底是什么东西呢?形状如此古灵精怪,突然我摸到了一只耳朵,然后我把手往左一移,摸到了它的另外一只耳朵,这两只耳朵弯弯的,非常像兔子的耳朵,但是世界也有许多有耳朵的小动物呀!我的手往下一摸,好像触动了什么机关按钮一样,一下子就有了一些声音,吓了我一跳,通过这个声音我就可以肯定这是一只玩具小动物。我继续摸,我摸到了这只玩具小动物的手,脚还有他的身体。

观众们充满期待,一个个伸长脖子想知道我摸到的是什么,个个都很想说出自已想出的答案,但是老师像一个指挥官一样,一说:“谁再吵我就取消他的游戏资格”这时。同学们都闭上了自已的小嘴巴。接着我初步判定,它是一只兔子,我想拼一拼,,结果我说对了果然是一只兔子,我获得了五个贴纸和一片紫菜的回报,我真开心。

也有其他的同学也猜对了,也有回报和奖励,他们都很高兴。

猜猜“我”是谁,这个游戏太好玩了,回家我要和爸爸妈妈一起玩一下。

猜猜他是谁作文技巧讲解【四】

他今年10岁,目前就读于xx小学三年级的5年级。他是我们班上的小矮人,爱每个人,鲜花盛开,但与此同时,他也是我们班上的顽皮男人。说到他,没人知道,没人知道!

他的头发又黑又结实,有时像被吓坏的小刺猬一样直立。他大圆圆的眼睛就像两颗透明的黑色宝石,高高的鼻子下面张着嘴,而且他总是说话无休止。

他活泼可爱,无论身在何处,他的身影都会出现。他也喜欢幽默。只要他采取行动,全班同学都会笑。有时候他有很多奇怪的想法,然后他会像云雀一样不停地ter不休。可以说他很调皮。老师讲完课后,他心来潮地唱歌。老师恶狠狠地转过头,指着他说:“某某某人,你不允许在课堂上唱歌!如果再次唱歌,就给我出去!”和他?他歪着头,带着嬉皮的笑容说:“老师,你觉得我唱歌很好吗?”老师一听到他就大怒,大声说:“下课后,和我一起去办公室!”

他喜欢唱歌,跳舞和绘画。但是他最擅长跳舞,下课后他会给我们即兴表演街头舞!

你看,这是我们班上某人的顽皮人,你猜对了吗?

猜猜他是谁作文技巧讲解【五】

别人经常看到是妈妈的笑容,而我经常看到的却是妈妈那匆匆忙忙熟悉的背影。每当我看到别人家的孩子和妈妈嬉戏,我的心中就会涌出一丝羡慕之情。

妈妈的长相异常普通,一头粗糙的头发总是高高的挽起,因为长期工作繁忙,皮肤已经有些发黄,一双勤劳的手天天都在不停的忙碌着。虽然长相普通,可是我却觉得她是世界上最漂亮的妈妈。

妈妈在村委会担任多职,既要广播、又要记工,每天都有干不完的活。每天早上没等我吃完早饭,妈妈就匆匆去上班了,我却只能看着妈妈那熟悉的背影匆匆而去。每天中午,我都去上学了,妈妈还没有回来,偶尔回来一次,刚吃了几口饭,就又匆匆去上班了,留下的却还是那熟悉的背影。

有一次期中考试,我考了全班第二名。老师一公布分数,我简直惊呆了,马上兴奋代替了吃惊,我激动的心几乎要跳出来了。下课铃刚响完,我就箭一般地冲出了教室。这时我心中只有一个念头——快把好消息告诉妈妈!走到丁字路口时,那熟悉的身影在我眼前一晃,是她——妈妈!我迫不及待地跑到妈妈面前,可我刚开口就被妈妈打断了,“梦瑶,有什么事回家再说,人家有急事等我广播呢。”说完就匆忙了走开了,留下的只有那熟悉的背影。刚才那股高兴劲一扫而光。妈妈回来时又是晚上十点钟了,我实在忍不住了,就把得“第二名”的事告诉了妈妈。妈妈欣慰的笑了,笑得那么灿烂,像小时候那样把我搂在了怀里。此时我感到无比幸福,一股暖流顿时涌遍全身。

从此,我不再羡慕别的孩子,因为我知道,自己也有一个疼爱我的妈妈。而且,妈妈的背影在我的脑海里也变得更加高大了!

猜猜他是谁作文技巧讲解【六】

他有长长的刘海,头顶上有四五根头发是竖起来的,眼睛又大又亮,笑起来眼睛像月亮一样弯弯的,嘴巴也是大大的,说起话来就停不住了。

他非常喜欢踢足球,记得二年级的时候,体育老师说今天是一节活动课,所以能组织足球比赛,全班同学都说想参加。比赛有三局,第一局蓝队赢了,第二局是那位同学所在的红队赢了。最后一局定胜负,大家都准备好。比赛开始了,同学们就冲了出去,红队比蓝队跑得快一点,所以球先到了红队那里,但是红队快踢进球门的时候,蓝队忽然就把球踢到了蓝队去、蓝队快把球踢进球门的时候,红队一个人也追不上,忽然那位同学像风一样跑到了蓝队面前把球踢回了红队,他带了半场球然后踢给了离蓝队球门最近的那位队员,那位队员就把球踢进了蓝队的球门里面去。最后,红队胜利了!

你们能猜出来这人是谁吗?没错,其实这就是我自己。

猜猜他是谁作文技巧讲解【七】

在我们身边有很多值得我们敬佩的人,可能是辛苦工作的爸爸妈妈,苦练书法的同桌,为我我们默默付出的清洁工人……其中我敬佩的人是我姥姥,因为姥姥是个不怕苦不怕累的人。

姥姥已经58岁了,他却在辛苦的照顾着我的太姥。太老既不会走路,又不会自己吃饭。可是啊,就因为姥姥这种天才,我太老既会走路又会吃饭了。你是不是觉得我在绕口令啊。不信你来看看姥姥是怎样照顾太老的。

有一天,太老大便失常了,我放学回来家里臭哄哄的,哎呀,原来是太老啊。姥姥还洗着太老的裤子呢。我急忙说:“哎呀,都这么臭了您还洗干吗,扔掉算了,再买一个吧!‘’我的话音刚落,姥姥严肃的对我说:“怎么能这样,怎么能遇到困难就退缩,你也应该这样照顾你妈妈。”我听后脸都红了,我想姥姥这种不怕苦的

姥姥只要没事就会带太姥去散步,还扶着太老走路,一步……两步……渐渐太老就会走路了。再说起吃饭太老手爱抖,抓不动碗筷,姥姥就天天让太老练习,渐渐的姥姥就会吃饭了。

你说,姥姥是不是很值得我们敬佩的人啊!

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