我来到人才市场找工作,想当个医生吧!别人就会叫我“詹神医”。可是,当医生是要考出来的,凭我现在啥成就都没有,当医生怎么可能呢!我想了很多很多可都不适合,突然眼前脑门一闪“书法”看来只有书法了,说着也是,我最擅长的`就是书法,我这个脑袋怎么就不早点想到了,我书法还获得奖呢!于是我就开了书法兴趣班,名叫“振华书室”。
我开始忙碌的招生,刚开始只招了十名孩子。我很用心的把自己的书法知识教给他们,他们每次都专心致志地写字,一点一滴地进步,都写得很好。经常会有些书法比赛,我都让孩子们积极参加,结果全部获奖,每次看到他们有所成就,看到他们快乐的成长,我也露出会心的笑容。
也许是因为我教得比较用心,所以我的学员越来越多,看着他们都取得了优秀的好成绩,爸妈都为我感到骄傲,我也感到很欣慰!总是一脸灿烂的阳光,无比幸福。
“小懒虫,快起床!”我睁开眼睛原来是妈妈,她还是一样年轻,我看看自己还是那么小,呵呵!原来是一场“我已经长大”的美梦!我一定要用行动来证明。
我从小就爱幻想,总是希望我能成为一个独立的人,独立地生活,独立地在这个多姿多彩地世界上生存、拼搏,独立地变成一个对国家、对家庭有用的人。
不知不觉地我已经长大了,而且是XX名牌大学的理工科教授。我教的是化学!我教过的学生有许多都会发明了减少大气污染新产品,其中还有一个得到诺贝尔奖哩!
是啊,随着人类毫无节制地开发,地球已经遍地鳞伤,空气越来越浑浊不堪??人类中的精英们,正如我的\'学生们,已经全力以赴、不断地研究解决这些问题了,一切都会好起来的。
在学校里,学生们都很尊重我,有什么不理解的问题,课外都来找我,同我一起探讨??
我非常爱我的学生。记得有一年,有一个刚入学的学生,在试验室里不小心把一个装硫酸的容器打碎了,我赶紧把他推出试验窒,独自用硫酸的“克星”:“碱”,拿出来中和反应,呼,还好没事。我告诉他:以后要小心,如果被硫酸烫到,可不得了了!
我多次被校长表扬,老师们也都夸我是优秀教师。
我感到很自豪!因为我终于实现了我从小的梦!我喜欢教师这个育人的职业。
被问到如何有这么多时间看书,冯立闭眼想了一会儿,“大概是有空就看吧,我很少拿出整块的时间来读,日常生活往往是见缝插针地阅读,再一个读得多了速度也会上去”。他的作息是“朝八晚十二”型,其实他并没有因为大量看书而耗费太多时间,甚至如某些猜测那样“不通世事”,他数了数,大学生应该体验的生活从打游戏到谈恋爱,从上课到做助教,从实践到旅行,一个不落全都体验过。
他的身上有很多打破人们通常设想的地方,满足着人们的好奇心,其中有一条就是人们对纸质书与电子书乐此不疲的优劣争论,在他这里似乎失去了意义。有的人可能就是喜欢“读书的感觉”吧,提到现在有些人对纸质书的执着,冯立不以为意,“有读书的感觉不等于有效率,读书这东西入门很重要”。
比起读书形式和读书心得,冯立更看重实在的内容和深入的思考。通过对各种学术著的阅读与思考,他写道“读书要读出不同的维度,而不仅仅是停留在阅读的表层,简单阅读就去表扬或批驳某本书的优劣”,在用显眼的数字打头作标题的总结文章里,这样的思考和各个角度的点评才是主角,恍惚间有指点江山的气势。“读书多了写得多其实很容易,读得多了,写得不多但能给别人传递得更多才见功力”,冯立并不只单纯追求知识的输入,他觉得,大学给大家提供了很多知识,但“忽略了传授学习方法”,例如很多人并不知道如何读书写作。在最新一篇《1700本书阅读总结》里,冯立推荐了《如何阅读一本小说》《如何阅读一本书》等书,阐述了自己的观点,还将对这个问题的思考结果带到了他担任助教的.课堂上,让自己的学生读书评,练习写作。“说理工科学生不擅长写作,这完全是误解”,在冯立的眼中,不少理工科学生表现优秀,很有潜力,而他也露出一种为人师的喜悦,晃了晃头。
虽然读书、思考甚多,冯立却坦言自己不算是一个成绩好的学生。中学时代,他一度不被看好,但超常发挥的高考和自招还是让他幸运地进了人大国学实验班,学了自己最感兴趣的专业。凡是感兴趣的东西就去学,本科期间他在人大、北大、北师大等学校旁听了20门课,“是像选课一样听课写作业的”,他补充,“比起为了名气去听课,可能真正教得好的老师反而帮助更大”。本科期间对他影响最大的三位老师——讲授社会调研方法的潘绥铭老师、讲授文学阅读的王以培老师和指引音乐赏析的毕明辉老师——都是在旁听课时认识的。
“除了与学习有关的奖学金,其他的奖学金我都拿了”,他带着一点自豪,特别说起自己本科时期参加的大学生创新计划项目。这个项目他带着两个同学一起,写了八万四千多字的报告,获得了全校人文组的第一名。课题与名人文化资源的保护开发与利用有关,初时没人愿意参加,他只好拉来好友与下铺的哥们儿,三个人一起回到他的老家湖北黄冈做调研。“很多名人啊,李贽、闻一多、黄侃、熊十力……”一连串被写在中国历史上的人名从他的嘴里冒出来,“这些人的故居和讲学之地我们全都跑遍了”,“不过收获最大的应该是呼吁复建了黄侃夫妻的合葬墓”。读万卷书,行万里路想必是很多人的梦想,对冯立来说,这也是他正身体力行的东西。
2015年是冯立在清华历史系读博士的第二年。从人大搬到清华,问到清华有哪些不一样的资源值得同学们珍视,他最先称赞的不是大家引以为傲的食堂和宿舍,而是仿佛挖到宝藏一样得意扬扬地说,清华图书馆能提供的服务超出一般同学想象,比如说可以办北大图书馆的借书证,这一点很多人都不知道,而且清华图书馆的借书期限为8周,远远长于一般学校,特别是还能借很多台版书,这都是其他学校所没有的资源。这样的口袋一旦被打开,话题就一个接一个被倒出来,他仿佛是对自己的玩具了如指掌的小男孩,坐拥数座自己无比熟悉的图书馆,大到历数全国能够外借台版书的高校,小到一个博士生一个月最多能借59本书,侃侃而谈,显得异常满足。他在文章里写阅读速度时说,“没有100本的阅读量无从谈技巧,没有300本的阅读量无从谈速度”,而认识他的人则戏称,他有时候让人觉得“没有读过几百本书无从与之交谈”。
冯立一直保持着这样一个习惯,每读完100本书,就要写一篇总结性的文章,从一个主题入手,或谈谈读书所得,或谈谈阅读技巧,最后还要为这100本书评选出一个前10名的最佳榜单。已是历史系博士二年级的他已经完成了第17个100本读书计划,仔细算一下,相当于一年读200多本书,平均三天读两本。这样的速度,恐怕绝大多数人都是望尘莫及的,更别提长期的坚持了。
在想象中,这样一个读书大神不仅是上知天文下知地理的,还有可能有些“呆气”。然而在咖啡馆见面时,他与所有普通的清华同学没有什么太大的区别。有些胖,笑眯眯的,若非要说有什么不同,大概是他身上有一种少见的自信,有点像老北京的侃爷,仿佛见惯一切随时都能说个不停。他几乎可以轻快流畅地回答所有抛出的问题,对人名非常敏感,对读书时间和数量有着精准的记忆,对陌生人的好奇也早有准备,唯独在提及女朋友的时候才从一个分享会的模式中走出来。“我和我女朋友就是在甘阳老师办的一个学术夏令营上认识的”,这是他第一次露出腼腆而放松的笑容,提醒着大家他只是一个普通的男生。
谈及读书的缘起,也似乎有些普通。只是觉得大学过了一年有些荒废,想看看能读多少书,冯立很轻松地说,没想到大四上学期就提前完成了三年读完300本书的目标,一读就停不下来了。
林夕作过一段词,其中有那么一句话:“得不到的永远在动,被偏爱的都有恃无恐”。你永远也不知道你已经拥有了多少。
我妈前一段时间摔伤了手臂,因为去擦玻璃时不小心踩空了。我知道的时候,我妈已经自己去医院,打好绷带,上好石膏了。白色的绷带包着坚硬冰冷的石膏一层又一层,已经看不出原来手臂的形状了。
“女儿,作业写完了吗”。她站在门前有些踌躇地问道”“干嘛?还没有。”我头也没抬地回答道。“哦。那算了。我想让你帮我洗个澡”。我手一顿,抬头望去。一只手打着绷带,确实没法洗澡。我放下了笔,和她一起走进了浴室。
水汽氤氲,趁她脱衣服时,我细细打量了这副身躯,皮肤松弛,已经没有了当年的圆润饱满。腰部赘肉累累,已经没有了当年的纤细苗条,脖子上深深的皱纹显现出她已经不再年轻。对啊,她老了,她已经不再年轻了。是什么时候起,她乌黑的秀发中开始发出白芽;是什么时候起她明亮的眼睛开始逐渐黯淡;是什么时候起,她不再含蓄羞涩,放开了嗓门。
水缓缓流过,头发、后背、腰部,滋润着她干燥的皮肤。她坐在凳子上,微闭着眼,我挤出洗发露开始帮她揉搓着头发,她的脑袋随着我的动作来回摇晃。她开始述说小时候的我。“小时候你可皮了,每次洗头时都闹腾得要命,活都不愿意洗,说怕洗发水弄眼里,后来啊,我就用毛巾捂着你的眼,你才愿意洗。”话语中掩盖不住的兴奋与得意。
洗好之后,我用干毛巾擦干她的头发,轻轻的,柔柔的,就像当年她为我擦头发一般。但是她却不像我当年那般泼皮无赖,她只是静静地坐着。
看着她受伤的手臂,不禁想起这些天她的辛苦,饭菜依然准时,洗干净的衣服依然散发着我喜欢的香味,所有的东西依然摆在我习惯的位置。可我依然会因为起晚了而拒绝吃她做的饭,依然会在体育课时把她洗干净的衣服弄得一团糟,依然会把摆放整齐的东西弄得满桌都是。可她从不会生气抱怨,只是一味地付出她所拥有的,无论是青春还是时间。
这一刻我蓦然发现,我原来拥有那么多,才真正理解那段词的意蕴:已经拥有,倍加珍惜。
咦!我长大了,转身看看身后的爸爸,他已经“染”了一头白发,妈妈呢?嘴上镶上了假牙。我长大了,一天到晚无所事事到处游荡。妈妈看在眼里急在心里地说:“你整天这样游手好闲怎么得了呀?你姐早去工作了,你长大了,也应该有自己的事业才行!”看着年迈的父母还在为我操心,我感到愧疚,想想是该拿出一些成绩来报答父母的时候了。
我来到人才市场找工作,想当个医生吧!别人就会叫我“詹神医”。可是,当医生是要考出来的,凭我现在啥成就都没有,当医生怎么可能呢!我想了很多很多可都不适合,突然眼前脑门一闪“书法”看来只有书法了,说着也是,我最擅长的就是书法,我这个脑袋怎么就不早点想到了,我书法还获得奖呢!于是我就开了书法兴趣班,名叫“振华书室”。
我开始忙碌的招生,刚开始只招了十名孩子。我很用心的把自己的书法知识教给他们,他们每次都专心致志地写字,一点一滴地进步,都写得很好。经常会有些书法比赛,我都让孩子们积极参加,结果全部获奖,每次看到他们有所成就,看到他们快乐的成长,我也露出会心的笑容。
也许是因为我教得比较用心,所以我的学员越来越多,看着他们都取得了优秀的好成绩,爸妈都为我感到骄傲,我也感到很欣慰!总是一脸灿烂的阳光,无比幸福。
“小懒虫,快起床!”我睁开眼睛原来是妈妈,她还是一样年轻,我看看自己还是那么小,呵呵!原来是一场“我已经长大”的美梦!我一定要用行动来证明。
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