一只蜜蜂的启示作文怎么写(蜜蜂给我的启示作文 五年级)

一只蜜蜂的启示作文怎么写(蜜蜂给我的启示作文 五年级)

首页写景更新时间:2024-05-22 03:31:35
一只蜜蜂的启示作文怎么写(蜜蜂给我的启示作文 五年级)

一只蜜蜂的启示作文怎么写【一】

寒假就要结束了,我的寒假作业也已经接近尾声。寒假作业上有一篇文章——《一只离群的蜜蜂》。文章的大意是:一只自以为是的蜜蜂觉得自己干的活很多,吃的蜜却太少。在跟别的蜜蜂吵了一架之后,他一气之下离开了蜂群,他要建造属于自己的天地。可是过了几天他又扇动着无力的翅膀回来了。经过一番恳求,蜜蜂们让他回到了蜂群。看到工作一点儿没耽误,他无不惊讶地感叹到:“无论怎样,‘我’总是不如‘我们’的!”

读了这篇文章,我想到了一件事情。

四年级的时候,我参加了“科学实验兴趣小组”。一个星期五,老师在第一节课下课后领着我们去校南区试验田摘蚕豆。一开始由于是一个人一个人地分头摘,所以我们收获的都不多,多则十几个,少则只有七八个,后来老师让我们两个人一组,一人摘豆,一人牵袋装豆,一会儿功夫,我们每组都收获了四五十个!

是啊,“众人拾柴火焰高”、“人多力量大”不都是这个意思么?如果只靠自己一人,怎能闯天下?正如那只蜜蜂所说的:“无论怎样,‘我’总是不如‘我们’的!”所以,不要以为自己神通广大。

而且,一个人不能因为自己有一点点小成绩而自满。这只蜜蜂不正是因为这一点,再加上忽略了群体的力量,才离群的吗?我认为,这只蜜蜂还有点儿缺少自知之明,他非常的骄傲、自以为是。但是不管做什么,都要谦虚,因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”啊!要不然,我们就会像文中的蜜蜂一样,“扇动着无力的翅膀”喽!

一只蜜蜂的启示作文怎么写【二】

看书时我突然看到一篇文章《一只离群的蜜蜂》,被找题目吸引,我不由自主地往下看。看着看着,我明白了,这是一篇讲一只蜜蜂创造自己的世界,离群的故事。

故事一开始就讲一只认为自己很能干的蜜蜂,一直觉得自己功劳最大,如果没有了他,其他蜜蜂就干不成事,所以就想去外面创造自己的王国。结果呢,我想:“它成功了吗?是不是真的创造了自己的世界?还是灰溜溜的回到家里?还是被其他蜜蜂求着离群的蜜蜂回家呢?”

我迫不及待地往下看,三天后,那只蜜蜂扇着无力的翅膀飞回了家,一看就知道失败了,而蜂巢,和他走之前一模一样,感叹道:“‘我‘总不如’我们‘”。

其实生活中也有很多这样的事例。有一天,我和几个同学一起去踢足球,我们每队5个人。我队的中卫首先抢到了球,在面临重围的情况下他乘机将球传给了前卫,由前卫来进球,通过这种有机的配合,不费吹灰之力我队抢先进了一球。而另一队跟我们的打法不同,发球后由对方的中卫抢到了球,中卫球技不错,他没有选择传球,而是独自一人往前冲,其他队员跟着球跑,结果球被后卫队员截住了,并赶紧将球传给中卫,中卫接着又传给了前卫,此时对方没有来得及回防,结果我队又进了一球。按着这种通力合作的方式,一场比赛结束,我队遥遥领先,我们品尝到了合作的胜果。而对手虽然技术不错,但单枪匹马还是敌不过团结协作。

“人心齐泰山移”只要大家团结协作就没有战胜不了的困难。

一只蜜蜂的启示作文怎么写【三】

读完《一只离群的蜜蜂》这个小故事,我觉得小主人公好像就是所有的人;我迫不及待地要看第二遍,又感觉主人公就是我的亲人;我又想再看第三遍,顿时,感到小主人公就是我自己。

想起前年一场大雪过后,我和姐姐与小伙伴们一起打雪仗,我、姐姐和雯雯一组,飞飞、甜甜和浩浩一组,我负责做雪球,姐姐专门筑墙,雯雯是攻击手。开始,我做得非常顺利,可渐渐就厌倦了,就为自己打抱不平:凭什么让我做最苦的活儿?做了半天也没能攻击一回敌人,太没意思了,干脆一不做,二不休,不干了!雯雯看见我不做也没法办法,但她自己边做雪球边打雪仗。过了一会儿,他们的欢声笑语又把我吸引了,我觉得无聊,就又参加了,我边做边打,“啪”的一声,砸中了飞飞,雪花四溅,顿时,他的头上一片雪白,一下子被我打得晕头转向,一个踉跄没站稳,摔了个四脚朝天,我们队员哈哈大笑起来,我也开心地咧开了嘴。从这以后,我知道了团结的力量是最大的。

在接力赛中,我们队友,只要一个跑慢了,其他人也可能失去信心,后果就会不堪设想,但团结起来就能创造奇迹。那次学校拔河比赛中,我也参加了,可不管我怎么使劲,绳子就是不听话,不跟我走,等大家一齐加油、用力,绳子就乖乖地跟我们走了,我知道了一个人用力是无法取胜的,而大家心往一处想,劲往一处使,就能赢得比赛的胜利。

一个人的力量多么渺小,众人的力量是如此巨大;一滴水是微不足道的,千万滴水滴就能汇成大江大河;一架钢琴弹出的曲子并不响亮,百十架钢琴弹出的乐曲震耳欲聋;一棵树木只能遮住一点光阴,大片森林却能抵御狂风暴雨……

一只蜜蜂的启示作文怎么写【四】

秋天来了,我急着要去花园。突然,一只蝴蝶问我:“你的名字叫什么?”我说:“我是蜜蜂啊!”“你是一只怎样的蜜蜂呢?”我自豪的说:“我是一只可爱而勤劳的小蜜蜂。”

天底下我最可爱了,我也是最勤劳的昆虫。开花时节,我们忙忙碌碌的到花丛中去采蜜。酿蜜是很难的。为了酿造五百克蜜,我通常要飞行十几万公里,相当于绕地球三四圈。我一找到蜜源,就会飞回蜂巢,告诉同伴关于蜜源的信息。如果动物组织委员会要发奖,我相信自己一定能得到最高奖——“最勤劳奖。”

我虽然勤劳、快乐地工作着,可是有时我也会闷闷不乐,因为人类总是打扰我们平静的生活。

人类有时捉我,我就用尾巴上的刺刺人类,可是我也会牺牲的。我呐喊:“别来捉我了,我求求你们。”人类反驳道:“那你以后也不要用刺扎我们。”我在想:到底是人类错了,还是我们错了。

一只蜜蜂的启示作文怎么写【五】

今天我读了《一只离群的蜜蜂》这个故事。这个故事的内容是:有一只蜜蜂总以为自己很勤劳,但是自己吃得蜜很少,于是便生气的飞离了蜂巢……我不知道这个故事的后半部分。但这让我想起了一件事:

三个星期前我们班举行了一次大扫除,老师给每个组分配了任务,我们组负责清结整个教室。我们每一个人都很认真的去打扫。大扫除结束后,老师决定给勤劳的同学发奖品,每个组选三个人领奖。组长们把名字写在纸上交给老师,我想自己打扫得那么认真,上面一定有我的名字,可是一直到领奖结束也没有我的份。我十分气愤,我那么用心的打扫,领奖时竟然没有我的份。好,既然你们先不仁,那就别怪我不义了。下次我就不打扫干净,让你这个组长被老师臭骂一顿。我为自己想出的计划暗暗高兴。

上个星期五又有一次大扫除,我故意扫不干净,心想:这回看你这个组长怎么被老师骂。打扫结束后我去看我扫的那个地方,结果却被扫的一尘不染,真是气我了。后来,老师说我们组打扫得最干净,要给我们发奖品。当我上台去领奖的时候,立刻就有几个同学说:“我好像没有看见他扫啊。”其他几个同学立刻附和说:“是啊是啊。”还有同学说:“他没打扫也来领奖,真不要脸。”接着全班都哄堂大笑。我在嘲笑中回到座位,恨不得找个地缝钻进去。

我从这件事中明白了:惟有具备强烈的合作精神的人,才能生存,创造文明。

一只蜜蜂的启示作文怎么写【六】

假如我是一只小蜜蜂,我会问兰花姐姐要一桶花粉,向泉水阿姨拿一桶甜甜的水,然后酿成爱的蜂蜜。

我飞呀飞,飞到美国海伦凯勒的花园里,给失明的海伦眼睛里滴上一点蜜。顿时她的双眼睁开了,蓝色的眼睛炯炯有神。她连忙去找曾经无私教育她的老师莎利文,告诉她喜迅,她们开心地跳着,我好想和她们一起庆贺,可我还有任务哩。

我又飞呀飞,来到了一个小村庄,这里的一棵树下有一个小男孩,一双黑溜溜的眼睛,白白的脸蛋儿,怪可爱的,可惜却不能站起来,于是我在他的假肢上添了点蜜,霎那间,小男孩可以跳了,我开心得离开了。

我继续飞,飞到四川的一户普通家庭,一个小女孩哭的好伤心。原来在地震中,她的妈妈为了保护她,而长眠了,我流着泪在那位伟大的母亲嘴巴上涂了一点蜜,刹那时,这位妈妈苏醒了,小女孩拥抱着妈妈,流下了激动的泪水。。。。。。

假如我是一只小蜜蜂,我要让全世界欢声笑语。

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