写一篇我的动物朋友的作文乌龟（我养的小动物乌龟作文怎么写） - 作文仓库

写一篇我的动物朋友的作文乌龟【一】

人也是一种动物，所以，人和其他物种之间是平等的。同时，人也应该与野生动物成为朋友。蒂皮就是一个这样的女孩。

蒂皮是一个法国女孩。她可以和动物说话，用心灵与动物沟通，就这样与动物交上了朋友。蒂皮还有一个一直陪伴在她身边的兔子模样的洋娃娃，名叫诺诺，是蒂皮的朋友。

除了诺诺之外，蒂皮还有许许多多活泼可爱的动物朋友：大象哥哥阿布、鸵鸟林达、变色龙莱昂、名叫杰比的豹子、狒孩儿星迪、温柔的小狮子穆法萨和马达加斯加狐猴比波，她的每一个动物朋友基本上都有一个故事。除此之外，她和父母还与殷巴人和布须曼人在一起生活过。这本书记下了那些故事，最重要的是，记下了他们与动物和殷巴人、布须曼人的深情厚谊。书里有130多幅她父母当时拍下的图片和蒂皮自己画的画。看完，给我留下了不可磨灭的深刻印象。

人与动物可能是什么关系?敌对?强与弱?比起这两种，我更希望是和平的朋友关系。地球之所以美丽，是因为这颗星球上有多样性的生命存在。尽管如此，地球的环境也已经在日益恶化了。我们应该保护地球，维持生物的多样性，而不是因为各种各样的原因让地球从此没有蓝天白云、花草树木;而不是因为各种各样的原因让地球每一小时就灭绝3个物种!在《我我的野生动物朋友》这本书中，蒂皮也呼吁我们中国孩子“团结起来，共同保护这个将由我们继承的星球!”

我相信，为了“这个将由我们继承的星球”，世界上一定有千千万万的人正努力着……

写一篇我的动物朋友的作文乌龟【二】

蓝天，白云，绿色丛林、、、、一个法国小姑娘仰着头，眯着眼。风吹着小姑娘满头的金发，一副悠然陶醉的样子，而她正坐在一只高大的鸵鸟身上、、、、你一定认为这是动画片里才会出现的画面。其实不是。

这是《我的野生动物朋友》的封面。

这本书的作者是法国小女孩蒂皮，1990年出生于非洲纳米亚，她从小和父母一起在丛林中生活成长。

它主要讲述的是她于许多小动物一起度过的美好时光，其中，我最喜欢的一张图片就是她和小狮子一起睡觉而小狮子吸允着她的手指。

这张图片让我想起一篇课文《珍珠鸟》主要讲的是作者的朋友送了他一直珍珠鸟，没多久这只珍珠鸟有了小雏儿，它非常的小，却总爱飞到笼子外面，而作者并不理睬他，渐渐地它的胆子大了，有一次竟爬到了作者的肩头睡着了。

想想，信赖，有时往往能创造出美好的境界、、、、

写一篇我的动物朋友的作文乌龟【三】

今天妈妈给我买了一只小乌龟，我看着它那可爱的样子，情不自禁把它送到了这篇作文里。

这只乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的，从远处看，活像一块绿色的石头。

瞧！这只小乌龟翻过来了！看着它那黄棕相间的“护肚服”总是使我发笑。再看！这只小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。快看快看！它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了！成功了！这对人来说，是件很容易的事情，可对乌龟来说，这简直就是天方夜谭！

我又把它们放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

快看！它游到石头旁，前爪伸到了石头上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把头伸到水里，吐了一个小泡泡，接着又一口气吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！

“出来吧！龟小慢！”我边说边把他从盆子里拿了出来。它向四周看了看，慢慢地转了个身，像一个呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都说乌龟走得慢，连我刚才也说了这样的话，看来人们是错怪他了！

不一会儿妈妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧把乌龟放到盆子里，用小刀切下一小块肉，放在石头上。

过了一会儿，我看见这两只小乌龟嘴里分别叼着肉的两端，努力向后退，偶尔脚底下打滑，但它们又马上起来向后退，毫不相让。“砰”！两只小乌龟马上就把肉撕开了，撞在了盆子上。马上又开始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年没吃肉一样，这时候你要是把手指放在它嘴前，你一定会被它咬得受不了！

看！说话的功夫它们已经把肉吃完了，还张着嘴巴看我，这分明是管我要肉嘛！没办法，给他呗！谁敢惹它呀！

你说，我的乌龟好玩儿吗？

写一篇我的动物朋友的作文乌龟【四】

一座“四合院”的身材，再加上两对锋利的爪子和红色的眼睛，你知道这是谁吗？当然是我家威风凛凛的乌龟—“孙悟龟”了。

这乌龟的威风，可不是浪得虚名的。我把它放进盒子里，只见它两只前爪一刻不停地往外拨着，后爪也奋力地往前蹬，真像青蛙撑脚的动作。眼看就要成功——爬到外面了，它就像孙悟空一样得意洋洋起来。正因为这模样我把它叫做\"孙悟龟\"。可就差一小步时，\"孙悟龟\"不小心掉了下去，摔了一个四脚朝天。可它并没有放弃，继续爬，这种精神真让我忍不住竖起大拇指为它点赞。

“孙悟龟”吃饭，真是可爱。我家的“孙悟龟”是吃虾肉的。我每次拿出虾肉，它看见后立刻在瓶子里打滚，好像在说：“小主人，我饿了，快给我一点吃的吧！”我心一软就把虾肉全都给它吃。它吃的时候总是三眼一板，一丝不苟的。你瞧，它大模大样地走上前，不管肉香不香，它也一定从容不迫地走去吃。

“孙悟龟”也很勇敢，一次我不小心把大龙虾放了进去，只见一场大战开始了，大龙虾变成了个“大将军”，他用钳子去攻击“孙悟龟”，可“孙悟龟”不慌不忙一直闪大龙虾的攻击，就在双方你来我往的攻击时，突然“孙悟龟”伸出如爪子，转了个圈，把大龙虾的钳子打断，张嘴就把大龙虾给吃掉了，真是厉害呀！

有时，我也会把它放到我的玩具间，我拿出我最心爱的赛车让它坐进去，也让它感受一下快的速度，就算它弄坏了车，我也不会责怪它，因为它是多么勇敢，天真可爱呀！

写一篇我的动物朋友的作文乌龟【五】

我知道的萤火虫都生活在乡村里，没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。

走在寻找萤火虫的路上，我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道：“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”？刘老师耐心地帮我解答：萤火虫对环境的要求非常高，今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找；萤火虫是肉食动物，它们还吃蜗牛呢！捉到萤火虫后我们细细观察，了解它的形态特征和种类等等，这样我们活动的目的也就达到了。

这时，我们忽然听到前面有一个小朋友兴奋地高喊：“妈妈，快来看呀！我捉到一个萤火虫了。”于是，我们纷纷跑去看那只萤火虫。萤火虫尾巴竟然长了一个圆圆的东西，那就是我们晚上看到发光部位，把它放在塑料管里，发出黄色的光，美丽极了！后来，我们在湖水边看到了很多萤火虫，幼虫在水面上一闪一闪地发光，成虫从水面上飞起来，在空中转了一个圈又一个圈，我们都不禁叫道：“太漂亮了。”

看着闪烁的萤火虫，我多么地想亲手捉一只，然后细细地观察它，但是水中的幼虫捞不到，飞在空中的成虫捉不到，活动也快要结束了，正当我点有垂头丧气的时候，我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫，小心翼翼地把它放进塑料管里，小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察：它身体长长的，扁扁的，颜色从头到尾逐渐变黄；它安安静静地呆在我的手掌心，让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。

最后，我把捉到的萤火虫放回自然，让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。

写一篇我的动物朋友的作文乌龟【六】

1、小金鱼

一天晚上，妈妈在市场给我买了三条小金鱼，同时，妈妈还买了一个非常精致的鱼缸，做为小金鱼的家。

回到家，我在鱼缸里放了鹅卵石，还放了水草和弹珠。经过一番装饰，小鱼缸看起来可漂亮了!

“这些小东西就交给你啰!”妈妈对我点点头。我笑了笑：“我可以的。”我开心极了，但顿时觉得身上沉甸甸的责任。我还给他们起了名字呢：大黑、小莲、荷花。希望它们快乐成长。

每天小鱼都要吃鱼粮，但不能喂得太多，它会胀的。每天放学回到家，我都要给它们换上过滤的水，让它们在干净的生活环境中自由自在的嬉戏、游玩。大黑特别调皮爱抢鱼粮，有时还会伸起头来向我吐泡泡，好像在跟我打招呼呢;小莲格外胆怯，听到一些细嫩的声音就会吓得乱窜，躲在水草里不敢出来;荷花像个害羞小姑娘，非常内向，总是温柔地游来游去。

我的“宝贝们”给我带来了许多欢乐，使我的生活更加有乐趣。

2、鹌鹑

今天，放学后，我看见妈妈手中捧着三只像小鸡一般的小动物。我走过去问妈妈：“妈妈，这是什么呀，黄黄的，黑黑的，像一个弹弹球。”妈妈回答说：“这是小鸡，在小桥那边买的。”我说：“看着怎么不像啊?”“因为你看到的是它缩拢的样子，另外这也是它小时候的样子，长大以后，自然会变的嘛!”妈妈笑着说。“哦!”我将信将疑。

等回到家后，当我放下书包准备写作业时。我发现不但它的羽毛的颜色不像小鸡的羽毛的颜色。小鸡羽毛的颜色是红黄色，而它的羽毛颜色却是黄黑色的。而且它的叫声也与小鸡有很大的区别，小鸡的叫声是唧唧唧，它的叫声却是咕咕咕。爸爸回来后，说：“这是谁买的三只鹌鹑啊?”妈妈眉开眼笑地说：“这不是鹌鹑是小鸡。”爸爸说是鹌鹑，妈妈说是小鸡。

于是，我打开电脑，打上鹌鹑这两个字，查找资料。结果我搜索的鹌鹑的图片和我们家买的一模一样。我把这个消息告诉了爸爸妈妈，他(她们都夸我聪明，没有口说无凭，会找出证据来反驳别人。