描写龚滩游船的作文【一】
烟花三月、桃红柳绿、鸟语花香、蝶蜂飞舞，正是春游的好时机。
今天是三月的最后一天，同学们似乎早已把一年一度的春 游，等得有点不耐烦了。
今天一早，学校决定将在午饭以后，组织全校师生去艇湖山 春游，当我得知这一消息后，心里感到了特别的高兴，因为艇 湖山是我常常去的地方，那里的一草一木，一山一坡，我是闭 着眼睛都能分得出来的。
艇湖山离学校不远，离我家更近。现在的艇湖山，真是春游 踏青的好去处，山上到处是散发着春的气息，嫩绿而又茸茸的 小草钻出了地面，树叶也变得碧绿碧绿的了，小鸟在茂密的灌 木丛中叽叽喳喳地叫个不停。我们沿着一条由山径而上 的水泥台阶，吃力地登上了山顶，只见一座古老的艇湖塔在山 顶上俯视着全城，我们站在塔旁，高瞻远瞩，我们看到了山下 一排排整齐有序的`高楼大厦，一条条错落有致的井字形马路， 还有宽阔的高速公路和南北纵横的剡溪江畔。我们正一 边津津有味地吃着学校发给的牛肉豆，一边正舒适地沐浴着春光 俯瞰着山下的四面八方，忽然听到了班主任郭老师拍照留念的 提议，大家一听高兴得“茄子"“茄子"的叫了起来，于是，王 医生当起了我们的摄影师，只听相机的“咔嚓"一声，我们在这 明媚的春光照耀下，亲密无间地和美丽的春姑娘一起合了影，留下了我们将永远珍藏和永远难以忘怀的美好记忆。
虽然这次春游的时间很短，但在这短暂的时间里，我们感受 到了与自然融合在一起的那种无比乐趣！
描写龚滩游船的作文【二】
我们走进马限山下的.船形的《船政文化博物馆》，展馆有五层展厅。第一层为序厅，以浮雕和原雕组合，展示船政总体概况。第二层为“船政概览”，造设船政衙门景观，展板依次以洋务运动兴起背景，介绍左宗棠、沈葆桢创立船政艰辛，集中反映船政之最。第三层为“船政教育”，主要介绍船政学堂和培养出的船政精英。第四层为船政工业与科技设置船政轮机车间景观造型，制作展示船政造船成果之船模，介绍船政造船技术的发展过程及科技成果。第五层为“海军根基”，突出近代海军的形成、船政十三厂造舰船的规模数量、地位，船政学堂培的海军将领。从《船政文化博物馆》出来，我们沿山径登上来到马限山上的《船政精英展馆》，展馆由1个序厅和7个展室，由历史照片、塑像、文物、展板组成。第一展室向人们介绍的是近代思想家严复，第二展室展出的是铁路之父詹天佑，第三展室介绍的是造船专家魏瀚，第四展室展出的是合译《茶花女》的林琴南和王寿昌，第五展室展出的是外交家陈季同、罗丰禄，第六展室展出的是海军宿将萨镇冰，第七展室展出的是在马尾首创中国航空业的陈兆锵。一路上边游览边听爸爸的讲解，使我体会船政文化的百年风云，让人领略一代又一代中国人的“富国强兵”梦。
参观完二个展馆，太阳已经西坠，我们也结束游玩坐车回家。但船政文化公园这一部洋溢着爱国主义的“立体教科书”却深深地印在我的脑海里。
描写龚滩游船的作文【三】
那一天，我和爷爷奶奶一起去了太仓公园，一进门，那里就热热哄哄的，连奶奶说话时的声音都听的不大清楚。我们好不容易才从人群中挤了出来，当我们赶到游船码头（游玩地点）时，那里已经是人山人海了，等了许久才上了船。
那艘船是我开的，开船时要集中注意力，上次我就是受到了这样一个教训：爷爷叫我好好开，可我听不进脑子里，我一边开船一边欣赏美丽的风景，谁知不听老人言，吃亏在眼前我的船东倒西撞。我惴惴不安：船会不会倒？爷爷和奶奶都很关心的说：没事再来！
我不灰心继续前进，于是，我集中了注意力，于是，船很平稳地行驶在了湖上。我们坐在船上看着这美丽的风景线，不由得大声说：啊！真漂亮呀！湖里，有好几只小鱼在游，他们多开心呀；岸上，好多棵柳树儿在梳理着头发；空中，鸟儿们在自由的飞翔，它们站在线杆上，唱起了小曲。
傍晚，我们步行回家，爷爷对我说：嘿！你这次成了真正的`驾驶员了！我谦虚地说：哪里哪里，还不是都有你们的指点吗。
只有聚精会神的去干一件事，才会看到美丽的风景。
