小学生课题研究的最佳作文【一】
在当前的中小学音乐教学实践中，教材的更新速度远远不能满足学生的音乐发展需求，这也是制约我国音乐教育改革与发展的其中一个重要因素。伴随着科技的进步，音乐和学生日常生活之间的距离也越来越近，然而教材中的主要歌曲仍然是以上世纪的歌曲为主，虽然增加了部分比较流行的歌曲，但是综合来看，仍然缺少典型的音乐特征，这一点与学生当前所接触的现代音乐存在非常显著的差距，使学生的音乐之间难以形成情感共鸣，学生也不能从中发现音乐本身的艺术元素。
小学生课题研究的最佳作文【二】
在教学过程中，教师应当为学生创设具有多样性的学习氛围。对于音乐教学而言，其最典型的特征就是能够基于艺术活动全面激活学生对音乐学习的兴趣，通过音乐的欣赏触及学生的内心，使学生可以在轻松愉悦的氛围内开展学习。作为教师必须要提升自身的综合素养，特别在教学过程中，不能过度被自己的心情所主导，应加强对课堂氛围的把控，创设轻松和谐的学习氛围，使学生可以从中获得身心的全面发展。除此之外，音乐教师的自身素养和课堂教学实效同样具有非常密切的关联。对于音乐教师而言，不但应当掌握充足的专业知识以及职业道德，而且也应当了解其他学科和音乐学科之间的关联性，在教学实践中能够灵活运用专业学科以外的知识，这对于提升学生的综合素养而言，具有极为重要的作用。总之，对于音乐教学而言，并不存在固定的教学模式，作为音乐教师应当牢记，只有创新才能够获得发展。在教育工作和创新中，教师应当结合自身研究所得，为全面提升教学实效性和实用性开展教研，充分落实先进的教学理念，全面优化课堂教学，保障高效课堂的实效性。
小学生课题研究的最佳作文【三】
小学生课题研究的最佳作文【四】
照样看不懂，那有个屁用啊。最后，我决定把那些英语能考及格的人召唤过来。于是我找到了我儿子他们，毕竟我儿子智商为负数，而且遗传了我的优良基因，怎么能考不及格啊。
所以，他们一堆人围了过来。指指点点，看样子很专业嘛。后来，他们很地说：“经过我们几个专业人员的仔细勘察，然后我们很慎重第考虑，最后我们一致认为这些字母是某个英文单词的缩写，嗯，就是这样。这就是我们研究完的结过，其实你也不用崇拜我们，只要你也好好学习天天向上也可以像我们一样的。“
我恼火地说：“你们都特么讲什么，还一致认为，去他的，还专业人员。你大爷的，就你们这一个个，你们这样都叫专业，那我岂不是教授那个等级的？你们怎么讲了一堆废话，这个字母缩写，谁都看得出来，还要你们看这么久，要你们有何用？唉，我怎么有你们这样的同学啊，真是家门不幸啊。算了算了，就你们的智商，回去吧回去吧。
他们临走时说：就这样就叫我们走，才刚来啊。另一个说：“罢了罢了，我们还是快点回去研究吧。”
就这样，我的说明书被他们这群2B国的百姓带走了。
小学生课题研究的最佳作文【五】
如今正是牡丹竞相开放的好季节，你看，王城公园和中国牡丹园里，一朵朵娇艳的牡丹花，正在这春意盎然的季节里甜甜地绽放着它们那美丽的笑靥。
一进公园，就会先闻到牡丹花那浓郁的香味。让我们寻着香味往前走吧，你会看到品种繁多的牡丹花正在争奇斗艳，我觉得它们好像一个个漂亮的姑娘在参加选美大赛，那可真是各有各的特点，各有各的姿态，各有各的美呀!
牡丹的花枝细而长，叶子的形状活像小孩子的巴掌，阵阵微风吹过，枝叶轻轻摇摆，好像在欢迎着游客们的到来。
牡丹的花色繁多，红得似霞，白得像雪，还有有名的“姚黄”牡丹，颜色呈乳黄色，最奇的还有绿牡丹，你想，花和叶子都是绿色，是不是更具一番特色。牡丹花的花瓣层层叠叠，这样就使它的花朵能够长得很大，听说，最大的花朵有足球那么大。
关于牡丹还有一个传说，唐后武则天在一个隆冬大雪纷飞的日子饮酒作诗，她乘酒兴醉笔写下诏书命百花必须连夜开放，百花慑于此命，一夜之间竟然一齐绽放，只有牡丹抗旨不开，武则天大怒，遂将牡丹贬至洛阳。刚强不屈的牡丹一到洛阳，就昂首怒放，这下可惹怒了武则天，她下令烧牡丹，虽然枝干被烧焦了，但到了第二年春，牡丹花开得更加绚丽多姿了。
这就是我家乡的牡丹，我爱家乡的牡丹，爱它的美丽，爱它的华贵，更爱它那坚强不屈的精神。
小学生课题研究的最佳作文【六】
1.说话原因
(1急于表达自己因什么是高兴而与同学分享心情
(2没有听清楚老师说的话
(3为受到老师批评的学生说笑话等有趣事情
(4为快放学高兴而和同学说
(5为老师留的作业多与同学抱怨
2.处理办法
(1批评学生并且查清原因适当进行换座
(2为说话严重的同学注解找家长并查清教育方式和实际情况
(3对说话非常严重的同学直接找校长并查清原因
3.老师注意
(1对于好学生要惩罚轻
(2不能对于说话严重的坏学生打的`十分厉害
(3如果老师发现被惩罚过的学生还严重说话应找家长
(4对与总是说话不改的学生老师应该严重处理，并且直接开除
4.学生注意
(1老师也不容易，请不要知错不改
(2对与学生应该好好学习，别人说话不能理睬，即使在重要的事情
5.深切思考
我们一定要好好学习，天天向上。
小学生课题研究的最佳作文【七】
当时，由于某些原因，郑老师有事出去，便留我们自习。老师前脚刚离开，教室里便一片欢腾……
王雨涵一见老师走了，便欢呼雀跃道：“老师走喽！兄弟们上吧！”于是，一场闹剧粉墨登场。
首先表演的是黄冠奇，只见他像明星一样大摇大摆走上台，拿起文具盒当话筒，脚上专业的打着拍子，不过仔细听，就会发现完全不在点上，最糟糕的是那个歌……也不多说什么，声音倒很响亮，也算字正腔圆，只是跑调跑到太平洋了。或许这也算“双管齐下”吧！同学们忍不住笑了，还有人喊：“下来！下来！让我来！”后来干脆变成了大合唱，各种版本的《小苹果》在教室里响起来。教室乱成一锅粥，还是一锅会唱歌的粥。
这时，张龙也兴奋了，“来来来，听听我写的诗吧：慈父手中钱，儿子身上花。临行忙着给，不拿都不行！”黄冠奇拍手“太写实了，太写实了！”
突然，王靖宇大喊“老师来啦！”全班正襟危坐，手脚并用掏出课本，口中念念有词。王靖宇突然大笑：“瞧你们那样子，笑我也！”同学们明白过来，异口同声说：“王靖宇是坏蛋！”
这时，老师从天而降，同学们又一次尖叫：“啊！老师！”郑老师慢慢走进教室，朗声说道：“嗯～很精彩嘛！黄冠奇、张龙、王靖宇，你们三个‘最佳演员’，下课来我办公室‘领奖’” 。
“最佳演员”听了这话，像泄了气的气球一样低下了头。
