爱生活英语作文(热爱生活英语作文大一)

爱生活英语作文(热爱生活英语作文大一)

首页写景更新时间:2024-05-20 14:26:50
爱生活英语作文(热爱生活英语作文大一)

爱生活英语作文【一】

生活需要爱,爱让人类世界永远充满光明与希望。

--题记

去年印度洋一带的大海啸至今仍使我记忆犹新。突发的自然灾害使数十万人流离失所,失去亲人,甚至失去生命。悲惨的阴霾笼罩着受灾人的心灵。是的,谁又能承受 这受灾人生离别的痛楚,这世上最凄惨的一幕呢?

碰巧,我们班综合实践的小课题,正是“海啸”。通过查阅,我们了解到,海啸是一种灾难性的海浪,通常由震源在海底下50千米以内,里氏震级6.5以上的海底地震引起。但目前,人类对海啸这种突如其来的灾难,只能通过预测、观察来预防或减少它所造成的损失,还不能控制他的发生。这次印度洋的海啸,是两个世纪以来最惨烈的一次海啸灾难。

当海啸的消息传出以后,社会各界纷纷伸出援助之手,筹款赈灾,捐赠物资,组织救援小队奔赴灾区前线支援。我们学校也积极响应了赈灾活动。

早晨,李老师走进教室,一看李老师手里的钱包我就知道,要为东南亚的灾民们捐款了。很巧,当时我的衣袋里,正好有妈妈刚给我的10元钱。那是拿去买我梦寐以求的.学生钢笔的。李老师向我们介绍了东南亚受灾地区的情况和学校的号召。而我几乎一句也没听进去,犹豫着是否捐款。牺牲我的钢笔就可以捐款了,这可是我盼了几个星期,才用好成绩换来的呀!不买,会追悔莫及的。可又不仅想到在研究课题是,在网上看到的那令人触目尽心的飞速上升的亡数字,还有一张张灾区受灾过后的照片和一篇篇报道。不仅想到剧烈震动后不久,巨浪呼啸,以摧枯拉朽之势,越过海岸线,越过沙滩,迅速地袭击着岸边的城市和村庄,瞬间人们都消失在巨浪中的情景。不仅想到事后,海滩上一片浪迹,到处是残木破板和人畜尸体的情景。真的无法想象,灾民们会多么痛苦,生活的希望在哪?可我的钢笔……

老师讲完,全班一片哗然。李老师又说:“同学们,生活需要爱。“‘如果人人都献出一点,世界将变成美丽的人间’。大家设身处地的想想看,你们如果也遇到了同样的灾难,会是多么渴望世界人民的关怀和帮助呀!”这些话使同学们停止了讨论,也唤醒了一片迷茫中的我。生活需要爱!对,受灾的人们比我更需要这10元钱,我的爱心、我的祝愿,应该送给他们!

拜拜,我的钢笔! 我第一个走到讲桌前,拿出10元钱的那张纸币,轻轻地展开,缓缓地,但郑重地放在桌子上。马上有了一种释放和欢喜的感觉。同学们纷纷把零花钱拿来捐款,讲桌上堆了一小堆纸币、硬币……

我们虽都只是茫茫捐助者中的一员,但我坚信,一份真挚的爱,可以照亮一片湛蓝的天。

对海啸的探讨,不仅开拓了我的知识,更让我知道了--生活需要爱。

爱生活英语作文【二】

人的生活里,有亲人之间的爱,有朋友之间的爱,有情人之间的爱,但爱的最高境界,莫过于超越民族,超越国籍的爱。

题记

去年南亚那次的大海啸大家并未忘记吧!突发的自然灾害令数万人失去家庭,甚至失去生命。悲惨的阴霾笼罩他们的心灵。是的,谁又能承受这世界上最悲惨的事情呢?他们大哭,哭得令人心痛,一张张惨不忍睹的画面刺伤着我。无法想象,他们是多么痛苦,生活的希望在哪?

然而,一束阳光射穿了层层密布的阴霾,那就是爱。爱的光芒射入他们的生活,生活的每一个角落都充满爱的气息。不论是什么国家或民族,不论是什么人种,都将自己的一份爱心投给受灾的人民。我也不例外。我把自己的一份爱心,带上我的祝福,一同送给了受灾的人们,心意虽少但爱深重。我虽然是茫茫捐助者中的一员,但包含的爱,却可照亮一片天。

乌云消散,阳光照耀大地。有了爱的人们,又活了起来,他们重建自己的家园,在他们的天地里,又重现了生机,一切的痛苦将化为过去。

爱,就像甘露,使那干涸的大地开花结果;爱,就像阳光,使那黑暗的世界重现光明与生机;爱,就像心桥,永远使分居千里的人们,感受温暖。

生活需要爱,没有爱,那些受灾的人们生活将永远悲惨;生活需要爱,爱就像调味料,使生活这道菜充满滋味;生活需要爱,爱让生活永远充满光明。

爱生活英语作文【三】

回来后,我就在上搜到了这一视频,看着看着,眼泪就不由自主的往下掉,演讲老师那一句句声情并茂的演讲,是他发自内心的语言。在说到我们为什么要爱父母时,在场的每一个孩子以及家长都流下了泪水,是愧疚,是感激,也许很多种感情夹杂在其中。

是的,我们真的要爱我们的父母,她们为我们付出的太多了,她们的辛劳,是我们这些做子女的无法的,也许只有当我们为人父母时,才会深有体会吧。

下午心情久久不能平静,是的,我们应该理解我们的父母,以一个儿子或女儿的身份。

爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们!

你爱你的家人吗?你爱你的老师吗?你爱你自己吗?生活中处处充满爱,你发现了吗?

早已不知道母亲的髻角有多少根白发,已不知道母亲的眼角有多少鱼尾纹,已不知道母亲为我操了多少心,洒了多少汗水。但我只知道母亲把心给了我。

过去的我对母亲的爱总是显得不屑一顾,在母亲面前总是显得很浮躁,母亲对我说的话,我更是充耳不闻。那次母亲来看我时,我显得很不耐烦,母亲也只能叹口气说:“孩子啊,你怎么不体谅父母对你的爱呢?”

我就像发怒的'狮子冲着母亲吼道:“我不体谅吗?我体谅时你们怎么看不见?你和爸吵得不可开交时你们怎么没想想我的感受,你们当我是什么,是空气还是废物!我在你们心中有一点地位吗!你们还知道有我这个女儿吗!”母亲无语,泪水从眼角流了下来,像庐山的瀑布,水流湍急。此时的我心如绞割,也许这个词用来形容母亲更为合适,我知道刚才的一番话,刺痛了母亲的心,也刺痛了我的心,我无法再正视母亲,也不想看到她泪流满面的样子,此时我心中有一种强烈的力量驱使我赶紧逃离这里,我也理所当然的顺从心意逃开了。

回到宿舍,我就当作什么也没有发生过,和舍友一起谈笑。我不知母亲多久才离开那里,但我知道一定是哭着回家,我想,母亲不会再来看了。

只是转眼间,又到了星期六。

今天天气特别不好,大雾缭绕,刮着寒冷的北风,但这一点也不影响父母来看望自己的儿女。看到别人父母子女的亲乎劲,我觉得心里酸溜溜的。我怅然走向了宿舍,我已不在希求父母会来看我。

可我刚躺到床上,就听到窗外有人喊我,我抬头看,竟是母亲。我以为是错觉,揉揉眼再看,真的是母亲。还未等我反应过来,她已到了宿舍门口。母亲的嘴唇冻得已发紫,浑身打着冷颤,手冻的通红,手里拿着我喜爱吃的水果和薯片。

我呆立了一会儿,说道:“妈,看你冻的这样,为什么不穿的暖一些,今天雾这么大你怎么还来看我?”“你爸说他想你了,非让我来,你爸还在外面呢!他已经在外面呆了40多分钟,你快出动看看你爸爸。”“妈,你怎么穿这么薄的衣服,您就不怕冻坏身子?”“忘穿了,你爸着急想看你,所以就慌慌忙忙的抽闲来了。”“我知道了,那我们快去找他吧。”来到爸面前,我一时竟不知说什么。

家人的爱是无私的!

还有一位老是在地震得时候牺牲了自己的生命,救了学生们。

人世间有多少爱让我们感动,千万不要因为不好意思不给父母洗手,叫一声妈妈我爱你!

爱生活英语作文【四】

题记

去年南亚那次的大海啸大家并未忘记吧!突发的自然灾害令数万人失去家庭,甚至失去生命。悲惨的阴霾笼罩他们的心灵。是的,谁又能承受这世界上最悲惨的事情呢?他们大哭,哭得令人心痛,一张张惨不忍睹的画面刺伤着我。无法想象,他们是多么痛苦,生活的希望在哪?

然而,一束阳光射穿了层层密布的阴霾,那就是爱。爱的光芒射入他们的生活,生活的每一个角落都充满爱的气息。不论是什么国家或民族,不论是什么人种,都将自己的一份爱心投给受灾的人民。我也不例外。我把自己的一份爱心,带上我的祝福,一同送给了受灾的人们,心意虽少但爱深重。我虽然是茫茫捐助者中的一员,但包含的`爱,却可照亮一片天。

乌云消散,阳光照耀大地。有了爱的人们,又活了起来,他们重建自己的家园,在他们的天地里,又重现了生机,一切的痛苦将化为过去。

爱,就像甘露,使那干涸的大地开花结果;爱,就像阳光,使那黑暗的世界重现光明与生机;爱,就像心桥,永远使分居千里的人们,感受温暖。

生活需要爱,没有爱,那些受灾的人们生活将永远悲惨;生活需要爱,爱就像调味料,使生活这道菜充满滋味;生活需要爱,爱让生活永远充满光明。

爱生活英语作文【五】

在英语村里,模拟了现实生活中的四个场景——“城市馆”、“自然馆”、“生活馆”和“商业馆”,四个场馆中的部分物品和布景都是实物,每个场馆又被分成几个场景,外教和中教轮流授课,我们这次可真是与英语世界来了个亲密接触。在全英语的语言环境和实物情境下,我们对学习英语的兴趣变得前所未有的高涨。就比如说在城市馆里吧,刚进城市馆,一个美丽的大都市——上海的模型立刻呈现在我们的面前,那一个个地标性建筑物的模型,在镭射灯光的映衬下是显得格外的雄伟壮丽,你甚至猜想不到的是在城市馆里居然会有一节能移动的地铁车厢,在最后一节课中,老师终于带着我们“乘坐”了一次地铁,这“地铁”中,老师不停的作者令人捧腹的`动作,使得大家都争先恐后的想“乘坐”一次平时已经坐得习以为常的地铁。每当外教拉开悬挂的粉红色幕布时,或旋转布景板进行场景切换时,我们都会发出声声惊叹,因为,我们以前从来没有这样学习过英语。在商业馆的超市里,甚至可以看到真实的收银机等等实物,我们真实地体验着用英语对话来购物的整个流程,我们扮演着不同的角色,来学习这个角色所要说得话;在生活馆里,老师会用英语生动地为我们介绍各式厨具用品,并且还和我们做游戏,让我们在游戏当中来巩固与加深你对这个英语单词的印象,如果你读得好的话,老师会和你拍手,表示鼓励;在自然馆中,我们仿佛亲身来到了大自然中,有热带雨林,有北极,海洋,在教室的墙上还贴着国家的地图和标着英语单词的国旗名称,在自然馆中最有趣的还是要数在进门时有一座假山,不高的假山上悬挂着一个吊绳,仿佛可以真的用来攀岩一般。我们不时为老师们幽默、生动的语言、表情和肢体动作爆发出阵阵笑声,为同学的精彩表现鼓掌加油。

通过这次活动,让我们在现实生活中快乐的学习了一次英语,也然我的英语水平提高了不少,希望以后这样的实践活动多一些,能够我们丰富我们的课外生活。我期待着有更多的同学能来到这个英语村里来,让他们也体验到更多学习英语的快乐!

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