五四小升初作文2023押题(小升初作文2024押题)

五四小升初作文2023押题(小升初作文2024押题)

首页写景更新时间:2024-07-12 09:04:02
五四小升初作文2023押题(小升初作文2024押题)

五四小升初作文2023押题【一】

在课堂上,认真授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。课堂教学中采用集体、个人、小组等多种活动形式,创造机会引导学生全员参与、全程参与,突出学生的主体地位,促进学生的积极情感体验。学生有疑难和不懂的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了就会用。我还发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,我让他们组成“一帮一”小组,使全班都有进步,有的进步非常快。

本学年的英语教学工作中,我严格遵从教学的各个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。

总之,这一学年以来,本人勤勤恳恳地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各英语会话知识,努力开发快乐课堂,取得了一定的成效,学生的成绩也有了很大的提高。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

在本学期的教学中,我深感教小学英语之难、之累。因此,我严格教学策略的要求,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语课堂课堂教学的新方法。小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

五四小升初作文2023押题【二】

前几天我们去进步电影院观看电影《少林四小龙》,本片主要讲了:讲述的是三个男孩和一个女孩在学武中成长的故事。

《少林四小龙》的主人公是:小苗、小兵、小强、小豪。小苗是女孩子,但她觉得自己不比男孩子差,于是想通过学习武术来证明自己。小兵是他们4个人中年龄最小的,他从小喜欢功夫,小豪是个胖小子,由于家庭条件好,把他惯的非常任性,父母为了不让孩子继续过骄奢的`生活,把他强行送到武校学习。农村来的小强则是这四个孩子中家境最为贫寒的一个,他比同龄人显得更加懂事。

看完此片后,令我最感动的是小强。一次,小强的脖子上长了个芥子,不敢将腿盘到脖子上,老师批评了他,他反复练习,终于把腿盘上去了,从他的脖子上流了下来。

与小强相比,我暴露出来的缺点很多。由于我从小娇生惯养,受一点委屈就受不了了。一次,我的膝盖摔伤了,我哭着去找爸爸,爸爸背我去医院,到了医院,医生帮我包扎好,我扑在爸爸怀里大哭。现在回想起来,我真惭愧。谁能不受点伤,如果受伤就哭,那每天都有哭声,世界岂不没有欢乐。

我要学会坚强,不能再像以前那样遇到一点挫折就哭。

五四小升初作文2023押题【三】

每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教学计划,并不断地加以改善修改,在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的`表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们“看扁”,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。

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