昆虫记讲了什么的作文(昆虫记的大概内容和阅读心得)

昆虫记讲了什么的作文(昆虫记的大概内容和阅读心得)

首页写景更新时间:2024-06-04 19:57:38
昆虫记讲了什么的作文(昆虫记的大概内容和阅读心得)

昆虫记讲了什么的作文【一】

最近,我看了法国作家法布尔的《昆虫记》。书中所记述的昆虫习性、生活等各方面的情况真实可信,描述时文笔精练清晰,语言轻松诙谐。因而,这本书被称为“昆虫的史诗”,法布尔也被赞誉为“昆虫世界的维吉尔”。书中的描写生动形象,不板,几乎是科学与文学的完美结合!

我印象最深刻的章节是《螳螂捕食》。看到螳螂的习性,我不禁毛骨悚然。“他们看见在烈日烤炙的草地上有一只仪态万方的昆虫半昂着身子庄严地立着。只见它那宽阔薄透的绿翼像亚麻长裙似的掩在身后,两只胳膊伸向天空,一副祈祷的架势。”欲抑先扬,先说螳螂姿态的优美,后面又说它的阴险。它用它“祈祷者”的伪装不知道骗过了多少昆虫,甚至包括自己的同类,结果它们都成了螳螂的盘中餐。

书中这样描述螳螂:“它是个自食其类者,它满不在乎地吃它的姊妹,好像吃蚱蜢一样。而围绕在旁边看着的,也没有什么反抗,竟像预备一旦有机会也来做同样的事。据说狼是不吃同类的,它比狼还坏上十倍。”几个短句生动形象,特别是最后运用对比,把螳螂和狼进行比较,来说明螳螂的残忍本性。看到这,我却想到了更多……

人类不也经常有“吃同类”的行为吗?为了利益出卖、陷害自己的朋友、亲人,在路边看到小孩、老人跌倒却不敢去扶,眼睁睁看着他们去……那句“它比狼还坏上十倍”,不也是对人类的一种嘲讽吗?这些,值得我们深思!

昆虫记讲了什么的作文【二】

这个暑假,我阅读了法布尔的著作,被誉为“昆虫世界”的《昆虫记》。通过阅读法布尔《昆虫记》,我了解到了另一个世界,那就是昆虫的世界,虽然昆虫很渺小,但他们的世界同样令我们着迷。

昆虫记里最令我着迷的三种昆虫——石蚕,螳螂和蝉。

潜水艇是人类高科技的产物,它的建造需要博大精深的物理学等知识。而石蚕靠他们的本能就能造出完美小巧的小“潜水艇”。它不仅能在水中自由地浮上沉下,还能停留在水中央。比起人类制造的潜水艇有过之而无不及。每当石蚕遇到凶狠的水甲虫时,他便会抛弃自己的“小潜水艇”金蝉脱壳,腾出时间来让自己逃到安全的地方来躲避水甲虫残暴的攻击。

螳螂在捕猎时能将心理战术运用的炉火纯青。当螳螂捕猎是它会运用虚张声势的策略去恐吓它的猎物,使猎物不知所措。再用自己镰刀般的前腿重重击打猎物的颈部。最终将其,然后猎物就变成螳螂的一顿美餐。

在寓言故事中,蝉常常被描写成向蚂蚁祈求食物的乞丐。而在《昆虫记》作者法布尔在文中为蝉正名平反,澄清了人们对禅的误解。并通过自身观察告诉人们蝉是自食其力的,并非依赖蚂蚁生存。相反,倒是蚂蚁这类昆虫常常厚着脸皮去抢夺蝉的食物,而辛苦劳动的却是蝉。

昆虫很渺小,小到我们常常忽略到它们的存在。可法布尔却因为留心观察身边这些渺小的生物,获得了“昆虫荷马”“昆虫界的维吉尔”等桂冠。读了这本书,我的内心深受触动,原来昆虫的世界也很精彩,它们和我们一样,也在不断地觅食、学习,它们也拥有村庄,家园,河流,它们的生活也同样多姿多彩、跌宕起伏。它们到处都是却又如此渺小,但它们同样是生命,是生命就应得到我们的尊重。

只要我们尊重每一个生命,自己就得到了尊重。

昆虫记讲了什么的作文【三】

布尔是一位法国著名的科学家,科普作家。今天,我怀着无比喜悦的心情读法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他受到了全世界人民的尊敬和爱 法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。

昆虫记讲了什么的作文【四】

一天,天气非常晴朗,我和奶奶在阳台上晒衣服。突然,飞来了一只蜻蜓,我马上溜到它身后,猛地逮住它的翅膀。“啊哈!”,终于逮到它了。我对奶奶说:“看,我逮到了什么了?”奶奶说:“不就是只蜻蜓吗?我小时候逮得可多呢!”我说:“哇!奶奶好厉害!”说完,我就下楼告诉爷爷:“爷爷,爷爷,快给我拿个空盒子,我逮到了一只蜻蜓!”爷爷拿了一个空盒子递给我。我把蜻蜓放了进去,得意地把盒子放在了桌子上。

我在桌子边坐下,刚才兴奋得意的心已经平静下来,我要开始观察它了。蜻蜓有个细细的黄色的身子,尾巴的那一端深一些,头那一端浅一些,还有些毛。它的头像一粒种子,上面有两个黄色的大眼睛。它还有两对晶莹剔透的翅膀,前面的一对小,后面的一对大,上面还有像蜘蛛网一样的纹路。

在我观察地起劲时,爷爷突然走来问我:“你知道蜻蜓吃什么吗?”“吃什么?我可不知道。”我说。“蜻蜓和青蛙一样也是吃蚊子、苍蝇的。所以它们都是环保小卫士。那你知道蜻蜓是单眼还是复眼吗?”“当然不是复眼,它又没有很多眼睛!”我说道。“错了,它是复眼,它的眼睛是由二万八千多只小眼睛组成的呢!”爷爷说。

突然,我发现蜻蜓不怎么动了。我对爷爷说:“蜻蜓也有生命,把它放了吧。”爷爷说:“好的。”说完,我们就把蜻蜓给放了。

看着蜻蜓飞走的身影,我有些依依不舍,但我觉得,放了它,我们的世界就可以减少蚊子啦!

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