反击错误观点的作文(关于纠正自己错误的作文)

反击错误观点的作文(关于纠正自己错误的作文)

首页写景更新时间:2024-06-04 12:23:51
反击错误观点的作文(关于纠正自己错误的作文)

反击错误观点的作文【一】

对越自卫反击战对我国来说,已经成为历史,但是这场战争给中国人心灵上留下来的创伤,至今在老兵们的心中没有完全愈合 对越自卫反击战是在朝鲜战争之後最大规模的一次战争。中国人民解放军在广西、云南边境地区对越A南发起自卫反击战。中国军队先后攻克越南谅山、高平、老街3个省会和17个县市,重创越军4个正规师零10个团,毙敌37300余人,俘敌2200余人,缴获大批武器装备和作战物资,摧毁了越南北部地区针对中国的军事设施。在完成预期目的之后,中国边防部队于3月16日全部撤回中国境内。牵动中国大部分家庭,至今仍是一个隐痛,一种尴尬。

为了国家,在这些老兵们的心目中,战争的性质并不重要虽说历史已经有了公论,是一场正义的自卫反击战但是在那些转战高地、山林、吃尽战场苦头的普通官兵眼中,他们尽了军人的天职。从中我们看到了所没有的批判精神,对于战争的反思,对于战争目的的批判。

资料中显示战斗非常残酷,而且是越来越残酷,没有美国商业片中那种希望与感动。它再现军人的骁勇是宣扬集体主义的,也一样视团体作战和协调作战才是真正的战斗力,这也许是所有国家军队的一个共同点吧,要是没有协同,就很轻松的被上面的高地,山林固守的敌人士兵给打下来了,相当的真实让我们能真实的了解他们的生活。也以到当时战场上的残酷性,资料中还有好多人性的一面,让我看到他们其实也是实实在在的人,而不是魔鬼他们也有爱恨情仇,也有幽默和搞笑,多好的一群人呀让人不得不佩服呀,如果不是为了战争,他们会做什么呢?

反思越南侵略者侵略我国到底是对还是错,明白为什么他们那样恨我们,向我们开枪的道理,但是在资料中显示即便是讲述越南的部队,也是把敌军的军官和士兵塑造的很客观,这也从另一个角度揭露了战争的本质,这并不能说是军人的错,不是军人发动了战争,而是战争选择了军人,身为保卫国家利益的人,无论国籍,无论立场,都会有一份身不由己,这不是身为军人可以左右的。

《士兵突击》里面袁朗说过一句话,很经典,他说"我敬佩一位老军人,他说,他费尽心却不敢妄谈胜利,他只想他的部下能在战场上少几个,他说这是军人的人道。"一直以来我都在想有关军人的人道,对待部下的人道不敢说彻底懂得了到底什么应该是一个军人的人道,但是至少对于军人的人道,有了一种更新的认识,这种东西是别人教不来的,也许真的只能自己去体会。所以可以站在这个高度来理解战争并且以此来进行反战的宣传,可以说是来之不易并且值得提倡。

只有优秀的士兵,才会在最短的时间内完全掌握过人的技巧,他们才会拥有一些别人所没有的素质和胆识,这样才会更好的完成任务的。 战争对于任何一方来说都是残忍的,士兵做为最低级的炮灰,他们才是最伟大,最可爱的人。

老兵,老前辈,洒战场,值得钦佩,值得尊敬。你们是中华民族的英雄 ,向这些最可爱的人致以最高的敬意!

反击错误观点的作文【二】

漂亮的表达观点的英文句式

至于我,我支持争论的后半部分。原因如下:

在我看来,支持第一种观点比支持第二种观点更有道理。

如下的原因可解释我的倾向。

, I should give my standards for … 为使我的观点更加清楚,我给出我关于…的标准。

that … 我不相信,因此强烈反对,这一主张,即…

6 My final and perhaps my best reason for not doing something is … 我不做某事最终的,或许最好的理由是…

7 For the same reason, it matters to me that … 同样原因,我很在乎…

… 出于这些原因,我推荐/建议… (recommend做建议讲时,接从句要用虚拟,即谓语用(should+动词原形)

9 My answer is that …. I have several reasons, and they’re good ones. The first is the one that … 我的回答是…。我有几个理由而且它们是很充分的

理由。第一个是…

is that … 我的观点是…

11 Like almost everybody else, I believe that … 正如几乎所有人一样,我相信…

12 I just don’t the idea of … 我对…主张并不感到激动。

13 I’… 我并不完全信服…

the idea that … 我无法完全同意这一观点…

15 I’m not ing that … 我并不是建议… (该句中suggest做建议讲要用虚拟,即(should+动词原形)

16 I do not choose to … I feel that … 我没有选择…知识因为我觉得…

something. But … 我并不反对某事,但…

18 I think 我认为是我们停止某事的时候了。(it’s time (that 后的从句要用虚拟,既(should+动词原形

19 I find the statement of … to be too 我觉得…的观点过于狭隘。

20 I can tell you from experience that … 凭我的可以告诉你…

… 就个人而言,我站在…的一边。

反击错误观点的作文【三】

从一人、一事、一物生发开去,从一滴水中可以见太阳。有些材料看起来似乎很平常,但其含义却具有普遍性、典型性。所以,考生应当掌握从一点到全面,从个别到一般,从常见的现象中发掘深刻意义的方法。如2010年高考语文江苏卷作文“绿色生活”可以写环保,但这是大多数考生在第一时间内的第一思维,如果仅从此角度写,很容易人云亦云,造成撞车。如果通过写乡村自然静谧的田园生活,化大为小,仔细描写乡土人情,写出充满乡间气息的古朴的自然风光,激起人们对乡间绿色生活回归的,那将会收到引人入胜的效果。还可以更妙趣一点,抓住“吃”等日常生活来写,写现在人们生活水平提高了,在“吃”上越来越讲究了,越来越精了,天上飞的、地上爬的、水中游的,什么都吃,而疾病也越来越多,因而提倡一种绿色生活的良好习惯,这样可以起到“四两拨千斤”的效果。若要立意更深刻些,可将“绿色”看做喻体,“绿色生活”就是一种健康朴实平和的生活,“绿色生活”喻指一种淡泊的人生态度。面对当今社会经济转型期,竞争压力不断加大,人心浮躁,感到前途迷茫,自、他的事件层出不穷,对此呼唤人们过一种没有世俗污染的自然的生活,崇尚生活的本真,享受人间真情真爱的“绿色生活”。这样的立意就更高远,必能引起阅卷者的青睐。

 

反击错误观点的作文【四】

整个电影试图以一种诙谐的手法去讲述一个个尴尬的邂逅,而我却没有读出幽默来。同时电影重点讲述无数个前任总是不经意间出现在你当下的生活中,故然没有讲述与现女友的情感历程,我感觉对于电影重点的衬托不够明显,也许电影也是在说现女友也终将会成为众多前女友的一个。于是,我一直等待着现女友离去,男主角与女二号终成眷属,而结局确实永远的错过。最震撼我的是,女二号在自己的订婚宴上,在酒精的刺激下,终于将多年深藏的感情与等待答案的问题全部倾述:

我,罗茜,今年三十二岁,今天,我终于,把自己嫁出去了。虽然我不是小女孩儿,可是我也幻想过,我结婚那天,是什么样的场景,我会穿什么样的婚纱,最重要的是,那个穿着礼服迎接我的人,究竟是谁。有人说,你结婚的那个人,一定不是你最爱的,我不信,我不信了十几年,可是,我输了。赵明,谢谢你对我的好,我愿意嫁给你,但是,我最爱的人不是你。那个人,我们从认识到现在,十四年。这十四年里,我爱了你十四年,你不可能不知道!我恨我自己,我恨我为什么跟你是同学,为什么那么早认识你。我恨我为什么那么了解你,而且不能自拔。我倔强,可是我胆小,我高傲,可是我害怕我的自尊,我害怕万一你不喜欢我,我们是不是不连朋友都做不了了,我这一害怕,就是十四年。同时,我又自信,我认为你是爱我的,你是属于我的,这一自信,又是十四年。今天,一切都结束了,你有了你爱的人,我也要嫁人了。可是,我就是想要一个答案,我就是想问一句,我就是想问一句,我就是想问一句!

我把这一段反复看了3遍。心痛,为这个美丽又执着的女子;但更多的是鼓舞,为这个执着又美丽的女子。心痛,她用全部去等待去爱这样一个男人,在一次次的肯定、否定、犹豫、坚持辩证中等待并陪伴了14年。14年,天啊,那是一个女孩生命中最最美好的年华,她用一个人的等待,一个人的陪伴度过了这份美好。于是,鼓舞,她用这份满满的爱陪自己度过了人生中最最美好的年华,即便无数个黑夜中她独自一人哭泣,甚至无数次地“怒己不争,哀己不幸”,也目睹着男孩身旁一个个女友的走近与离开,可是在黎明醒来时,她又会自信满满地依然陪伴在男孩身边的,等待着爱人的一步步靠近,这真的需要很大的勇气。

我爱这个女孩,爱这个敢爱敢恨的女孩。

电影最终还是以一份美好回报了这个女孩,也许更准确地说只是为了平复观众的心情,送给这个女孩一个待她好的高富帅先生,于是在信念面前彻底失败的女孩在生活面前成功了。在未来的生命中,这个倔强、高傲的女子无需担心茶米油盐,在丈夫的悉心关怀下慢慢抚平内心的创伤,然后用全身心的爱去回馈这个家庭。关于爱情,她已没有希冀;关于亲情,她在全力学习。

正如三毛所说的,人们只是从他人、他物中去寻找自我,在这部电影中,我个人爱这个女孩,只因为在这个女孩身上看到了自己的影子。

反击错误观点的作文【五】

今天中午我放学回家,我看见地面很脏,我觉得我应该帮妈妈拖拖地。因为这是我力所能及的事。

我趁我妈妈不注意跑到则所里涮拖把。妈妈听见问:“你在干什么呀?”我说:“我没在干什么。”妈妈感到很奇怪但是又不敢问。

我涮完拖把后,拿着拖把偷偷的到阳台拖地去。妈妈刚好在阳台晒衣服,她一看才知道,原来刚才听见的奇怪的声音是我涮拖把的声音。妈妈问我累不累?我说:“不累,我还有的是劲。”妈妈露出高兴的神色。妈妈说:“累就去吃饭。”我说:“知道。”

我拖得阳台每个角落都很干净。拖完阳台再拖客厅,我觉得客厅的桌子底下可能很脏,所以就好好的拖拖。妈妈很高兴,说我长大,懂事。

通过拖地这件小事,我的感想是,干活也是一件不容易的事呀,妈妈在家整天干肯定很辛苦。以后我要多帮妈妈干些力所能及的事!

反击错误观点的作文【六】

事物的存在往往有两面甚至多面性,应把这些面都挖掘出来,去粗取精,把握其精髓,让自己的思辨充满着智慧的光辉。不能停留在事物的表面打转,要学会从不同的角度对事理进行剖析和挖掘。如2010年高考语文天津卷作文“我生活的世界”,考生可以从自己熟悉的世界出发,写观察到的世界,体味到的人间真情,领悟到的人生真谛,展示出审美情趣和思想个性。考生可以鸟瞰波澜壮阔的时代,也可以聚焦身边的凡人小事;可以写物质世界的丰富,也可以写精神文明的进步;可以写国家的发展、家乡的变迁,也可以写亲人的温暖、校园的苦乐;可以写实实在在的人生,也可以写虚拟的网络世界;可以写世界对我的影响,也可以写我对世界的责任……大处着眼,可以写得深刻开阔;小处落笔,可以写得细腻感人。再如,2010年高考语文北京卷作文“仰望星空与脚踏实地”,这里的“星空”不是实指,而是虚指,它可以是未来和理想,也可以是愿望与憧憬;“脚踏实地”是要从脚下做起,踏实认真地做好每一件事情,包括学习、生活、工作等。这个题目可以看作“理想与现实”。

反击错误观点的作文【七】

有些材料不一定新鲜,但如果考生能别出心裁,从另一角度进行开拓,也能提出新的见解、新的观点。运用发散思维,能开拓思路,扩展视野;运用逆向思维,则能推陈出新。2010年高考语文安徽卷作文以诗“交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花”为材料。可根据的后两句体现“因地制宜”的规律,联想到因人制宜、因事制宜、因文制宜,因国制宜,因楼制宜,因价制宜等。也可从水的角度构思,水抱城郭,深处可种菱,浅出可种稻,不深不浅处可种荷花,无水的岸边可住人家。水有上善之德,泰勒说:“水是万物本源。”水影响了整个生态和世界的变迁,由此还可以联想到一切作为本源的东西,如炎黄、风、儒家文化圈等。还可从美的角度立意,本诗用明白简练的语言描绘了吴兴的美景,“美”是从阅读整诗的感受的角度提炼出来的哲理。马克思主义美学观认为“美是主客体的和谐统一”,即“和谐为美”。可以联想五官和谐之美、自然和谐之美、人际和谐之美、国家和谐之美、和谐世界理念。不和谐的是强拆、污染、贸易战争、世界霸权等。

五、通过事理,引申一步

同一个材料可从不同的角度引申事理,要在一般人的思路共集处的基础上,引申一步,提出更新更深的观点。如2010年高考语文上海卷作文材料是“丹麦人钓鱼”的故事和孟子关于捕鱼的论述,素材表达的核心思想是“可持续发展”。材料中的“鱼”可以是自然资源的借代,也可以是一切资源的借喻。那么,可持续的就不仅仅是自然界,还可以是人类自身,是孩子,是自我,是社会,甚至世界本身。材料中的丹麦人、孟子,尺子、渔网,小鱼、大鱼都可以成为构思角度。若从小鱼的角度构思,对渔网和人们心目中的尺寸做反思,呼吁给予它们成长的空间,以便发展、壮大,引申开来可以谈青少年的成长,呼吁给予青少年成长更宽松、自由的空间,谈创新产品的孵化,谈新型文化的命运等,更容易给人以启迪。再如2010年高考语文广东卷作文“与你为邻”,“你”,可以是身边的朋友、同学、同事、领导、孩子、同龄人、长辈等;可以是非身边的,历史上的、社会生活中与自己有一定距离的、文学艺术中的、未来时空中的人物,如苏轼、李清照、洪战辉、丛飞、保尔、林黛玉、甚至是火星人等等;还可以是一种主义、一种信仰、一种理想、一种信念、一种关系、一种意识等。可以从“与你为邻,让我学会了如何做事;与你为邻,让我懂得了如何做人”“与你为邻,说出真话。与你为邻,给出善意。与你为邻,找出美感”“寻找真邻;寻找善邻;寻找美邻”等方面立意。通过事理,做进一步联想,并引申发生开去、会从文题中提炼出好的观点。

 

反击错误观点的作文【八】

再深的感情,也抵不住缘分的交错。

就是这么一句独白,让我爱上了这部电影。

孟云决定与夏露结婚,换掉号码,断绝与所有前任的关系,而这时,罗茜失踪。赵明对孟云说,我知道,只有你能找到她。是的.,只有他能找到她。他来到她的房子,迅速按下那串不知道何时就已烂熟于心的房门密码。一进门,轻而易举的感受到来了她的悲伤。顺着那一片狼藉,她的悲伤、她的绝望,毫无保留的在他面前一一呈现。

她是如此爱他。守了十四年,爱了十四年。她矜持着、骄傲着、怯弱着、相信着:他知道,她爱他;也自信着,他是爱她的。于是,她从大学开始就在他身边,看他换了一任又一任的女友,不问不说。可是,十四年的守候一朝崩塌。她在自己的订婚宴上失态至斯。她诉说着,质问着:你,到底有没有爱过我!

爱过,他静静的吐出了这两个字。是的,爱过。他们都彼此爱过对方。可惜,再深的感情,也抵不住缘分的交错。世间最美好,莫过于异性知己;最暧昧,莫过于异性知己;最残酷,也莫过于异性知己——不是每个红颜,都能等到一场迟来的爱情。

影片的末尾,罗茜对孟云说:我在想,之前之所以这么纠结着我们的关系,有可能是我们从来没有好过。如果我们好了,估计会破了你分手的最快速度。有多少自以为是的感情,是因一己执念而误终身?因为得不到而念念不忘,画地为牢。臆想一旦戳破,那也便,云淡风轻。

而又有多少,因为相知而互生好感的,又因为相知,无法携手一生。

影片中,是很喜欢朴恩尚和赵明大叔的。私认为,他们代表了青涩和成熟。

朴恩尚单纯的喜欢着夏露,会为她千里迢迢的送来家乡的一坛泡菜,会因为想见她而跑到夏露的公司,把她召回签下一笔生意,更因为一个不小心拨出的电话而匆匆赶到夏露的身边,守着她。喜欢她,又不敢靠太近。他是如此单纯的喜欢着。可是,伤心的夏露跟他坦白:我只是喜欢被你喜欢的感觉。这句话道出了多少女子的心态!有点小虚荣,享受着被追求被宠溺的感情的。也因此,在爱情的追逐中多了抹说不清道不明的暧昧。

而赵明大叔,他是成熟稳重的。面对初次见面时,孟云莫名的挑衅的,他不争不辩,含笑接受。大叔跟孟云说,我们这代人认为东西坏了是可以修的,而你们这代人认为东西坏了是需要换的。所以他以一个成熟男子的胸怀包容着他爱的女子最后的任性告别的。所以,当罗茜在婚宴上失态质问时,他按下了身边想上台制止的助手,大方的让她发泄着。他知道她的选择的,更明确的知道自己的选择。

许多爱情,这般的在旋转不停的交错中的,由青涩走向成熟。

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