描写公园的作文 冬天【一】
我家旁边有一个公园，它一年四季的景色都很不一样，其中我最喜欢冬天。
冬天，大雪纷飞，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。一阵风吹来，几片雪花会轻轻地落在你的脸上或者手上，但是不一会儿就化成了水。河面上结了厚厚的冰，冰下还有许多鱼儿在欢快的游来游去。尽管天气很冷，但来公园玩的人也不少。小朋友们大多都在玩堆雪人，打雪仗，有的还滑起了雪。
大人们有的在河边琢磨怎么把厚厚的冰砸开钓鱼，有的陪着孩子一起玩，还有的在观看雪景。我也跟许多小朋友一样，在那里堆雪人，打雪仗，不一会儿就累得气喘吁吁了。还有几只调皮的小狗，在雪地上奔跑玩耍，留下一串串美丽的梅花印。
冬天虽然寒冷，但冬天的公园能让我忘记寒冷，因为那里只有温暖和快乐！
描写公园的作文 冬天【二】
南湖公园一年四季景色迷人，平时人们都喜欢到南湖公园游玩。
春天，人们喜欢到南湖公园爬山，弯曲的山路像一条褪色的长蛇，懒洋洋地躺在路树成荫的高山上。
夏天，树木长得葱葱茏茏，早晨，雾从天空升起来，笼在如烟似雾的小雨中，如同一个朦胧的绿色世界。
秋天，树叶变黄了，一阵秋风吹过，落叶在林间飞舞的时候，黄黄的叶子像一只只黄蝴蝶在空中飞舞着。
冬天，南湖公园依然很热闹，老爷爷和老奶奶到南湖公园散步、爬山、做做运动……
南湖公园还有一个湖，湖面很平静，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树，美丽极了。
我爱美丽的南湖公园。
描写公园的作文 冬天【三】
冬天来了，学校旁的大公园，换上了新装。大树伯伯一家把各种颜色的衣服脱掉了，用第二天的霜小弟来打扮自己。
小花把美丽的发卡摘下来，放到自己的宝箱里。
小草弟弟冷的钻到土妈妈的怀里，打算舒舒服服的睡一个大觉。
公园里的湖水结了一层厚厚的冰，防止下雪时把自己娇嫩的小皮肤冻坏了。
“啦啦啦，啦啦啦，我们是一群快乐的小雪花，不怕风雨不怕寒，蹦蹦跳跳游人间。”雪花小朋友们一边唱歌一边跳舞，来到我们身边。
一场大雪过后，小树穿上一件大大的白棉袄，大地伯伯盖上了一个超级大棉被，而湖水小弟把自己的冰雪牌防护膜加厚了许多，土地妈妈收集了许多厚雪，跟自己的土块宝宝紧贴在一起，让他们舒舒服服的睡大觉。雪后到处一片白，踩上去咯吱咯吱的真好玩。
这就是冬天公园里的景色，那是多么的美丽，多么的可爱，多么的神奇呀！
描写公园的作文 冬天【四】
今天中午我带领同学们去公园一游——观赏“冬天的公园”，大家一路上欢呼雀跃着。
太阳在公园的上空闪耀着光芒，虽然没了夏日的火热，但却也令人那般地温暖，阳光反射在地面的白雪上，白雪像镶嵌了无数颗闪闪烁烁晶莹的小星星般煞是美丽！
公园路旁的小树脱去了秋日里那红色的、黄色的、紫色的……衣衫换上了亭亭玉立的冬装，小树在冬日的公园里别具风采呢！
我深深地吮吸着公园里的气息，虽没了花的馨香，清凉中却带着雪的清新，不禁令人神清气爽！
同学们最喜爱的是公园中的人工湖，夏日里湖水微波荡漾，荷花盛开美丽至极，冬日的湖面已结了一层厚厚的冰，小朋友们早已经清理了非常大一块冰地，湖面的冰在阳光的照射下像面镜子熠熠发光，有的同学在快乐地滑着冰，虽然没有穿冰鞋，但也惬意十足。还有的同学居然带来了陀螺，陀螺在冰面上飞速的旋转着，此时耳边仿佛响起了音乐课欣赏曲《陀螺》，乐曲那快速的节奏、高低起伏的旋律不正是再现了同学们此时此刻玩陀螺的童心童趣么？
仰望公园中心的雕塑，在冬寒中坚定地挺立着，透过塑像人们手中的耕犁，我仿佛看到了前辈们垦荒建场战酷暑斗严寒的情境，是啊！我不禁慨叹，不正是因为老垦荒队员们所付出的艰苦卓绝的努力，才赢得了今天的繁荣景象与人民的幸福生活吗！
意犹未尽之中结束了公园一游，一路上同学们欢声笑语各抒己见畅谈着对冬日公园的观赏感受，在我的心中也正酝酿着一篇写景作文——冬天的公园。
描写公园的作文 冬天【五】
葛仙湖公园一年四季都十分美丽、诱人，而我最喜欢的，还是那白茫茫的冬天。
一阵大雪过后，整个公园冰天雪地，简直就是一个银白色的世界！荡寇叶子的杨树、柳树上都挂了一朵朵美丽“银花”；草地上，铺满了一片片银白色的地毯，在地毯上踩了几下，软绵绵的，舒服极了！再抓起一把雪吃了一小口，冰凉凉的，活像一大堆原味的冰激凌。我可是只吃了一点点，不然可是会肚子疼的。心里想着，如果夏天也会下雪，那我们就再也不怕热，也不会再浪费钱买冰激凌了！
湖面上白雪皑皑，雪下还有着厚厚的冰，据我的猜测，冰大约有7～10厘米呢！湖面上不时有一个个小黑点，我想应该是小麻雀吧。远远地听到有阵阵欢声笑语传过来，走进一看，原来是一个个顽皮的小孩正在溜冰呢！我自己也是小心翼翼地走了上去，哇，冰竟然没有碎。如果这里开一个溜冰场，一定会笑语欢腾、热闹非凡的！
啊，冬天的葛仙湖公园真是既美丽又有趣啊！
