种下梧桐引来凤凰作文【一】
我最喜欢的树就是梧桐树，特别是秋天。
梧桐的秋叶总是带着一丝丝伤感，我总会心无杂念地坐在公园旁的梧色的长椅，望着微风吹过梧桐，飘落下来的黄色梧叶；望着行人带着帽子，匆匆走过；望着没有太阳的阴天……
大概这就是伤感吧，每次看着这些，我的心里就会涌出一股热浪，特别是漫步在种满梧桐的一条无车路，看着梧桐叶落满一地的样子。
微风拂面，仿佛有一只手在抚摸我的脸，那样柔软，舒服，我会闭上眼睛，仔细想想自己所经过的事情，却都不是喜庆的，要在这样的环境下想着快乐，我会更加沮丧，但是烦恼也不应该，到底该想什么呢……只好什么都不想，看着水中的鱼儿游来游去，兔子蹦来跳去，行人说说笑笑，从这些景色中我总能悟到什么东西，有喜庆，也有悲哀，更多的是伤感。
走街串巷的早晨，是一生中最无聊的时段。我宁可静下心来，站在三楼高的阳台，望着远方——当然，如果没有太阳会更好，这样我才会心平气和。
在这样的景色下，我会有一种突如其来的感觉——是什么呢？应该是以后不要发脾气，或许是对别人充满爱心。可能有些冲突会导致我一整天不高兴，或者某样东西坏了，一天都很不方便，因此偶尔会想到放弃，放弃今天，迎来明天。
我只是花花世界的参与者，我没有更多的思想，也许梦醒了，什么都不知道了。怀着热情的心态去迎接美好，却又带着愤恨不平的心离开梦境。
这都是我置身于梧桐世界的`感受，越来越觉得悲哀，但是没有想到什么想要放弃的心态，反而，在这里，我想到了重新再来。
我有着烦人的小洁癖，也许正是这样，我很少出门，生怕出门回来一身汗，洗也洗不掉，但我找到了我的世界，对着公园一排梧桐的阳台。
我看着看着，眼睛里不觉积起了眼泪。旁边，可爱憨厚的波斯猫正趴在阳台兰花盆的旁边睡懒觉，小巧玲珑的蝴蝶犬则蹲在我的脚边，望着我、看着我，我有一种莫名的冲动，想干嘛呢？我也不知道。
我的杂感还有很多很多，写不完，道不尽，我之所以喜欢梧桐，是因为她是我的知音，在我不高兴的时候安慰我；在我想哭的时候告诉我别哭；在我孤单的时候陪伴我，伴我独自入睡……
种下梧桐引来凤凰作文【二】
当口中萦绕着李清照的《忆秦娥》时，不由得，脑海里浮现出梧桐叶落时的凄凉与悲切。“又还寂寞”，等到繁华过后，寂寞又怎能不再归宿。秋风呼啸，远望着那梧桐落叶完成她最后的.生命炫舞，梧桐叶，你的华尔兹令我陶醉。
当日苍郁的梧桐林，如今漫天飞舞的梧桐叶，就如同那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，意意幽幽，似乎在说些什么。听，只有那一种语言，只有悲切，离别。秋风呼啸。远望那梧桐落叶，跳起来吧，舞的精灵，用你的华尔兹再次让我沉醉其中。
“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。”作文
当那梧桐落叶纷纷飘落，你是否也同样为它的悲惨而落泪？也许，你可清楚地感受到它有悲伤。听，它在向你诉说着一个古老而悲凉的故事。“怎一个愁字了得”，你是否会联想到把它埋藏。当秋风呼啸，远望着那飞舞的梧桐落叶，它是那么认真，它优美的舞姿使人陶醉。在它的世界里，仿佛完成那优美的华尔兹是它一生的使命！
当你走近它的身旁，它仿佛异常的兴奋，忙叫秋风把自己摘下，为你舞一曲。你看，它好坏，“梧桐落，又还秋色，又还寂寞”，它把你吸引了，可转眼间，它又离你而去，使你不得不再把它牵挂。可你回头一看，那支生命的华尔兹却又那么绵长。
“断香残香情怀恶，西风催衬梧桐落。梧桐落，又还秋色，又还寂寞！
种下梧桐引来凤凰作文【三】
??封信引来的风波在一个阳光明媚的下午，标点符号村庄收到了一封加急挂号信。
村长打开信发现，有人投诉他的村民犯规。说部分村民不但不好好履行自己的职责，还争权夺势，搞得文学王国一片乌烟瘴气。标点符号村民一听村长的话，就七嘴八舌地议论纷纷。
句号无辜地说：“肯定不是我，我只在文学王国里，一句完整的句子结尾才出现。其余时间我都在家做家务，未经村长的`允许，从未私自外出。”感叹号也急忙表白自己：“不是我，村长说过，我只在文学王国里需要表达喜怒哀乐感情时才出现，其余时间都在家静养。”分号不容大家分辨，迫不及待地说：“我一般是跟在逗号哥哥的后面，句号姐姐的前面，只在并列句子中间出现。”问号拄着拐杖，不紧不慢地说：“我只在作者有疑问时才出现，也从来不打小报告，更不会邀功请赏”村长摆摆手说：“别吵了，没人承认就罢了。我明天刷布告，大家注意看。”
第二天，村长派人贴出了告令，为了严整村规村纪，现把你们的职责编成儿歌，请你们各自牢记，切勿违规乱纪。
小小标点很重要，组成文章少不了。
该用那种小标点，都要认真来思考。
意思未完用逗号，一句完了用句号。
喜怒哀乐感叹号，提出问题用问号。
提示下文用冒号，对话引用加引号。
标点符号用正确，文章清楚都称好。
符号们看了之后，都争先恐后地说：“我们以后要精诚团结，做好本职工作，不要再被投诉。”
种下梧桐引来凤凰作文【四】
我给它浇水，施肥。没过多久草莓嫩芽便长了出来，我高兴的一碰三尺高！看着那如同小指般的嫩芽，我心中又惊又喜。过了一个星期，草莓便有巴掌大了，可是还要等多久才能吃到草莓呢？到了第五个星期，我惊奇的发现草莓越长越茂盛，就这样我天天给它浇水、施肥，草莓变的更青翠了。
到了初夏，草莓让我万般惊喜，原来在草莓叶子的遮掩下已经长出小草莓果了，看着长了一年的`草莓，我心中有种说不出的甜。
下了四五天的雨，我一直没有去看草莓，心中有点担忧。今天雨终于停了，我想：我没有给草莓盖上挡雨的工具，草莓果一定早就成熟了，都被雨给打落了吧！我还是去收拾一下草莓果子吧！等我到草莓丛前，却发现草莓不仅没有被打落，而且还结出了水灵灵的草莓，像一颗颗红宝石，极为诱人。我忍不住摘一个放进嘴里，一咬，汁水四溢甜到了心里。
种草莓的过程虽然艰辛，但收获却是甜蜜的，应了中国的一句古话：“有付出就有收获。”
种下梧桐引来凤凰作文【五】
说起那件事，我很惭愧，我竟然就这样误会了一个老是帮助我的好人。
小学的一个春天，姐姐送给我一支黄色的笔，很漂亮，被我视为珍宝。
可是有一天：“谁看见了我的笔呢？”我很焦急，因为姐姐送给我的那支笔不见了。“有谁看见了？”我向同学们求助，同学们都说没看见。这时我忽然看了刘妮正在拿着那支笔写字，我当时火气就窜上来了，走过去气愤地质问她：“刘妮，你为什么拿走我的笔？如果你需要我会借给你的。”同学们也议论纷纷。“不，这不是你的笔，这是我的电脑老师借给我的，我是真的没有拿你的笔！”她紧张地辩论着，眼睛了已经有泪水了。当时我已经昏了头，加上有几位同学在我的耳边叽叽几几哇哇，我没相信她的`解释也就相信了这些谗言。，毫不犹豫地给刘妮定下了罪名。，刘妮为了证明她是清白的，就把我带到了借给她笔的老师那里去。电脑老师看见刘妮哭了就问：怎么会这样？我理直气壮地把事情的原委说了出来，电脑老师听了大吃一惊，说：“这支笔的确是我借给刘妮的呀！”这时候，我开始慌了。那我的笔到哪里去了呢？那位老师还说了什么我已经听不清了，我开始怀疑自己：“难道我真的冤枉了刘妮吗？”为什么会这样？我又开始害怕，刘妮会不会不再理我？其它同学也不会理我了吗？
忽然我记得了，是数学老师拿走了我的笔，她说借一会儿就没有还给我了。我就这样憎恨上了这个数学老师，如果她把笔还给我就不会误会刘妮了，我也憎恨自己这样的愚蠢，不分青红皂白就冤枉人。第三节课，那位电脑老师带着笔来到了我们班上为刘妮澄清了事实，数学老师还对我说：“可不要随便冤枉别人。”
后来刘妮和同学们还是愿意和我交朋友。至于那支笔，数学老师也一直没有还给我。如果哪天她发现竟是自己拿了学生的笔会有多尴尬！
最后我希望大家不要像我这样鲁猛莽，我也要诚心地对刘妮说一声：“对不起！你能原谅我吗？”
种下梧桐引来凤凰作文【六】
有时候，残缺也是一种美。世界上最完美的东西是不完美，从不完美中往往能够体味到人生百味。
——题记
每天放学都要必经一条小道，小道蜿蜒幽邃，两旁植满了树，大多为梧桐。每每走过小道，感受着清风夹杂着梧桐的清香，心旷神怡。小道上铺道的水泥砖上，刻满了我成长的足迹。
显然，梧桐树有四季，我的心里也亦有四季。
夏天，劳累一天的我路过这里，便能立马放松下来。耳畔回响着梧桐叶的沙沙声，身体被清香包裹。伸手托住一片嫩叶，细细端详，看到的是它充满活力的管。每天，我都能微笑着走过小道。
然而，时光荏苒，盛夏总会过去，梧桐树叶也渐渐干蔫，心情也随之沉重。不禁感叹，时光真快，又到了一年中最悲伤的时刻了——树木落叶。
梧桐落叶，带给我的是萧瑟悲凉的味道。我依旧走着那条熟悉的小道，可是，却再也感受不到那种清新的气氛。取而代之的是满地的落叶在痛苦的翻滚。我实在不忍看这一幕，只得小心翼翼地跨过那些落叶，不想踩到它们，想让它们安静地离开这个世界。可是，这太难了。落叶满地都是，只能心疼地踩过，就只剩下祈祷了。
……
终有一天，我似乎明白了什么。为何不换一种眼光去看待？
梧桐落叶，亦带给我万物顺其自然的味道。
树木落叶，是自然变化的规律，是不容更改的。所以，叹息又有何用呢？何况，树木落叶，并没有改变它的实质。它的落叶，难道不是为了来年绽放出更极致的美丽吗？
所以，我懂了。梧桐落叶亦教给我人生的道理与百味。人生来大多都是面临着一条狭窄的小路，经历过辉煌的时期，也有悲伤没落的地步。悲哀时，心像玻璃一样碎了一地，该如何收拾？
留给我们的，也就是梧桐树的精神了。坦然面对困难，并不会因外界的困苦而失掉内心的坚贞。虽然失败，但是坚信困难背后必是温暖的阳光。把每一次失败，当成一次最好的修行。
这天，我来到公园，在临近冬天的时节来纪念秋天。显然，我一改以前对秋天的厌恶，发现了其中蕴含着的超脱的美。我拾起一片梧桐落叶，托在手心，嗅着它的清香，把它当做书签夹在书里，让它陪伴我一生。
拥抱卓越，接受不完美。在不完美中，去发现别致的美。忘不了的梧桐落叶，忘不了的其独特的味道。
种下梧桐引来凤凰作文【七】
假期的一天，我去奶奶家玩。因为是初秋，不断有梧桐树的叶子往下落。我无意中发现一个有趣的现象，落在地面上的梧桐叶基本都是背面朝上。我不禁在想，这是为什么呢？
我随手捡起一片落叶，仔细地观察起来：只见叶面比较光滑，而叶背却很粗糙。是不是因为叶子的正面重一些呢？回家后我把这个发现告诉了妈妈，妈妈说：“你的猜想也许有道理，但要验证的话可以通过实验来证明。”在妈妈的帮助下，我开始行动起来。
首先我找来几张画画用的素描纸，又问妈妈要了几张薄薄的彩纸，然后剪成一片片梧桐叶的形状，再分别把一片厚的纸树叶和一片薄的纸树叶涂上胶水，并重叠着粘贴在一起，就这样，一共做了20片双层纸树叶。
我紧紧握着这20片纸树叶，爬上二楼，妈妈站在楼下大喊：“一、二、三，扔！”我立即松开手掌，把手中的纸树叶向空中撒去，只见纸树叶像漂亮的蝴蝶，轻盈地飞舞，旋转着飘向大地，五彩缤纷，好看极了。
我跑下楼，开始认真数了数，我一共抛下20片纸树叶，其中有18片用素描纸剪得一面都是朝上的。我兴奋极了！妈妈说：“一次实验并不能说明什么问题，同样的实验，至少做三次。”于是，我捡起了地上的纸树叶，又一次跑上了二楼，开始了第二轮、第三轮的实验。
我把三次的实验结果记录了下来，制成了表格：
次 数 总 数背面朝上的片数
第一次20片18片
第二次20片19片
第三次20片17片
根据三次的统计结果，每次抛下20片纸树叶，每次素描纸一面朝上的平均几率是18片。
后来，我查阅了植物百科全书后发现，原来树木的叶子都是由细胞组成的,而靠近叶面的细胞结构紧密、密度大，靠近树叶的细胞疏松，密度小。由于地球引力的作用,在树叶落地时,密度大的一面先着地,叶背就朝上了。由此可见，我的猜测得到了验证，落叶的背面一定比正面轻。
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