写竹的作文标题(写竹子的优秀作文开头)

写竹的作文标题(写竹子的优秀作文开头)

首页写景更新时间:2024-05-23 19:32:13
写竹的作文标题(写竹子的优秀作文开头)

写竹的作文标题【一】

我很喜欢竹子,因为它挺拔、四季常青。

竹子长得很高,是普通树的几倍。它的杆子是一节一节的,像一个***似的。杆子上长着许多细长的枝条,要是把它折断来打人,那是很痛的。细长的枝条上长着许多刀片一样的叶子,它还是一个巧夺天工的乐器呢!只要你把叶子放在嘴唇上一吹,就会发出清脆悦耳的声音。

春天到了,地上长出了一个个小竹笋。这些竹笋一天天长大。到了夏天,竹子越长越高,越长越密,最后便长得密密麻麻的。远远望去,像一片绿色的海洋;走近看,仿佛是一个个小刀片挂在枝条上。秋天到了,虽然有一些叶子已经变得枯黄,但大部分都是碧绿色的。冬天到了,虽然天很冷,但是竹子依然很挺拔、碧绿;不像其它普通的树,早就变得弯曲了,而且叶子也已经落光了。

有一天,我去山上玩。走到半路时,遇到一片竹林。我正想过去的时候,突然发出了哗啦啦的声音,当时我吓了一跳,还以为是什么东西在叫呢!可是,我还是一直往前走;这时,我又被一个东西拌了一跤,摔倒在地上,我还是没有灰心,继续向前走;这是,我又被小刀一样的东西割了一下脖子,划出了一道痕。于是,我就回头看来一下,啊!原来是竹叶;但我还是没回头,接着向前走,最后,我终于走出了竹林。

竹子是熊猫喜欢吃的东西,我喜欢熊猫,也就喜欢竹子。

写竹的作文标题【二】

说起四季常青的植物,大家一定会想起枝杆挺拔秀丽、婀娜多姿的竹子。它素有“梅兰竹菊”四君之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。古今中外,多少历代诗家词人为它倾洒过多少墨汁,对它千回赞叹。

春天,万物复苏。一声春雷,唤醒了春笋。他们冲破泥土,掀翻石块,克服了重重的困难,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,可爱极了。它们迎着春风,贪婪的吸吮着春天的甘露,在阳光中微笑,在春雨中生长,一节,一节,又一节。向上,向上。再向上。

时间飞逝,转眼夏天到了。此时,那翠绿的“小娃娃们”已长大了,它们成为了一个集体,成为了有无数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。他们为人类遮挡了这炎热的太阳了,人们感觉就像走进了一个“凉爽的世界”。阵阵‘叮咚’的溪水声伴随着风吹竹叶‘沙沙’的声音,奏出了一曲美妙而动听的歌曲,它使你从来没有如此鲜明的感受到大自然的存在……

竹子浑身上下都是宝。竹子可作为观赏植物来种植,也是一种非常好的建筑材料。竹叶具有净化空气、减少噪音、改善环境功能。竹根可以雕刻成各种各样的艺术品,竹子也可以做成不同的乐器……

我爱竹子,爱它那无私奉献的精神!它,要求于人甚少,给予人的甚多,这就是竹子的风格!

写竹的作文标题【三】

我家的老房子在山腰上。山叫龙虎山,名字很威风,可从未见龙和虎,也未见像龙虎一样厉害的人物。我们院子里有几户人家,大多数种田,普普通通。我们院前的几丛竹子,参差生长。很难说清哪儿是谁家的。种竹不为好看,多是实用的。而竹子又是肯生长的,种它不费力。只需埋下一两棵竹子的根部,两三年时间,便发生了一大蓬。风一吹,那些无论新的老的竹影儿都在老墙上跃动起来。

先前,陈先生是我们院中唯一的知识分子。他是个小学退休老教师。在我上小学一到三年级时,他是我的免费家教。他教我写生字、组词、造句等。那时 ,我就写我们院中的竹子。说那些竹子不仅给我们带来阴凉,还能让我们砍下来编成劳动工具,我们还能在月下的竹边听大人讲故事。陈先生说好,写出了竹子的伟大。

苏东坡说:"水中藻荇交横,盖竹柏影也"。他很新奇,我倒觉得普通,因为我们所听的许多故事都是在月下的竹影中讲的。所以那些竹影怎么在脚边划过,又发出怎样的声响,是不需要通过读书而可得来的。

写竹的作文标题【四】

1、内容上,点明说明对象是XX,说明对象的XX特征(有些题目只有说明对象),揭示说明内容。

2、表达上,运用了XX,(具体分析其作用。)

套话:以此为题形象生动,新颖别致,吸引读者,激发读者阅读兴趣。

吸引读者的`原因可能存在以下情况:

运用比喻、拟人等修辞,或化用诗句、成语等,生动、新颖、别致。

运用问句的形式(设问、疑问句;含“为什么”、“什么”“为何”“?”等词语、符号)设置悬念。

话题新鲜奇特,超出人们认知常识。

引用热门话题,贴近生活。比如“低碳生活”“世博会”等。

?注意事项:

① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用,所以在答题的时候,切记不要盲目罗列,

要具体问题具体分析。

② 答题时,不要只简单地罗列四句作用,而应该联系具体的说明内容,以及标题运用的手法进行分析,否则只有空洞的套话,会导致严重失分。

写竹的作文标题【五】

老家的山下,有一块石,石上赫然写上两个大字山竹,底下有一行诗:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

春雨沙沙,春雨沙沙。雨点滴滴落在窗台上,激起千层雾花。正是傍晚时分,朦胧中我看到整片竹林,舞蹈着,飞扬着头发,美丽极了,优雅极了。

次日,我来到山下,来到竹林里。提拔,清秀,好一片美丽的竹林,好一座翠绿的竹山!

那竹叶,无比苍翠,昨日的雨滴停留在竹叶上,不愿下来,成了小小水珠,那么晶莹,那么可爱。顽皮的风儿一吹,水珠恋恋不舍地飘落下来,进入大地母亲的怀抱。

伸手接住一滴小水珠,凉凉的,润润的',凉入我的指间,浸润我的心灵。

那竹杆,一节一杆,记录着岁月的变迁;一枝一环,领悟着时代的沧桑。节节向上,是生命的方向,是理想的追求,充满了生机与活力。阳光下,反射着白中带绿的光泽。加上那水珠的点缀,显得非常的翠绿,更加可爱。用手指敲敲,清脆的声音在耳边响起,确实亲切。

来到山上的一处陡崖,这里的竹,更为坚强。那根须,紧紧抓住石缝,没有一丝松懈。做为石崖上唯一一种生物,他们活了下来;把根须伸入石缝脆弱之地,他们活了下来的!

我欣赏竹子,欣赏它那坚忍的意志,欣赏它那顽强的品行,在石缝中,在磨难中,他们仍然挺着瘦小而又笔直的身子,向太阳微笑。生活中的磨难亦是这样,当你被人生中的磨难所包围时,请勿忘记磨难也是洗礼,战胜它,你会变得更加坚强!就让我们像竹一样,成功战胜磨难后,把自己一帘绿意与他人分享!

写竹的作文标题【六】

在初夏之时,姹紫嫣红的花园中,往往一片喧闹的场景,有出淤泥而不染的荷花,有娇艳的玫瑰,有傲立的菊花,还有……看着人们在花圃中挤来挤去,争先恐后地想一睹它们的风姿,而我,就想静静的看着竹子发呆。

竹,是雅物。每当晚霞铺天,夕阳西沉的时候,那由一株株亭亭玉立的竹子构成的一把把绿绒大伞,在微风的吹拂、夕阳的照耀下,与天地构成一幅和谐的画面。难怪千百年来,竹一直被艺人所雕刻,被诗人所赞美,被游人所向往……正当我心潮澎湃、无限感慨之时,一阵阵微风夹着一缕缕清香向我袭来。"什么香?如此淡雅?"我深深地陶醉了,急切地来到翠竹边,我望着那青翠欲滴的竹叶镶嵌在挺拔的竹竿上,不禁思绪万千,便低声吟诵起来:

咬定青山不放松,

立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧,

任尔东西南北风。

古今中外,是谁,在白茫茫的世界中撑起一片难得一观的绿色?是竹子;地北天南,是谁,在大地冰封之时在黑暗的泥土中孕育了一片片的勃勃生机?是竹子!

我爱竹子那高大挺拔的身躯,我爱竹子那青翠欲滴的'绿叶,我爱竹子那优雅高贵的品质,但是,我更爱竹子那坚韧不拔的精神!

写竹的作文标题【七】

我原本是想去公园玩的,但在父母亲的渲染下,不知不觉一起跟来了。爷爷甚是爱它,我总是弄不清是为何。

窗外春光无限,几十种花草躺在土壤中享受着太阳带来的惬意,黄莺在枝头鸣叫,好似再说:“如此好风光,快出来踏青吧!”

我们一家人走向了踏青点——竹林。还未入竹园,首先就是一阵清爽舒适的雅香飘来。啊,那就是竹韵吗?

爷爷第一个进入竹海,我和父亲、母亲随之跟上。爷爷说:“你看,这竹多么的青翠,多么的富有生机啊!在这种地方居住的话,都舍不得离开了。”是啊,这儿的确一处好地儿。这就是爷爷对竹钟情的`原因。

母亲在一旁道:“宁可是无肉,不可居无竹。”父亲马上回应:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”看着这竹,我们都相视而笑了。

后来发生了一件事:我走到一株小竹前,欲将它拔下,拿着玩耍。在手即将开始行动时,只听爷爷一声:“不要拔!”我的手突然悬在了空中,转身。爷爷疼惜地看着竹,吁了一口气,带着愠色的目光看向我,我已不知所措了,两手不停的交织着,眼神早已飘到了父母亲的身上,不敢再去看爷爷。

不知何时,爷爷又变回了一脸和蔼了,他问我:“为什么要拔它呢?”我随意回了一句:“看它好玩,想拔下来欣赏欣赏。”爷爷拉着我的小手说:“孩子,竹也是有生命的,你看它不畏生活的艰难,毅然要在石缝中生长出芽儿,这需要多大的努力呀!你难道就忍心摧残了它吗?”我听了爷爷的话默默地低下了头。

想了一会,我明白了爷爷为什么对竹如此珍爱了。它不就像一个人的生活历程吗?我怀着歉意及明白了的目光投向了爷爷,爷爷好似懂我的意,回了我一个温馨抚慰的笑。

这样,我们伴着夕阳的一点点的下坠,告别了竹林。竹中我懂得了它的清高淡雅、幽然清逸和它那不屈不挠的生命力。

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