写给对象的整蛊小作文(吓唬女朋友分手的小作文)

写给对象的整蛊小作文(吓唬女朋友分手的小作文)

首页写景更新时间:2024-05-16 19:24:27
写给对象的整蛊小作文(吓唬女朋友分手的小作文)

写给对象的整蛊小作文【一】

从几个不同侧面来解说事物、阐释事理的说明文叫阐释性说明文。有关历史、地理、物理、化学、动物、植物、科学卫生、语言文艺等方面的知识性文字或教材、科学实验报告、器物使用说明等都属于这一类。

通过简述概况或情节来介绍事物的说明文叫述说性说明文。电影、电视剧各戏曲的剧情简介,小说和其它文学作品心的内容提要、连环画或某些摄影照

说明文按照不同的分类标准,有多种多样的分类方法。按照不同的构成成分,可以分为简单说明文和复杂说明文;按照不同的写作目的`,可以分为介绍性说明文、记述性说明文和阐释性说明文;按照不同的表达方式,可以分为科学性说明文和文艺性说明文;而按照不同的说明对象,又可以分为说明事物和说明事理两类。

说明事物的方法很多,常用的有:

(1)下定义。用简明的语言指出被说明对象的本质特征,把那些容易与之相混的对象同它区别开来,叫下定义。如“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法”。

(2)分类别。把被说明对象按一定的标准分成不同的类别,一类一类地加以说明,叫分类别。如《食物从何处来》把生物获得食物的途径和方法划分为“自养”和“异养”两类,然后分别说明。

(3)举例子。举出实例进行说明,使内容具体化,叫举例子。《中国石拱桥》通过介绍赵州桥和芦沟桥,使人们具体了解中国石拱桥的特点,用的就是举例子的说明方法。

(4)列数字。用准确的数据说明事物的某些方面,这种方法叫列数字。如“笔全长13。5厘米,笔身约占3/5,笔帽约占2/5。顶端的活动小枢纽能自由伸出和缩进,像个乌**,长0。7厘米,笔挂长3。9厘米。”(《我的圆珠笔》)

(5)作比较。就是通过比较说明事物和事理。例如《苏州园林》中,用苏州园林建筑的不对称与我国古代宫殿和近代的一般住房的对称进行比较,突出苏州园林的自然之美。

(6)打比方。利用两种事物之间的相似之处作比较以突出事物之间的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫打比方。“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。”形象准确地说明了石拱桥的外形特征,这句话就用了打比方的说明方法。

(7)画图表。有时,单用文字说明难以做到明确、具体,这时就可以用画图列表的方式加以补充,这种方法叫画图表。《统筹方法》一文就用了这种说明方法。

(8)引资料。资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

写给对象的整蛊小作文【二】

写给对象的整蛊小作文【三】

被人以严厉的口吻批评了一顿,最后警告不要再联系TA.我倒吸了一口凉气:还没听我的解释呢?就给判了刑.

于是,

我只好沉默不作声,可是又觉得自己不吐不快. 于是只好以灌水的方式,发在愚人节..哈哈,信不信由你.嘿嘿

俗语说:物以类聚,人以群分.所以,就有了圈子.在我没踏入这个圈子之前,却先知道了圈子的种种情况,原来是个network.所以,当我知道了那个圈子的时候,朋友三番五次的拉我别跳,别跳,可是好奇心强的我还是跳了进去,不过,没有忘记朋友的叮嘱,于是小心翼翼,静观其变的走了进去.经过很长一段时间的观察,果不其然,不亚于娱乐圈!

圈子确实有很多让人吸引的人物,聪明,可爱,善解人意,可是一想到要执子之手,与子偕老,就有点后怕了.作作亲密朋友还是不错的,但是实质性的举动,就要三思而后行了.不常有句话:出来混是要还债的. 逞一时之快,后果要自己承受的起.就连人类最基本的生理需求,也是男欢女爱之后,种下了生孩子的苦果. 不过,谨慎归谨慎,自己还是愿意顶着流言蜚语交几个亲密朋友的.

至于怎么给自己解释惹某某恨的我不愿意再理TA?我的解释是:

通过某个网站,我发现原来有人深深的喜欢着TA,而这个又是那么的优秀,于是我自惭形秽,有点迁怒自己以前的言行举止,更有点恼羞成怒的发现有可能自己写的情书被一些人看到,自尊心受到极大的挫败,所以才说了一些冒犯的话.聪明如你应该了解到我当时的心情. 一个自己辛辛苦苦写的情书,被另外的人看到,其滋味可想而知了. 不过,你的`反应让我始料不及,竟以类似绝交的方式对我,让我大受打击. 其实,和你作朋友也是我求之不得的事情, 毕竟这个社会上,待人如你的已经不多了. 我自认为自己不小气,所以,没有了对你的那种想法,简单的作作朋友,还是可以的吧?

嗨,写到这里,发现自己竟然是近乎哀求的语调了. 可悲, 对自己的老板就没这么哀求过.

罢了罢了. 生活的轱辘没有了谁都可以照样转. TA再不原谅我,那我也没有什么法子了.

写给对象的整蛊小作文【四】

各位好,

今天是4月1日,愚人节。

特意选择在今天写这封信,跟你分享我这个愚人的一些看法。

从小生活在农村,父母文化水平有限,没有什么课外读物或兴趣班,没有读过幼儿园, 傻傻的开始上学。后来,很多家族的长辈问我“你读书这么好,怎么学的?”,我好像没法给出他们满意的答案,只能回答“认真读,傻傻学”。

迈入职场10多年,我很清楚自己不是个精明能干、八面玲珑的人。很感恩很多领导、同事的帮忙,才能让我一步步成长;从模仿别人如何应酬开拓业务,到学习用自己的方式建立客户关系;明白了工作不只是为谋生,开始不用再为生计而打拼,开始学习自己去赋予自己每天工作的意义。

我也想不到什么职场捷径可以分享给你,只能是认真过每一天,多想想自己的工作可以为客户、同事创造什么价值。

在家里,我更加是个愚人。只有重大决策才需要我做,小事都交给我太太。至于什么是重大决策,这对我而言,也是小事。

“其实傻一点没啥坏处”,我和我太太一起快14年了,这是我学到的最重要的一课。

昨晚教练团举行了3月份的总结,我听到教练们说了很多大家的状况。有些我很为你高兴,有些我也为你着急。

进入4月份,进入领袖计划二阶段的第二个月,我只想邀请大家可以给自己些耐心,踏实的锻炼,清楚自己最初选择这个计划对自己的承诺,相信自己最终会实现。

闭上眼睛,不用多想,只是每天认真的锻炼,活现“激情”“承诺”“负责任”“欣赏”“付出”“信任”“共赢”“感召”“可能性”;每次认真的打教练电话,按时出席案例学习,在允许的条件下多做平心静气。

傻傻的相信:一切都会好的!

对自己的梦想,深信不疑!

谢谢每一位!

写给对象的整蛊小作文【五】

抓住事物(即说明对象)的特征是说明文写作的首要注意事项。阅读说明文自然也要抓住说明对象的特征。事物的特征就是这一事物区别于其他事物的本质属性。事物的特征主要体现于构造、形态、性质、变化、成因、功用等方面。说明文对事物特征的概括有几种情况:一是说明单个事物的特征,二是综合说明一类事物的共同特征,三是抽象出事物的本质特征。

那么在阅读说明文时怎样找出事物的特征呢?

(1)从文中的语句中找出文章的说明要点,而这个要点往往就是该文说明对象的特征。比如《苏州园林》,文中说:“务必使游览者无论站在哪个点上眼前总是一幅完美的图画。”这一句正是的核心。它就是苏州园林的总特征。为了准确地说明事物,有的文章还常常用下定义的方法来揭示事物的基本特征。这个定义就是事物的特征。如《奇妙的克隆》一文,作者以简洁准确、概括性极强的语言,给“克隆”下了一个定义,揭示出克隆这一事物有别于有性繁殖的本质属性,使“克隆”的基本特征明晰地展现了出来:“来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体。”

(2)从文中概括、提炼出事物的基本物征。文中如果没有明显交待事物的特征,这就需要我们用自己的话来概括或提炼。为了弄清作者说明的事物具有哪些方面的特征,又是从哪些角度进行介绍的,这就要求读者自己采取逐层逐段地加以归纳概括的方法。

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