初中生关于蚂蚁的作文【一】
在很久以前，有一个懂事乖巧的小男孩，他爸爸喜欢酗酒，经常喝醉了做傻事。
有一天，小男孩的`妈妈终于忍不住离家出走了，爸爸很懊悔，娶了个后妈，努力工作。
那后妈有孩子了，就开始虐待哥哥。这天，她又让小男孩搬一袋很沉的大米到集市上去买，并把钱给她。
小男孩苦啊!总是走走停停，叫苦不迭。
这时，一个细小的声音从耳边传来：“大哥哥，你怎么了呀?”
小男孩连个人影都没发现，很是惊恐。
声音又再次响起，还略带着急：“下面，下面!”
小男孩终于发现了声音来源，是一只蚂蚁：“小蚂蚁，我要搬大米去卖，可我搬不动呀!”
“没关系，我去叫同伴来。”说完，这只蚂蚁飞毛腿似的叫了一大群蚂蚁过来，少说也有几百万只，密密麻麻的，而这些蚂蚁一闻到大米的香味就抬起往回搬。
“集市!集市!!”
蚂蚁们立刻掉转头，那景像可真宏伟，不知情的人看来如大米长了一条条细黑的腿在飞跑呢!
蚂蚁也有疲劳的时候，于是他们便想出换着搬的好办法。
离集市还有很远，可他们几乎耗尽了所有的能量，但还是坚持着。
这时，一个小矮人出现了：“我已经被你们的精神打动了，决定买下你们的米!”说着，他给了蚂蚁们和小男孩一个袋子，作为拿走米的交换。“你们想要什么，只要对着袋子说一声：‘神奇宝贝出来吧!’想要的东西就会应声出现。”说完，就不见了。
小男孩和蚂蚁告别，回到了家，看见后妈跪在地上，像拜祖宗般不停地跪拜小矮人，口中还念念有词：“谢谢你，我保证!”
小矮人对小男孩说：“小朋友，刚才我给你后妈做了思想工作，她保证以后会好好对你，再见!”瞬间，小矮人又无影无踪了。
初中生关于蚂蚁的作文【二】
小蚂蚁勇斗大青虫简直是鸡蛋碰石头——自不量力。可我却亲眼目睹了这惊心动魄的一幕。
一天下午，一只大青虫慢慢悠悠地爬到蚂蚁王国的领地——蚂蚁洞上面，正好堵住了洞口。一只蚂蚁为了让大门重新打开，狠狠地咬了大青虫一口。小蚂蚁用大夹子牙齿插进了大青虫的背部，大青虫感觉到疼痛，猛烈地翻滚。左翻一下，右翻一下，时而卷起来滚，时而跳起来“抽”，想把身上的蚂蚁甩掉，可这样做也是徒劳。
忽然，大青虫好像想到了什么阴谋诡计，向水沟的地方爬去，它要干什么呢？哦，原来它知道蚂蚁怕水，想用水淹它呢！
就在大青虫跳水的时候，小蚂蚁也想到了好办法，它也一跳，跳到了水沟的沟壁上。它又叫来了许多蚂蚁，组成了一支有几百只蚂蚁的军队。哦！原来小蚂蚁也知道大青虫潜水的功夫并不太好，于是在水面上等猎物上钩呢！
一会儿功夫，大青虫上岸了。蚂蚁军看准了这个机会，都猛扑上去，狠狠地咬大青虫。不一会儿，大青虫就被消灭掉了！
看来，团结的力量可真大呀！
初中生关于蚂蚁的作文【三】
有一个寓言也许你早已听过，但是，我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始，所以，请你耐心地听我再把这个故事讲一遍，然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”，再接着我们的“教育智慧游戏”。
这个故事是这样的：
光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败。然而过了一会儿，它又沿着墙角，一步步往上爬了……
第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回啊！我现在遭到一点挫折，能气馁退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，来勇敢地面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的蚂蚁！我正在做的那件事，一再地失利，我该学得聪明一点，不能再蛮干一气了——我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变得理智了，他果断地放弃了原先错误的决定，走上了新的道路。
第三个人也一直观察着这只蚂蚁，他听到这两个人的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然想反；他们得到的启示迥然而异。可敬的智者，请您说说在他们中间，哪一个对，哪一个错呢？”
智者回答：“两个都对。”
问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此的鲜明，您是不愿还是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒光辉，它们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮究竟谁是谁非？”
是的，所有的意义就全在这里：我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬，爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读，也不过是第一个的褒扬和振奋，或者是第二个人的贬抑和反思。但是，我们希望你是那个智者，能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘，而不要成为那第三个人，他不能自己从故事本身中得益，而只能听从他人的解释。
也就是说，我们试图在为每个寓言打开一道门，让亮光透进来。但显然，这里并不只有一道门，它可能还有更多的窗户，更多的门。你可以也应该看过这道门后，找到你自己的门和窗户，进入那寓言的智慧深处。
譬如这个故事，有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮：教育，也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底，还是灵活变通呢？
而另一个人，也许他会这么说：第三个人的错误，正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动，无论是第一个人的朝一个方向前进，或者第二个人的选择一个新的方向，他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想，徒劳地讨论哪一种教育最有意义，却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义，不如用一个小时去教他识字，或者选择让他绘画和唱歌……
是的，他们谁是对的谁是错的呢？这并不重要，重要的是他们打开了自己的窗户，让自己智慧照亮了一个的寓言。
初中生关于蚂蚁的作文【四】
楚霸王项羽力大无穷，打起仗来非常勇敢，敌人见了他都怕。可他没有计谋，中了埋伏被得一败涂地。
项羽好容易冲了出来，跑呀跑呀，迷了路。迎面走来位渔夫，把项羽带到了乌江边。
真累呀！项羽赶紧下马休息。远处一块石碑，写着“霸王乌江自刎“。项羽气冲冲走过去看。
哎呀！这六个字是由无数蚂蚁组成的，项羽可吓坏了。项羽想：蚂蚁组字，这一定是老天爷要我啦！就拔剑自了。
一位哲学家在海边目睹一条船遇难。船上的水手和乘客全部溺毙了。他痛骂上苍不讲理——只因为一位罪犯正好乘坐这条船，竟然让众多的无辜者受害。
当他正沉迷于这种思想的时候，他发觉自己给一大群蚂蚁围住，原来他站的.位置距离蚂蚁窝不远。那时，有一只蚂蚁爬到他身上并叮他一口，他立刻用脚踩所有的蚂蚁。
天神在这个时候现身，并用祂的拐杖敲着哲学家说：「你既然都以类似上苍的方式去对待那些可怜的蚂蚁，难道你还够资格去批判上苍的作为吗？
初中生关于蚂蚁的作文【五】
若是问你世界上力气最大动物是什么时，有人可能会想到体积庞大的大象，有人可能会想到身手敏捷的老虎，或许还有人会提到沙漠中的骆驼。但想必很少人会想起渺小、不起眼的蚂蚁吧。说出来，恐怕没多少人会轻易相信，但事实就是如此。
美国哈佛大学的昆虫学家马克莫费特，是一位对亚洲蚁颇有研究的学者。根据他的观察，10多只团结一致的蚂蚁，能够搬走超过它们自身体重5000倍的蛆或者别的食物，这相当于10个平均体重70公斤的彪形大汉搬运3500吨的重物，即平均每人搬运350吨，从相对力气这个角度来看，蚂蚁是当之无愧的大力士。所以，一些十分沉重的食物没多久就会被浩浩荡荡的蚂蚁大军搬运完。
我曾经想过一个问题：为什么当一只蚂蚁发现食物时，没多久就会有一大群蚂蚁前来接应?我也试图寻找着这个问题的答案，但因为那时还小，没太大的毅力，所以不是那么的成功，唯一能做安慰自己的答案也无非是蚂蚁能发出一种气味，这种气味使得蚂蚁与蚂蚁之间似乎变为“心灵相通”，所以一只蚂蚁找到食物后，不久，就会跑来援军。
一般的，蚂蚁可以分为四类：蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁。四类蚂蚁系系相关：蚁后与雄蚁进行交配，“新郎”寿命不长，不久便会去，蚁后脱掉翅膀找到合适的地方繁殖后代。发育成熟的蚂蚁又根据形态特征分为工蚁和兵蚁。工蚁主要是伺养幼蚁和蚁后，兵蚁是为保卫群体的一种“武器”。又有谁能想到小小蚂蚁竟分工如此精密。把生活处理的井然有序，有条有理。
说完了蚂蚁的分类，该讲讲它们的生活习性了。
蚂蚁在15℃～40℃之间可正常生长，但最佳温度为25℃～35℃之间。冬季低于10℃就会进入冬眠。蚂蚁的土壤湿度应控制在10℃～20℃之间，空气相对湿度应控制在70%～90%之间。可见蚁后当初选洞穴的用心之深。
蚂蚁，一种微不足道的小动物，却不知蕴藏了多少秘密。它的身世可谓是个谜，可这个谜不知何时能解完。或许几十年，几百年，甚至几万年。
初中生关于蚂蚁的作文【六】
一个晴朗的星期天，我和表妹一起做游戏。突然看见一只蚂蚁爬了过来，我心里想着：“蚂蚁会‘认路’吗？”于是，我和表妹合作起来，观察蚂蚁“认路”。
我们一路跟着蚂蚁走来走去的，看来它是迷路了，那只小蚂蚁望了望太阳，闻了闻地上。又走了起来，我想：“它在干什么呢？”我们就一起一讨论；表妹说：“我们设计一些‘障碍物’让它迷路，有可能会知道它在干什么，以及它会‘认路’吗？”这一连串的问题。我们设计了一个“迷宫”，还是根据小蚂蚁走过的路线来设计的。看它有几中走法儿能够走出这个“大迷宫”，小蚂蚁走进了“迷宫”，还总是把上地面上，用力地闻，还边走边闻，头还时不时地看看天空里的太阳。就这样小蚂蚁终于走出了这个“大迷宫”。我想它看太阳是因为迷路了，看自己所定的位置在哪儿，另外边走边闻地上是因为走家时门学留下了气味在地上。我想看看自己说对对不对，到网上一查，和我想的差不多呢，所以说它们会“认路。”
我一定要努力学习，动物的世界是这么神奇，还有好多秘密等我们去发现的。
初中生关于蚂蚁的作文【七】
小蚂蚁看着那哗啦哗啦的溪流，心里很着急，这怎么过去啊。一时间，小蚂蚁没了办法。
不宽的一条小溪，对小蚂蚁来说，要过去可不是一件容易的事情。就在小蚂蚁急得团团转时，飘来一片树叶。小蚂蚁看到树叶，不由得高兴得跳了起来。有办法渡河了，小蚂蚁心里美美地想着。小蚂蚁把树叶放在水面上，然后自己跳上去，伸出两根后退使劲地往前蹬着。虽然溪水并不湍急，可对小蚂蚁来说，就够费劲了。小蚂蚁使出吃奶的力气，往前划了还不到一米。不过，小蚂蚁还是信心十足，经过一番努力，终于渡过了小溪。望着哗哗流淌的小溪，蚂蚁心潮起伏：“我真是太聪明了，竟然想出了这样的好办法。我简直太伟大了。”
一天，小蚂蚁约上伙伴去海里的'一个小岛玩。本来可以乘坐渡船，可小蚂蚁觉得自己很厉害，想给大家展示自己的风采。它决定用上次的办法过去。同伴们极力劝告他：“这不是小溪了，这是大海！你根本不可能过得去！”可小蚂蚁怎么会听得进去。
小蚂蚁爬上树叶，刚划行了几米，一个小小的波浪打过来，把小蚂蚁和树叶都吞没了。
初中生关于蚂蚁的作文【八】
一天上午，一群蚂蚁饿得饥肠辘辘，就一起出来觅食。他们找到了许多美食，然后心满意足地走上了回家的路。
蚂蚁们迈着整齐的步伐，穿过了茂密的树林，经过了清澈的小河，却在走近悬崖时碰到了一个大难题——上面的木桥不见了，只剩下一根摇摇欲坠的树枝。蚂蚁队长深吸一口气，往树枝上走，想去试试这根树枝坚不坚固。“我先上去看看，等我说可以了，你们再走过来。”说完，蚂蚁队长就上去跳了跳，树枝并没有断，他心中悬着的巨石终于落地了。然后，他吹起了哨子，大声地说：“上来吧！可以啦！”于是，整队的蚂蚁都冲了上来，树枝经受不住这么大的重量，“咔”的一声，裂开了一条缝。还好他们及时地跑了回来，不然就要一齐坠落了。
在蚂蚁们惊魂未定的时候，蚂蚁队长发现地面上有一张报纸，顿时心花怒放。他笑眯眯地跟蚂蚁们说：“你们瞧，这里有一张报纸，不如我们把它折成飞机，好好地享受一次空中之旅吧！”蚂蚁们觉得这主意不错，就异口同声地说：“好啊！”然后他们就开始折起了飞机。可是，他们一会儿折成小兔，一会儿又折成大象。队长焦急地指挥着：“往上折，不对，再往下折！”折腾了许久，一架纸飞机才终于造好了。
蚂蚁队长对一只身强力壮的兵蚁说：“等会儿我们坐上飞机，你就用力把飞机推下去，然后你再跳上来！”这只兵蚁点了点头，照着队长说的话做了。飞机一开始垂直下降。忽然，一阵微风吹来，他们就乘风而行，飞过树林，飞过大山，飞过峡谷……后来，风越来越急，飞机狠狠地撞上了石头，飞机上的零件全都掉了，他们自己也摔得头晕眼花。
可是，这些蚂蚁并没有放弃。他们又把飞机折成小船，坐着船顺水漂浮，最终平安地回到了家。
如果我们像这群蚂蚁一样遇事不慌乱，而是团结一致想办法，那么所有的问题都能迎刃而解了。
