今天上午,我和爸爸、婆婆一起出去玩,我们沿着河边散步,我突然对正在和婆婆聊得热火朝天的爸爸说:“爸爸,我们三个人在一起走太无趣了,我下午能邀请黄智炜、罗睿迪一起到碧洲公园去玩吗?”爸爸说:“好啊!不过要看他们有没有回乡下过年。”我听了爸爸说的话的上半句,我欣喜若狂,但听了下半句,我愁眉苦脸,心里想:要是他们,他们两个人不在,那我又只能和爸爸、婆婆出去散步了。于是我怀着忐忑不安的心情,拿着爸爸的手机,拨通了黄智炜家的电话,不久,电话那头传来黄智炜妈妈婉转动听的声音,我问他妈妈:“阿姨,我下午能邀黄智炜到碧洲公园去玩吗?我们就在看电影那里集合。黄智炜妈妈说:“可以呀!可以呀!下午我们吃了饭就去。我用同样的方法给罗睿迪妈妈打了电话,罗睿迪妈妈也说可以,我顿时喜上眉梢,因为我可以有伴玩了。
下午,我们三个到碧洲公园玩,罗睿迪还特意带来了羽毛球拍。我们一来就打羽毛球,打呀打呀,打得我我手都痛了,谁知黄智炜趁其不备,给我打了一个重力球,使我措手不及。
今天虽然摔跤了,但也很开心。
1、拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。
2、千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。
3、追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。
议论文是高考最常见的文体之一。考场作文,时间紧迫,篇幅有限,怎样用最直接的方式擦亮评卷老师的眼球?什么样的开头才是好的开头呢?——我国元代乔梦符说,文章的开头要像“凤头”。这种说法形象地说出好的开头要娇小、美丽、灵活。那么,我们究竟怎样巧饰凤头,展现我们的才情?那就是:文无定法心中有法,合理运用有的放矢,巧设开头增色三分,亮明观点决不含糊。
首先,吴绍萍老师的教育方式很令我欣赏。吴老师在工作中有超强的耐心和智慧。有两个孩子不能合群,其他老师已经对孩子放弃了,但是身为园长的她对孩子孜孜不倦地教诲,亲自带领他们慢慢学习,终于使孩子融入到集体当中。由此可见,吴绍萍老师教育孩子是春风化雨,润物无声的。
吴绍萍老师不仅工作有耐心,还有一股坚忍不拔的劲。吴老师为了能够了解孩子们的心灵,能读懂孩子们的心声,能够清楚地知道孩子们的真实想法,在业余时间不断学习充实自己。360行,行行出状元,累累硕果也不断地投向勤劳的人。
吴老师爱园胜爱家,忘我的敬业精神也令人折服。一次,她的父情生病,在医院的床上,需要人长时间的照顾。而吴绍萍却忙于工作,只能抽空去医院看望一下他的`父亲,随后又赶往幼儿园继续工作。吴绍萍园长一直用大部分时间和心忙于自己的幼儿园工作,直到自己的父亲离开了自己,都没有很好的照顾她的爸爸。
吴老师的工作责任心更加可贵。在幼儿园里有不少年轻的老师,为了创建江苏省省级幼儿园,吴绍萍园长和其他老师经常要加班加到夜里十一二点钟,而吴园长却对那些年轻老师的安全不放心。每天夜里,她都一个一个的把那些年轻老师送到家门口。吴绍萍老师与其他老师认真钻研,探究,为幼儿园取得了许多荣誉!
吴老师在工作时,始终保持着良好的工作道德,保持着良好的习惯,从自身的行为举止感染着孩子们,她平和的行为使之养成文明的好习惯,让孩子们拥有一个良好的学习生活环境。
吴老师爱孩子赛妈妈。吴邵萍老师就是因为喜欢孩子才选择了教师职业。她把心中的那团胜似火的爱毫无保留地奉献给他所教的孩子们。孩子们都倍受吴老师的爱。所以,吴老师也倍受其他老师和学生,包括学生家长的信任。
我也要学习吴绍萍老师这份对工作的热情和态度。我相信,只要拥有吴绍萍老师的敬业,吃苦,认真,努力,钻研的精神,最重要的是心里时刻要充满爱心,要用大爱去面对一切,对任何事情,人或物充满善与爱,还有哪一件事能难倒我们呢?我相信,只要有吴绍萍园长那种态度,上天就一定会为你打开成功之门!任何人就一定能昂首挺胸地走在成功的道路上!
星期六的早晨,我们坐着大巴兴致勃勃的去东台摘枇杷。跟你说吧,昨天我一直在想,明天要去摘枇杷了,几点钟起床呢?第二天我顶着熊猫眼来到了集合地点。
上了大巴之后,我问妈妈:“是不是直接去摘枇杷?”妈妈说:“先到泰山寺,再到董永和七仙女文化园,最后采取摘枇杷。”
进入泰山寺,我看到了四大天王,我觉得太恐怖了,所以我跑出了泰山寺。董永和七仙女文化园也只看了一圈就走了。
摘琵琶了,妈妈说:“要摘又大又圆、颜色深的枇杷。”我说:“好,好!知道了。”陈浩宇因为够不着枇杷,就命的摇树。我摘枇杷可不是这样的。我是让妈妈帮我抱到树上去摘。我看到脚下有很多枇杷,就对陈浩宇说:“我们来玩枇杷大战吧!”陈浩宇同意了,我们刚要开始,妈妈就说:“你们这么做不是浪费食物吗?”我们听了陈浩宇就惭愧的低下了头。这时,我和陈浩宇就商量摘哪棵树上的枇杷,首先看形状是不是圆的、大的。然后再看颜色是不是深的。最后才放心的去摘。你看摘一个枇杷多难啊!
最后,我以迅雷不及掩耳之势的速度去称重枇杷,可是中途摔了一跤,枇杷烂了一点点,我偷偷的把几个烂了的枇杷给扔了。
今天玩得可真开心啊!
在我所有的爱好中,最喜爱的要算是小提琴了。小提琴的声音柔美,清脆,非常动听。既能演奏强而有力的曲子,又能演奏平静温柔的曲子。我学习小提琴也有这个原因,再看见小提琴家在电视里的表演潇洒自如,让我完全陶醉了,于是我梦想有一天我也能成为一名优秀的小提琴家,穿上漂亮的燕尾服,在舞台上演出,那种感觉多棒呀!说到不如做到,于是我把这个想法告诉妈妈,妈妈同意了,给我报了培训班,又买了一把崭新的小提琴。我如获珍宝,高兴得手舞足蹈。然而,学习小提琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要拉好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音,就万事大吉了。
说起来容易,做起来难,光这七个音阶要拉好都很难,而且基本功也很重要。第一步是要有正确的持琴姿势。我要不就是琴头低了,要不就是弓子歪了。第二步就是学习发声了。小提琴音很多,手指要按到准确位置是很不容易的,既要耳朵灵,又要手形正确才能发出正确的'音。练发音,有时一练就是一个小时,练了两年多,手指都快长茧了。第三步才是练习曲子。有一段时间学习音阶,开始觉得还很有意思,后来越来越感到又辛苦又枯燥无味,甚至想放弃学习了。
妈妈和老师鼓励我,我最终迈过了这最困难的阶段。几年来,春夏秋冬,风里来雨里去,我在学琴路上艰难地跋涉,终于一分耕耘一分收获,我只用两年时间就达到了三级水平,已经会拉一些中外名曲,比如,《新春乐》、《夏夜》、《沉思》、《梦幻曲》等,我演奏的《梦幻曲》还获得了湖北省中小学生才艺比赛一等奖呢!我常被老师和家长称赞,别提心里有多高兴了。我知道,学琴的路还很长很长,这才刚刚开始,要成为一个优秀的小提琴家还要沿着这条路持之以恒的走下去。
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