可爱的创可贴作文【一】
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间，”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
可爱的创可贴作文【二】
星期六，我到少年宫上课，一走进教室，就看见小朋友们兴高采烈地围在一起，嘴里还不停地叽叽喳喳地说个不停。什么事让小朋友们这么高兴？走进一看，原来是张老师带来了一个金鱼缸。金鱼缸里的金鱼五彩缤纷，一个个鼓着大大的眼睛，张着圆圆的嘴，嘴里还吐出一串串美丽的泡泡，就像美丽的气球一样。金鱼的身子小小的，尾巴像一把小剪刀。我听老师介绍说，金鱼最喜欢吃沙虫和水里的微生物。我仔细地观察起这个鱼缸来，发现小金鱼的家非常美丽，就像水晶宫一样，里面有绿绿的水草，有可爱的小山，还有五颜六色的雨花石和洁白的小贝壳。我爱小金鱼，更爱它美丽的家园。
可爱的创可贴作文【三】
在我家乳白色的茶几上，放着一只长方形的鱼缸。那是妈妈送给我的生日礼物。 这个精美的鱼缸是玻璃制成的，它高三十五厘米，宽长各二十五厘米，四角各有一个圆溜溜的玻璃球，好象一个可爱的小精灵长着四只小脚’门七，通身明净无瑕。 最吸引人的还是鱼缸中的三条金鱼。一条黑色的，哥哥叫它“黑龙睛”；一条是红色的\'，眼睛上长着两个透明的大泡泡，哥哥给它取名“水泡”；还有一条头是红色的，身体和尾巴是白色的，我就叫它“小红帽”。它们在鱼缸中自由自在地游来游去。当我拿鱼虫喂它们时，它们争先恐后浮上水面抢食吃，尾巴一摆一摆的，好象向我道谢。
我发现每条鱼肚子长着四只椭圆形的东西，就问哥哥：“它们长这四只小翅膀有什么用？”哥哥笑着说：“那不叫翅膀，叫鱼鳍。因为它们是靠鳍游动的，好比划船的桨。”一会儿，三个小家伙都吃饱了，就互相追逐，一会儿从“仙山”中穿过，一会儿又浮上水面，忽然“小红帽“咚”的一声撞到水缸边，乐得我前仰后合。噢!原来金鱼也有粗心的时候呀!它们累了，亲热地靠在一起，好象谈论着什么趣事。 我喜欢这个美丽的鱼缸，更爱那可爱的小金鱼，我要象小金鱼那样，在知识的海洋中遨游。
可爱的创可贴作文【四】
一缕阳光从窗外射进来，照在鱼缸上。一群鱼在鱼缸里成群结队地游来游去，真可爱！这就是我们家的小精灵——金鱼。
那种名叫“水泡眼”的金鱼，一对大眼睛鼓鼓的，白白的肚子鼓得大大的。尾巴像一把大葵扇，两旁荷叶般的鳍不停地扇动，在水中慢慢地游动着。还有种金鱼全身乌黑，鳞片灿烂，像穿着乌黑的铠甲 ，真像位久经沙场的将军。
这群鱼中那条“将军鱼”真是霸道。在这个鱼缸中，如果每条鱼都是饱的，那太阳就从西边出来。每当我喂食的时候，它就把鱼食一抢而空，其它鱼只有看的份，而它却趾高气扬地在水底游来游去。我 只好又撒了一次鱼食，可等其它鱼还没反应过来，又被它偷走了，我又好气又好笑，干脆把它捞起来放到了另一个鱼缸里。其它鱼终于可以饱餐一顿了。
饭后，鱼儿三三两两地出来散步。那条红金鱼的头上长着一个红瘤子，尾巴四周是花的，就像一位戴着红皇冠，穿着花衣服的公主，游起来像一条红霞在飘动，真迷人！可是一只鲁莽的金鱼匆匆游来， 不小心弄脏了它的衣裙。“公主”气的紧追不舍，打它个片甲不留才走。再看水草那边，几条小金鱼正在捉迷藏。它们一会儿藏在岩石下面，一会儿躲在水草中间。哟，躲哪儿去了呢？哈哈，原来它用 小彩石搭了座“小房子”，躲在里面假装睡大觉呢！喂，快看！一条金鱼从水底飞快的往上冲，跃出了水面，像是慢动作一样，转了个身。又“扑通”地掉进了水中……
夜幕降临，小鱼儿们要睡觉了。如果你看见鱼儿的眼睛是睁着的，它们有可能已经进入甜美的梦乡了呢！
小金鱼，真可爱！
可爱的创可贴作文【五】
今天，我给你们讲一个秘密，是背着房子走天涯。你们知道是什么动物吗？是蜗牛。蜗牛很漂亮，脑袋圆圆的，像黄豆一般大小。锥有旋纹的外壳，像白白的溜溜球。头上长着两对触角，像天线探路器。后一对顶端有明亮的眼睛，像两颗黑芝麻。头部长着吃食物的小嘴巴，它的嘴巴和牙齿太小了，不留心观察是看不出来的，蜗牛的牙齿有上万个，用肉眼看是不到的。腹部有白玉般腹足很小的。
蜗牛靠扁平的腹足吸在其他物体上或在地上爬行，有眼睛的触角会向四周转动看东西，掠取食物喜欢吃的蔬菜叶，放到桌子上,蜗牛就毫不犹豫的吃起东西来,吃的津津有味的。也喜欢吃各种瓜果皮等等。蜗牛受到敌害侵扰时，会把头和腹足缩回壳内，并分泌出细细的软软的粘液将壳口封住。
蜗牛喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境昼伏夜出，怕强光刺激，喜欢钻入疏松腐植土栖息，产卵，调节体内的温度和吸取部分养料，怕水淹。小蜗牛一孵出来就会爬动和取食，不需要母体照顾。蜗牛具有惊人的生存能力，对冷热、饥饿、干旱有很强的忍耐性，温度在25-28C度之间，生长发育。
别看蜗牛这么小，它的肉非常鲜美，它含有维生素，它还可清热消肿等等。
你看蜗牛多么有趣、神奇啊！我一定要收集更多小动物的作文和图片。
可爱的创可贴作文【六】
同桌的你，大方、可爱，特别喜欢与同学交流。
同桌的你，瓜子小脸，有一双大大的眼睛，有一对月牙般的眉毛，可爱极了！
有一次，你在写作业的时候，发现有一道题特别难。连我们班学习最好的同学都不会。当别的同学都在讨论这道题的时候，只有你不一样，你站起来说：“我们还是去问老师吧！这样也多学一些知识，对吧！”
我回答：“不行，我们谁去问呢？”
“我，”同桌的你坚定的回答。
老师说：”这道题主要是考你们三个单元的知识点，这三个空第一空让你填第一单元的心得，第二空让你用简单的一句话去说……你回去的时候给他们讲一下，写到黑板上。”
于是，回到教室，你就写了半个黑板的解答思路
。同桌的你与众不同。还有一次，我去交作业的时候，发现我们组的一个同学作业没带，我告诉了老师。老师说让他站起来，全班没带作业的只有他一个人。
于是，你站起来说：“老师，对不起，我昨天忘带书了，所以借他的作业用了一下，忘记带到学校了，不是他的错，都怪我不好！”
老师听了让他们两个都坐下了。然后提示我们下次注意不要再做同样的事情了。看着他们两个好起来的样子真开心！
同桌的你，加油！同桌的你比别人要大方。同桌的你，大方、与众不同、成绩优异，同桌的你加油！
可爱的创可贴作文【七】
雨后的傍晚，我便下楼跑到小区院里来回溜达，突然发现墙角处有一只蜗牛在慢吞吞的爬行，我把它捉回家里，好好地观察它。
它的身体被一个坚硬的外壳保护着，壳的外观像海螺一样美丽，上面有棕黄相间的条纹。它土黄色的身体从硬壳中探出来，活像一只大肉虫。表面还有一层粘液，它能够将身边像吸盘似的吸附在表面平滑的物体上。它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天，我还去了草地上捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。
第二天，我放了几片菜叶给它吃。可是，它牛却碰都不砬一下，我带着疑问去问爸爸。爸爸二话不说，拿起一块鸡肉放在食槽里，蜗牛马上“飞奔”过来，津津有味地吃了起来。爸爸看着一头雾水的我，解释到：“蜗牛的食性是多种多样的，有的蜗牛喜欢吃荦食，有的蜗牛喜欢吃素食，还有的蜗牛荦素不均呢！“听了爸爸的话，我恍然大悟。
小小的一只蜗牛就有那么多的秘密，我相信，只要我们细心观察身边的一切事物，一定会发现大自然更多的秘密！
