的确,在实现梦想的进程中,适当缩小梦想,轻装上阵,才有可能为疲惫的心灵注入永久的激情与活力,更有利于稳扎稳打。
世界著名撑竿跳高名将布勃卡有个绰号叫“一厘米王”,因为在一些重大的国际比赛中,他几乎每次都能刷新自己保持的纪录,将成绩提高1厘米。当他成功地跃过6.25米时,不无感慨地说:“如果我当初就把训练目标定在6.25米,没准儿会被这个目标吓倒。”
莱德是英国知名作家兼战地记者,二战结束后,他谋到了一个写广告剧本的差事。出于信任,广告商也没有明确他一共需要写多少个剧本。心平气和的莱德一直不停地写,竟然完成了2000个广告剧本,这个成绩后来连他自己都感到吃惊。如果当初广告商要与他签订合同的话,别说2000个剧本,就是l000个,他也未必敢揽这份差事。
在现实中,多数人在实现梦想的路上之所以会半途而废,原因并不是完成梦想的难度过大,而是梦想太大,让自己感觉太遥远。如果我们具有一点布勃卡和莱德那样的智慧,把梦想缩小到“1厘米”、“一个剧本”,也许会少许多上述碑文那样的懊悔和感叹。
从前,有一双皮鞋,亮锃锃的鞋面看不起脏兮兮的鞋垫。有一天,鞋面雄赳赳气昂昂地对鞋垫说:“主人每次擦鞋只擦我却不擦你,看来老兄你地位比我低很多!”鞋垫不着急,不生气,慢悠悠地说:“主人不擦我是因为我是用来走的,而不是用来看的。”鞋面听了,着急了,气势汹汹地说:“你说的'是什么歪理,我既有用又好看!”接下来的每一天,高傲的鞋面都会对鞋垫说:“你是一个没有用又丑陋的东西!”终于有一天,温和的鞋垫被彻底激怒了,它高昂着头,理直气壮地说:“你真是个没有礼貌又自以为是的家伙,主人不擦我是因为我走出去会踩到脏东西,而不是你说的……”就这样,它们俩吵得不可开交,另一双鞋子对鞋面说:“你不能从一个人的缺点看别人,应该从优点看别人。”可这句话被鞋面当成了耳旁风。
终于有一天,鞋垫忍不住了这种被看不起的生活,趁主人在睡觉时偷偷摸摸地离开了鞋柜。第二天,主人要穿那一双皮鞋时发现鞋垫不见了,便把这双皮鞋扔了,换上了一双崭新的皮鞋。这时,鞋面才终于真正明白了当时另一双鞋说的话。在垃圾桶里,鞋面和鞋垫相遇了,它们都十分不好意思。鞋垫后悔离开鞋柜,如果不是这样就不会导致现在的后果。鞋面也后悔极了,后悔当初一直看不起鞋垫。它们都在心里暗暗责备自己,为什么当初要……
至此,鞋面明白了鞋垫的作用,它多么后悔当初不应该对鞋垫说这么多无礼伤人的话呀!可是现在一切都已经来不及了……
暑假,姑姑带我和哥哥到沙县的湿地公园玩。
一进公园的大门,就可以看见许多花草树木。再往前就是一个湖。我们穿着救生衣,坐上船,打算到湖对面玩。船缓缓地动了,我将手轻轻地放进这绿得翡翠的湖水里。清凉的湖水,加上远处吹来的风,顿时令我神清气爽。船渐渐到达了目的地,我们陆续上了岸,继续往前走。
走了一段路,我闻到一股淡淡的花香。我四处寻找花香的来源,发现在不远处,有一丛五颜六色的花。它们有的含苞欲放,有的只有两三片花瓣儿,还有的只露出黄色的小脸蛋······真像一个个亭亭玉立的少女呢!
接着,我们走在一条通往瀑布的小路上,大约走20多分钟,我们就到达了。那水流时而快,时而慢,时而宽,时而窄·····也时而变换调子。我闭着眼睛,听着来自瀑布的交响曲,沉醉在其中······
啊!你也一定会像我一样爱上这美丽的湿地公园的!
“啊……”我舒展胫骨,打个哈欠,揉揉朦胧的睡眼,坐起身来。“啊……!”一声尖叫震耳欲聋,我的房间怎么一下子变得犹如一公顷那么大!衣柜大的像堵墙,咦?今天的东西怎么都变得那么大了?
“啊……”又一个哈欠,是不是我没睡醒?“啪!啪!”我扇了自己两巴掌,“痛”我清醒得很。
今天挺冷的,我想穿衣服,于是想衣柜走去。可盖在身上的棉被像一层厚厚的土壤压得我透不过气来。费了九牛二虎之力,终于逃了出来。“哎呀!怎么走了半天还没到?”我气喘如牛“这是大沙漠吗?这床怎么变得无边无尽了呀!”早上六点半起的床,十点还没下床!我望了望挂在墙上硕大的钟说。终于,晚上六点时我走到了衣柜前。我仰头一望,柜门的把手像悬在半空中那么高。我捡起地上的纸尺量了一下自己的身高,1.51,没错!只不过是单位不一样罢了,是1.51厘米!那我怎么开柜门呀!我猛然想起柜门关不紧,有一处小裂缝,我走到跟前时目瞪口呆,这哪是裂缝,简直就是宫殿大门嘛!我轻而易举地走了进去。哇!平常的衣服大得跟巨人穿的似的。天哪!怎么所有的'东西都那么大,相比之下人是那么的小。
我一路狂奔,凌晨十二时时终于找到了枕边的手机,那银屏大得跟50寸液晶电视似的,我花了半个钟头才拨通了168信息咨询台,手机突然发出了“嘟”的一声震天动地的声响。不会吧!东西变大了,声贝也变大了。我楞了一下,坐在床上。
“呜……”我哇哇大哭起来,老天爷您干嘛要放大东西,而缩小了人吗。“我该怎么办?”
俗话说:“老虎不在山,猴子称霸王。”老师不在的时候,平时的“乖乖猴”们,便露出了庐山真面目。
下课铃那美妙悦耳的音乐响起,副科老师走出了教室,班主任老师又不在,教室便成了“猴子们”的天堂——花果山,积蓄已久的能量全部爆发出来。不知谁先起的`头,大叫起来,接着全班掀起了千层声浪,一浪高过一浪。男生们三五成群地聚成一团,拍起手来;女生则坐在一块儿促膝笑谈。那高达上百分贝的笑闹声响彻云霄。
坐在前面的陈奕容又在哼起了歌,这已是家常便饭,不用听都知道,又是张杰的歌。她越唱越投入,声音越来越高,仿佛怕别人听不见。只见她摇头晃脑,似乎亲临于演唱会现场。她正自我陶醉着,江盛洲
一切又如往常。
如果有一天,我能站上讲台教书,刻板的教书方法,我绝不采用。在学生们心里,老师有两种:板书没停过,黑板上密密麻麻都是重点,讲话的音调平平的,听着听着会想打盹儿;另一种是上课谈笑风生,音调有起有伏,不仅幽默逗趣,授课也十分认真,这种老师最受欢迎!假若我是老师,我会带他们走出教室,去看看外面的世界,跳脱文字的枷锁,博物馆是最好的体验营。在博物馆中,可以体悟到祖先开垦的辛劳,金石古物背后的`历史,古圣先贤豪放激昂,以及自然率真的诗风,古代明君励精图治的成果,还有从全盛到腐朽再到名存实亡时期的演变趋势……我相信从古物、古诗、古史中学习,远比在文字、文章、文书中学习还来得精彩。
博物馆中的每一物,背后有深远的意涵及心酸。在参观中,理解古物为何存在、为何使人千古传颂、名垂青史。我会和孩子说,这些古物,他们都像一本故事书,述说着时代的演变、时代的兴衰,他们历经战火摧残,至今还是被挖出,虽然有些早已残破不堪,还有些失传,但是她却代表着一个时代的历史,相当的重要,而且具有知识传承之价值!
但愿这天的改变,能够让学生们敞开心胸,能够让学生们明白:不是只有文字,才能把书读好。这趟知性之旅,我希望他们能珍爱自己,使他们留下永不磨灭的记忆!
“叮铃铃……”上课了,同学们像小鸟一样“飞”进教室,等待老师来上课,同学们看书的看书,写作业的写作业,教室里鸦雀无声。一分钟过去了、两分钟过去了、五分钟过去了……一直不见老师的身影,教室里瞬间炸开了锅。
有的交头接耳说起了悄悄话,有的三三两两玩了起来,刚才在写作业的同学拿起了绘画本和彩铅画画,看书的同学玩起了手游……突然有个同学学着老师的样子拍了几下桌子,教室里顿时鸦雀无声,以为是老师来了。回头一看,发现只是同学在吓我们,我噗呲一笑,同学们也反应过来笑作一团。教室里又热闹起来,像是孙悟空大闹天宫一样。
过了一会儿,有个同学打着暗示——老师来了!大家往门外一看,老师真来了,大家手忙脚乱地回到座位,装模作样的看书、写作业。老师走上讲台,无奈的说:“把你们刚才的场景用作文描述一遍。”大家松了口气,认真的听课了。
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