玩魔方也能玩出名堂的作文350字(我学会了魔方的作文300字左右)

玩魔方也能玩出名堂的作文350字(我学会了魔方的作文300字左右)

首页写景更新时间:2024-05-29 06:16:36
玩魔方也能玩出名堂的作文350字(我学会了魔方的作文300字左右)

玩魔方也能玩出名堂的作文350字【一】

过年的时候,我和爸爸妈妈去逛街,我看到商店里卖魔方,以前我见过别人能够把魔方转成每个面都是一个颜色的,觉得很厉害,妈妈就给我买了一个。

刚买回来,一开始我自己转魔方,转几次面可以平成一个颜色的整面,觉得挺容易的。可是再转无论多少次,还是只能一个面是一个颜色,其他都是乱乱的,我有点泄气了,想放弃。

在一起做作业网上,我发现有教这么玩魔方的视频,可是需要用学豆来换,我太想转成六个面的同色了,就一咬牙用学豆把所有的视频都换了。

我一边看视频,一边自己转魔方,半天不到我就转成一个四面同色的魔方了,我高兴地拿给妈妈看,可是妈妈看了以后,又重新转了几下魔方,色块又乱了,我差点急哭了。可是妈妈说只要掌握方法,打多乱都可以恢复的,让我再试试看。

真的呢,我认认真真地看完了视频,自己又多转了好几次,摸索了几次,就成功了!现在,任何打乱颜色的魔方,我都可以在几分钟恢复六面一色的样子!

来只要掌握了规律和诀窍,事情就没有那么复杂了!

玩魔方也能玩出名堂的作文350字【二】

每个人都有很多的长处,我的长处也有很多:钢琴弹得不错,各种滑板玩得很溜,自行车骑得很稳……而我的绝招是拼魔方。

读幼儿园时,妈妈送了我一个三阶的魔方,它四四方方,不同颜色的六个面,由五十四个小正方形组成,摸起来十分光滑。我立刻被这个魔方吸引住了,急着想早点学会。妈妈告诉我网上有教学视频,于是我就向电脑老师请教了。我打开电脑,进入了魔方小站,看着站长一步步教学,我也跟着一步步进行,可魔方还是拼不好,左转转右转转都不行。看看站长那熟练的动作,再看看自己手中的魔方,它好像在笑话我:“你连这个小魔方都解决不了,真笨!”我暗暗下定决心:我一定要把魔方学会!

工夫不负有心人,经过一次次的学习,魔方终于拼好了。可是好景不长,过了几天,我又忘记公式了。没办法,只好重新开始学习,进行巩固。每天吃完饭,我总要练习几次,终于记牢了公式,有时候向妈妈表演,有时和自己比赛。熟能生巧,现在我能在一分钟之内熟练地拼出三阶魔方了。我终于战胜了三阶魔方!

拼三阶魔方激发了我对魔方的喜爱,我又尝试了四阶和五阶魔方。四阶、五阶魔方可要比三阶魔方难多了,不仅拼的步骤多了许多,还经常会遇到特殊情况要处理,但经过认真细致的学习,终于也学会了。拼魔方让我十分有成就感,我非常高兴。

通过一次次挑战,我明白了:在面对人生的挑战时,只要你不放弃,就可以战胜困难,取得成功。

玩魔方也能玩出名堂的作文350字【三】

贺:胡老师、赵老师好!你们长期处在教学一线,对于高中生“文体写作”存在的现状,特别是记叙文和散文写作,你们有哪些看法呢?

胡:当务之急,是明确什么是记叙文。记叙文就是以写人、记事、状物为主要内容,以叙述和描写为表达方式的文章,如何才能写好这种文体呢?首先要摆脱所谓的“套路”和“技巧”,要深入到生活中去,要观察、体验生活,寻找现实中的“动情点”。没有对生活的热爱、体验和思考,是难以写出好文章来的,写实事、抒真情,是写好记叙文的前提和基础。台湾作家琦君在她的散文《泪水与珍珠》中这样写道:“眼因流多泪水而愈益清明。”其实作者的潜台词是告诉我们:用真情弹奏的心曲才最动人的确,生活是平淡的,就像那波澜不惊的湖面,然而当我们用心灵的眼睛去注视每一朵浪花时,我们就会发现每一朵浪花都藏着一个故事,而每一个故事都会给我们一份感动。

赵:记叙文看似简单,实则要求甚高,要善于捕捉动情点,叙写真性情比如在我学生的一篇《渴望》中有这样一段文字:“她久久地直立在桌旁,像定了位似的,一动也不动她那丝笑意慢慢地凝固起来,先前涨红的脸,这时苍白得像张白纸。她用手使劲儿地搓着衣角。一切都变为肥皂泡沫,她那冰凉的心慢慢地下沉——老师,你什么时候也能和我沟通一下?什么时候才会满足我这个小小的心愿?一切都茫然了……久久的,她那昏暗的眸子闪动了一下,她仍然在渴望……”

贺:找不到合适素材的同学,看了这篇《渴望》之后,还会有这样的.苦恼吗?还有比这“渴望老师找”还平常、还简单的事情吗?其实生活中有很多这样新颖典型的材料,只要我们认真观察,仔细体验,就可以收获心灵的感动,就能找到用下下锅的最好的“大米”。

胡:要写好记叙文的第二个关键点是要选择一个独特的细节。“于细微处见真情”。细节描写是文学作品的灵魂,是文章最动情,最能感染读者的地方,是决定一篇文章内容是否充实的关键点。写作中,细节描写往往渗透在人物语言、动作、神态、心理和景物、环境描写之中,我们可以让真情在细节的具体描写中流淌。比如,我学生的一篇纪念逝去的长江大学学生何东旭的文章《别了,爸爸妈妈》有一段文字:“诀别是种刻骨铭心的痛,痛得难受,泪水止不住地往下流。在湍急的江水中,我竭力地挣扎,挣扎着向上,我的心在呼唤——爸爸——妈妈——我真想能握住你们温暖的手。可我知道来不及了,你们离我太远。”文章通过对细微的神态、动作等细节描写,极其传神地传达出人物对生命的留恋和对父母的热爱,给读者留下了深刻的印象。

赵:记叙文除了叙事之外,还要注意点题升华,要注意在记叙和描写的基础上,进行有效的议论和抒情,能够揭示故事的本质,能够引起读者的共鸣。比如一篇优秀《踮起脚尖》文末有一段文字:“秋风吹过的夜,黑暗并没减淡,还是那几粒零星,在夜空中排练。但我已不再觉得冰冷了,天冷了,把爱装进心里,可以感到丝丝温暖。那踮起的脚尖成了父亲对我爱的另一种表达,父亲矮了,常常踮起脚尖给我爱,”文章的结尾作者直抒胸臆,抒发了对父爱的赞美之情,特别感动读者。

胡:最后还要注意制造一个难忘的波澜。古人云:“文似看山不喜平。”看山如此,写文亦如此。一篇考场记叙文倘若平铺直叙,似无浪平湖,则索然无味:倘若波澜起伏,跌宕多姿,便能深深地吸引读者。可以运用误会法、巧合法、悬念法等。比如,一篇高考满分作文《好奇心》:“对一座城市抱有好奇心,会是你一生中最非凡的体验。清晨的时候,当你穿梭在绸般雾气里的时候,这好奇心便开始了。露水润着青石板的路,布鞋踩在上面有轻微的声响,是什么在萌动?泡桐花紫色的蕊无声地落下来,绵软得仿佛一捏就会碎,轻柔得一吹便飞散,是怎样的娇羞躲在了里面?摇橹声由远及近,由近及远,‘吱呀——吱呀——’地穿透了雾,又无声地消失于耳侧,是谁在哼唱?待到薄雾消散,这一切又似乎从梦境中抽离,它们又到哪儿去了呢?”文中三个问句,设置了悬念,故意留下了疑团,以激发读者的心理期待,能一下子抓住读者的心,激发人们去思考,起到引人入胜的效果。

贺:原来写好记叙文也有这么多新名堂!其实,作文三十六技,兴趣是最好的老师,勤读多写是上上技。

玩魔方也能玩出名堂的作文350字【四】

这时,爸爸一边笑一边拿出一包盐和一把勺子。我屏息凝神地望着爸爸,心里嘀咕着:也不知道爸爸要玩什么把戏?

爸爸叫我先舀一大勺的盐放进杯子里,再用筷子绕着杯子的内圈搅拌了好几下,可是鸡蛋就像一个胖娃娃躺在雪地里,一点儿动静也没有。爸爸又叫我舀一大勺的盐放进杯子里,同样搅拌了好几下,我眼睛一眨不眨地盯着杯子水底的鸡蛋,可是鸡蛋还是没有浮起来。爸爸再次叫我舀一大勺的盐放进杯子里,然后小心翼翼地搅拌了好几圈。这时,鸡蛋竟然像一艘潜水艇一样,慢慢地浮起来了。我兴奋地叫起来:“鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!”

游戏结束了,爸爸告诉我其中的奥秘:盐水的浮力比清水要大很多。我体会到在游戏中也能学本领,长知识。

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