写进作文神仙句

写进作文神仙句

首页写景更新时间:2024-07-25 02:24:54
写进作文神仙句

写进作文神仙句【一】

浙江仙居县的神仙居,是当地人交口称赞的好地方。我听说那是神仙居住的地方,就和妈妈随同旅游团去看个究竟。

今年暑假的一天,我们坐上大巴车,踏上了游览神仙居的旅程。一路上,我们看到了青山绿水,许多花争奇斗妍,好像置身于仙境之中。下了车,我闻到一股清新的空气,心情更加舒畅起来。望着蓝天白云,我心飞扬,仿佛坐在玉皇大帝的宝座上。我想,这儿真不愧神仙居住的地方。

我们随着导游来到了财爷山,只见一个老爷爷一边拿着金元宝,一边喝着酒。我想,这个老爷爷一定很富有,不对,他那样子真像乞丐。嗯,还是听导游介绍吧。导游面对大家,热情而诙谐地说:“这是财爷喝酒,据说看见他的人可以财源滚滚呢。”我美美地望着石像,心想:多好啊,如果傅奇他们也来,就能和我们一起成为百万富翁了!

我们继续往前走。突然,山中升起了一层层薄雾,我隐隐约约看见了一个人的脸,真庞大。我恐慌地叫:“有巨人啊!”导游不急不慢地说:“别害怕,这是将军岩,是由岩石形成的脸。”随着导游的解说,雾也散了。我仔细一看,真的是将军岩啊!我深深的吸了口气,心情缓缓地平静下来。太好玩了,石头竟然会形成人的脸,大自然真神奇啊!

我们随着导游走啊,走啊,忽然听到“哗哗哗”的响声。我急忙往前跑。“哇,大瀑布哇!”我快乐地发出欢呼声。我还是第一次看见大瀑布,真是太刺激了。我大声地朗诵起了李白的诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

大自然真奇妙,神仙居肯定是它赐给我们的杰作!

写进作文神仙句【二】

那天,儿子高兴地告诉我,他被选入校队了,虽然还只是替补队员,但是可以看出儿子满脸的兴奋,也因此,认识了儿子的足球教练:沈浩。

之前因为工作原因,很少有机会去看儿子的训练和比赛,当然和教练的交流也很少,原来儿子的足球教练也从来不会主动与我们家长联系和沟通,但沈教练不同,他很看重与队员家长和班主任之间的交流,他希望他的队员除了做一个好球员,同时也能做个品学兼优的好学生。所以和沈教练的第一次见面他就要求我抓紧孩子的学习,随时注意孩子的身体情况和思想变动,这样一来,我怕孩子因踢球而影响学习的担忧一扫而光了。同时,沈教练还邀请我们家长观看孩子的训练和比赛,并把华昌小学校园QQ空间网址给了我,希望我们到空间上了解学校的足球活动情况,于是,沈教练给我的第一印象就是一个热情、认真、对孩子和家长负责、热爱足球运动的足球教练。

在观看过儿子的几场训练和比赛后,虽然不懂足球,但还是发现沈教练的专业和敬业。在训练时他不厌其烦,一丝不苟地教孩子们技术脚法,对队员们严格要求,并适时而灵活地组织队员间进行比赛,提高队员水平。在训练间隙和比赛场下,沈教练又是一个幽默风趣的人,常常把孩子们逗得开怀大笑,缓解孩子们的比赛压力和训练疲累。沈教练还善于发现和挖掘孩子的潜质,并针对队员的特点进行分别训练,让队员的特长得到更好发挥。

沈教练在建立学校QQ空间的同时,还创建了学生和家长的QQ群,我们家长和孩子通过QQ空间都了解了许多关于足球的知识,也随时知晓学校的足球动态;而QQ群更为家长和孩子建立了一个沟通的平台,使所有关心孩子成长的家长和热爱足球运动的孩子们得到了更好的交流。作为一位体育教师,能为家长和孩子着想,建设如此出色的校园空间,实在让我们家长很吃惊和敬佩。

沈教练在提高队员足球水平的同时也不忘孩子们的全面发展,他定期向队员所在班的班主任了解孩子的学习情况和平时表现,他认为,首先必须是一个优秀的学生才能成为一个优秀的足球队员。沈教练还制定了球队队规,要求队员们严格遵守,杜绝足球队里不良习气的滋生。

当然,沈教练自己也承认,有时脾气太暴躁,太粗心,但我相信只要是为了孩子,沈教练会改变的。作为家长,把孩子交到这样一位教练手里是一百个放心了。

写进作文神仙句【三】

谁知天有不测风云,西红柿的价格一路下跌,都快烂掉了,真是急人了。恰巧,我家隔壁的阿明哥从大学里回来,看到这种情况,他一拍大腿,说:“对了,可以试试网上卖!”“网上可以卖,我可只听说网可以捕鱼吗?”在一旁的大伯说道。原来,阿明哥在大学里上过网,看到过网上购物。

阿明哥立即从城里买回来了一台电脑。邻居们知道了这个消息,都围了上来,望着这台银灰色的电脑,怎么也不信这个像电视机一样的家伙能把西红柿卖掉,而且不掉价。阿明哥坐在电脑前熟练地操作起来,不一会儿就进入了互联网,发布了销售西红柿的`消息。过了不久,一家大公司发来了电子邮件。“有家公司要大量收购西红柿,而且价格不低。”这时,大家围得更紧了。“真的可以卖出去吗?”“不会是骗我们的吧!”……大家议论纷纷,似乎不信能卖掉。阿明哥经过一番的网上谈判,事情终于定了下来。果然,隔了几天,几辆大卡车开到了我们村里,西红柿销售一空,而且价格高出了许多。

网上卖西红柿成了我村茶余饭后津津乐道的事情儿,也像长了翅膀似的传到了别的村庄。乡亲们也直夸阿明哥脑袋瓜灵,不愧是我们村的大学生。 “现在,重要的是信息灵。”阿明哥说,“不如大家去学电脑,这样,不仅能使销售更加畅通,收入提高。更重要的是还可以了解新产品和科学种植、防治病虫害。至于学吗,我全包了!”

不久,村里的人都如饥似渴地学习起了电脑。人们在网上学科学种植,科学防治病虫害,网上销售……;我们小孩儿则在网上进行听音乐、看卡通、交朋友……真可谓是农民不出门,便知天下事。

电脑进了农家,真是件新鲜的事儿。我想,以后的新鲜事儿肯定还多着呢!

写进作文神仙句【四】

暑假快结束了,妈妈爸爸最后一次带我到外面玩。爸爸带我和妈妈到一个神仙住的地方——神仙居玩。

山脚下有一条清澈的小溪,我们下去洗洗手和脚,凉快凉快。往里面走,来到了“情侣林”,爸爸问我知不知道为什么取这个名?我摇摇头。妈妈急忙跑过去指着那些树,爸爸说道:“是呀,你看这些树长得有什么特别的地方吗?”哦,原来都是两颗连在一起,并排站着,就像一对小情侣。妈妈喊道:“我的小情侣,快来合影。”我知道妈妈在喊我,我才不去呢。

再往里走,我看见了一些用木头做的好玩的东西。有独木桥、秋千……我连忙爬上独木桥,可一不小心掉了下来。没想到,这回妈妈也跟我玩了起来,可是妈妈毕竟是妈妈,她好像很有经验似的,一步一个脚印,非常平稳,没多久就走完了,还转身向我做了个胜利的姿势。我才不服输呢,我再来一次,我可吸取了上回的教训,也找到了妈妈的方法,这回我也胜利了。爸爸一直催,所以我只能离开这个好玩的地方了。

我们一路走来,发现了很多奇形怪状的岩石,有:“将军石”、“睡美人”、“蛇戏象”……真的是太多了,我都记不清了。

一路上,我们看着、说着、笑着,不知不觉回到了索道站,坐上缆车,我们就下山了。

这是多么快乐的一天啊!

写进作文神仙句【五】

一下车,我就迫不及待地跑在了最前面。哇!这里的空气太新鲜了,简直就是神仙居住的地方,难怪这里叫神仙居!神仙居里树虽然多,但是我走了一会还是热得满头大汗了。走了二十分钟左右,我们来到了一片茂盛的.衫树林。杉树林里的杉树特别奇怪,种下去是一棵,可到上面一点就长成了两棵,你说奇不奇怪?当我们走到一个石头砌成的小桥旁时,我看到桥上有一个牌子,上面写着:睡美人,旁边还有一个箭头指着远处的山峰。我顺着箭头的方向看到了一个睡美人:头靠在岩石上,身子是两座连接在一起的山峰,这个睡美人栩栩如生,真像!最后,我们又走了一段路就回来了。快到出口的时候,我看到下面的小溪里竟然还有水,我高兴极了,因为我已经汗流浃背了。我马上跑下去,洗了洗脸。哇!水好凉啊!于是我有冲了冲脚。这时,爸爸叫我快点上来,可我舍不得离开,再三请求也无济于事,最后才恋恋不舍地离开了。

神仙居真是好地方,以后有空我还要去,因为那里空气清新!

写进作文神仙句【六】

近年来中国足球的文化现状很可怕,球员被指责素质低下,管理者被指责能力低下,联赛被指责充斥着假球、赌博、黑哨和暴力事件,国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄,“中国足球”也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词,这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的。而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的,特别是对于孩子们来说,当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时,那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪,参与足球运动的青少年比例将会大大缩减。

在这种文化背景下,我们迫切地需要一项积极的、充满阳光味道的活动来慢慢改善这项运动在中国目前的处境,我们应该让孩子们认识到“参与足球活动是一件阳光的事情”。只有改善了大的文化背景,中国足球的未来才会有希望。

由国家体育总局和教育部联手发起的、眼下正在全国44个布局城市全面开展的青少年校园足球活动,则正是这种希望的寄托。它是全国亿万学生“阳光体育运动”的具体表现和重要内容,它对广大青少年走向操场,走进大自然,走到阳光下,积极参与体育活动将起到重要的推动作用。

这次活动的重点是要建立一种足球文化氛围,而不强调竞技层面。通过在学校体育课上规定要有足球内容,在课余时间鼓励学生参加足球活动,在班级、年级和校际间组织联赛来营造这种文化氛围。不仅是4级联赛,更重要的是让孩子们每天都有体育活动,让足球深入他们的生活。现在的‘阳光体育运动’要求孩子们能够每天锻炼一小时并掌握两项体育技能。参与足球活动不仅是为了孩子的健康,足球还能帮助孩子心理素质的培养以及团队合作精神的形成,帮助他们不孤僻、不怕面对失败,还能辨证地看待进攻与防守的哲学,从而有利于他们的成长。

本次校园足球活动有五大特点,首先,它侧重普及,在全国范围内的四十多个布局城市的两千余所中小学校全面展开,其目的是使更多的孩子有机会参与到足球运动中来。其次,它注重培养学生兴趣,淡化竞争意识,消除以往足球的功利性和锦标主义观念,让孩子们在尽情地享受足球运动所带来的欢乐和满足的同时,全面提高广大学生的体质和体能,培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神,使他们树立正确的人生观和价值观。

第三,本次校园足球活动以学生为本,以学生的全面身心发展为前提,去除了以往以教练员为中心,队员盲目服从,以重复枯燥技能训练为主的陈旧观念,激发学生的创造性思维和表现力,培养学生自己解决问题和独立思考的能力。第四,它是一个长期的、可持续发展的过程。本次校园足球活动已做了2009年到2018年的十年规划,而且具体部署了每年的工作任务,保证了每年的资金投入,为校园足球活动能持续、健康、有序的开展奠定了坚实的基础。

最后,本次校园足球活动的最终目的在于培养德、智、体全面发展的综合性人才,拓宽成材道路。通过本次活动,可分层次选拔人才。大部分学生作为一种爱好,来锻炼身体,愉悦身心;稍具足球潜力的孩子,可选择依靠足球特长,报考专业的体育院校,将来从事体育教师和教练工作;具有特殊足球天赋的孩子,在接受完义务教育后,可选择专业运动队进行训练,将来培养成职业足球运动员。这样逐步形成一种以学校为依托,体教结合的青少年足球人才培养体系。

相信在不久的将来,国足现状会发生翻天覆地的变化,将会是我们茶余饭后津津乐道的.话题。我很幸运能在这次校园足球活动中,奉献出自己的一点微薄之力,我将继续坚定而执着的走下去……

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