在这个星期六,下午出门时,一看是个艳阳天,就穿了短袖、短裤、凉鞋出门,哪知道晚上九、十点钟,妈妈和她的好友在北湖边的凉亭里喝茶时却下起了阵雨。开始还仅仅是几粒小小的“金豆豆”,可后来就慢慢变大,雨滴从“小米”逐渐变成“大米”、“黄豆”、“巧克力球”,最后成为了瓢泼大雨,倾盆而下。我们赶紧站起来躲在伞下,可是雨滴开始入侵伞的.内部。大家穿得单薄,哪里经得起这种风雨交加,冻入骨髓的状况,只好全体向几米远的封顶长廊这个“避难所”前进。我们靠着一把遮阳伞,艰难地向前方移动。
我刚跨过一条高石廊梯,便一脚踩进了没脚腕深的深水里。呀!积水已成洪了!我的凉鞋,妈妈的皮鞋都禁不起洪水的冲刷,只好加快脚步,洪水中溅起了几处水花,这一段没脚腕深的水域被我命名为“洗脚盆地区”。
大雨越来越猖狂,落下的水珠愈来愈大,愈来愈狠,最后把一直洗淋浴的狗打得哇哇叫。我喝多了矿泉水,又遇大雨,有点想上WC,于是只好急匆匆地赶进雨中,忍受着雨水机qiāng般地快步朝着烧烤店后跑去上厕所,谁知,我又遭到了“特大暴洪”的“盛情款待”——我走下石阶梯,以为这里没有积水,哪里想到脚一伸出去才晓得,这里是个低洼地区,雨水积量早已超过了“洗脚盆地区”,雨水已经漫到了我一半小腿的位置。我提着裤腿,好不容易才离开这片深水区。这里被我命名为“澡盆地区”。
雨下了三十多分钟后,才渐渐小了起来,眼看下一场阵雨即将到来,我们抓住这宝贵的空当,立刻乘上出租车“逃”回家中。刚进家门,只听见“哗哗!”的大雨声又响起来了。我们还在心里暗自庆信刚才跑得快。
我们这一次北湖遇洪,在我的心底留下十分深刻的印象。
窦桂梅,全国著名小学语文特级教师,清华大学附小副校长。
窦老师在这节课中先以一曲《好汉歌》将我们带入了那当道,百姓处水深火热的乱世之中,一百零八条好汉就此浮现。接着窦老师一人饰二角,两课时均从从“题目、外貌、语言、动作”几方面进行教学,同样的教学四步曲,奏出的却是不同的优美乐章,一节是通过指导朗读理解文本内容,一节是通过指导朗读发现写作手法。两堂课环环相扣,实现了对文本的理解和发现,最后提炼出“朗读就是理解,朗读就是发现”的教学理念。在课堂中她激情演绎角色,时而参与学生阅读,激情范读,和学生共同感受,时而指导学生阅读中出现的问题并及时指导。
听了窦老师讲的《林冲棒打洪教头》,深感同学生阅读竟是如此美好的事情,更懂得了高年级应如何进行阅读教学。阅读教学应让学生学会从不同的角度去阅读,读人物外貌、语言、动作入手,从人物外貌读出人性,从人物语言中读出性格,从人物动作中读出对文本的理解,让学生根据个人对文本的体会进行个性化朗读。窦老师强调,“一篇课文学过之后留下的应该是读完文本后学生的收获,而不是老师个人的美丽”,因而我们教会学生自主阅读,而不是引导学生走向事先设定的思想。那么怎么让学生学会阅读呢?朗读是个很好的契合点。“什么样的文章要还他什么样的味道”,这是窦老师一直强调的教学理念,所以窦老师认为语文老师要千娇百媚,上什么课就要拿出什么范来。而朗读就是文本与学生交流的桥梁,朗读就是再现世界的`样子,我认为,教师要千娇百媚,就是说要能不同题材要有不同形式的朗读,不同题材上出不同的课的味道,不要千篇一律。关于这一点有个小插曲,窦老师的徒弟吴志诚老师在上《卖火柴的小姑娘》过多地展示个人的教学功底,而忽略了这是一篇童话题材的课文,这时窦老师就提出了高明的课不是上出你个人风格,而是伤处这个文本应有的风格。这就给我敲响一个警钟,不同的课要有不同的上法。
两节课时间真快,让人意犹未尽,回味无穷啊!会后有个老师引用窦老师课中的角色语言来评论窦老师的课,‘ “洪教头有”来!来!来!”我有“妙!妙!妙!”林冲有“不敢!不敢!”我有“佩服!佩服!” ’是啊!但凡听过、看过窦老师的人,谁能不折服于她的非凡魅力呢?在台下听着课的我在感叹他的非凡魅力的同时,更惊讶于她台下的努力,的确这样的教学功力并非一朝一夕的功夫,讲台上的灵动,正是灯下的沉静。窦老师说,读书是一个教师的内功,是一个教师的本份。是啊,我们再忙,每天也得抽出时间来读书啊!这是一个教师的本分。
“哗啦!哗啦!”大雨还在下,我们几个人挤在伞盖下的茶桌旁,防止被大雨淋到。
今天是星期六,下午出门时,一看是个艳阳天,就穿了短袖、短裤、凉鞋出门,哪知道晚上九、十点钟,妈妈和她的好友在北湖边的凉亭里喝茶时却下起了阵雨。开始还仅仅是几粒小小的“金豆豆”,可后来就慢慢变大,雨滴从“小米”逐渐变成“大米”、“黄豆”、“巧克力球”,最后成为了瓢泼大雨,倾盆而下。我们赶紧站起来躲在伞下,可是雨滴开始入侵伞的.内部。大家穿得单薄,哪里经得起这种风雨交加,冻入骨髓的状况,只好全体向几米远的封顶长廊这个“避难所”前进。我们靠着一把遮阳伞,艰难地向前方移动。
我刚跨过一条高石廊梯,便一脚踩进了没脚腕深的深水里。呀!积水已成洪了!我的凉鞋,妈妈的皮鞋都禁不起洪水的冲刷,只好加快脚步,洪水中溅起了几处水花,这一段没脚腕深的水域被我命名为“洗脚盆地区”。
大雨越来越猖狂,落下的水珠愈来愈大,愈来愈狠,最后把一直洗淋浴的狗打得哇哇叫。我喝多了矿泉水,又遇大雨,有点想上WC,于是只好急匆匆地赶进雨中,忍受着雨水机qiang般地快步朝着烧烤店后跑去上厕所,谁知,我又遭到了“特大暴洪”的“盛情款待”——我走下石阶梯,以为这里没有积水,哪里想到脚一伸出去才晓得,这里是个低洼地区,雨水积量早已超过了“洗脚盆地区”,雨水已经漫到了我一半小腿的位置。我提着裤腿,好不容易才离开这片深水区。这里被我命名为“澡盆地区”。
雨下了三十多分钟后,才渐渐小了起来,眼看下一场阵雨即将到来,我们抓住这宝贵的空当,立刻乘上出租车“逃”回家中。刚进家门,只听见“哗哗!”的大雨声又响起来了。我们还在心里暗自庆信刚才跑得快。
这一次北湖遇洪,给我的印象十分深刻。
今天是星期六,下午出门时,一看是个艳阳天,就穿了短袖、短裤、凉鞋出门,哪知道晚上九、十点钟,妈妈和她的好友在北湖边的凉亭里喝茶时却下起了阵雨。开始还仅仅是几粒小小的“金豆豆”,可后来就慢慢变大,雨滴从“小米”逐渐变成“大米”、“黄豆”、“巧克力球”,最后成为了瓢泼大雨,倾盆而下。我们赶紧站起来躲在伞下,可是雨滴开始入侵伞的内部。大家穿得单薄,哪里经得起这种风雨交加,冻入骨髓的状况,只好全体向几米远的封顶长廊这个“避难所”前进。我们靠着一把遮阳伞,艰难地向前方移动。
我刚跨过一条高石廊梯,便一脚踩进了没脚腕深的深水里。呀!积水已成洪了!我的凉鞋,妈妈的`皮鞋都禁不起洪水的冲刷,只好加快脚步,洪水中溅起了几处水花,这一段没脚腕深的水域被我命名为“洗脚盆地区”。
大雨越来越猖狂,落下的水珠愈来愈大,愈来愈狠,最后把一直洗淋浴的狗打得哇哇叫。我喝多了矿泉水,又遇大雨,有点想上WC,于是只好急匆匆地赶进雨中,忍受着雨水机qiang般地快步朝着烧烤店后跑去上厕所,谁知,我又遭到了“特大暴洪”的“盛情款待”——我走下石阶梯,以为这里没有积水,哪里想到脚一伸出去才晓得,这里是个低洼地区,雨水积量早已超过了“洗脚盆地区”,雨水已经漫到了我一半小腿的位置。我提着裤腿,好不容易才离开这片深水区。这里被我命名为“澡盆地区”。
雨下了三十多分钟后,才渐渐小了起来,眼看下一场阵雨即将到来,我们抓住这宝贵的空当,立刻乘上出租车“逃”回家中。刚进家门,只听见“哗哗!”的大雨声又响起来了。我们还在心里暗自庆信刚才跑得快。
这一次北湖遇洪,给我的印象十分深刻。
您好!
教师节已翩然而至,在此我要向您说一声:“老师,您辛苦了”转眼间,我们已经进入了六年级,还有一年就要小学毕业了,就要离开这座母校了,离开您了,虽然只有一年多,但不舍之情,早已溢于言表。学校的一草一木都在我的眼前浮现,老师的谆谆教诲都在我的'耳边响起。
“老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌着花朵茁壮成长;老师是蜡烛,用心点亮学子前行的道路……”是啊,每一句赞美老师的话语都是一首优美的诗、一曲动人的歌。
记得我刚来到这个学校,上五年级。教我们科学的老师虽然精心备课,但对我们这一捣蛋班来说,这根本没有用,我的科学成绩一落千丈。直到您的到来,让我对科学的兴趣油然而生,学习不再偏科。
您上课时的目光让我立刻学会了难题;您说话的幽默让我们在快乐中学习;您对每个同学的关爱是一样的,即使是差生,我猜这可能就是您的独特魅力。
您不管当科学老师上课,还是当班主任教导我们都有一种特有的魄力。您说我们是您当班主任带出来的第一批毕业生,那您一定不要忘记我们哟!!!
祝
身体健康
工作顺利
您的学生:xx
20XX年9月12日
长期不照镜子,弄得灰头土脸,自然不够文明。每天频繁照镜,搞得非常自卑,难免与世隔绝。一天照镜一次,洗去仆仆风尘,走路容光焕发。这个故事说明,照镜贵在有度,自省虽然必要,自卑却不可取,前进才是目的。
尹喜观察星兆,知道圣人将至。他斋戒并沐浴,在路两旁烧香,沿途打扫干净,专门等候圣人。老子主张无为,本来不想写作,但被诚心感动,于是作《道德经》:“道可道非常道,名可名非常名。无名天地之始,有名万物之母……”尹喜反省自己,及时加以改进,于是得圣人言。
孔老夫子曾说:“吾日三省吾身。”他的自我要求,是圣人的.标准,或许有些太高;但适度的反思,见不贤内自省,还是有必要的。随着社会发展,女士带面小镜,随时随地补妆,已经司空见惯。有的单位里面,在员工必经处,专门悬挂大镜,以供整理仪表。
有则报道曾说,歌舞明星费翔,每天刷牙六次。还有报道曾说,郭富城为成名,每天对着镜子,练眼神数百次。李玉刚为表演,也经常照镜子,以便男扮女装,取得惊人效果。作为公众人物,维护自身形象,当然非常必要。而作为普通人,每天刷牙六次,恐怕会误了事。照镜子练眼神,也非常人任务。而著名的演员,有化妆师服务,也属正常现象。
狄更斯为创作,可以衣衫褴褛,装成乞丐讨饭。欧亨利为创作,可以蓬头垢面,体验水手艰难。汤显祖为创作,可以托身柴堆,多日沉于哀婉。郭沫若为创作,可以满地打滚,亲密拥抱地球。照镜其实次要,成功才是目标。
由于月球引力,发生日全食时,光线会有弯曲;测量队出发前,爱因斯坦勘误,重新作了计算,结果大获成功。反省宇宙常数,他又追悔莫及。不过这种自省,正是一种伟大。
王安石写完诗,还要不断修改,很普通的“绿”字,因为使动用法,展现无穷魅力。雪琴写《红楼梦》,皇皇几十万言,却能增删五次。文章三分写功,七分皆在改功。产品可以召回,著作可以再版,但未免太麻烦。
真理之于谬误,也许只差一步;天才之于疯癫,也许只隔一念。三人都有镜子,使用频率各异;第一个很适度,后两个走极端。照镜或者自省,程度需要适中。只有不温不火,才能恰到好处。
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