八上语文期末的作文(八上语文半期考试作文)

八上语文期末的作文(八上语文半期考试作文)

首页写景更新时间:2024-06-02 13:20:57
八上语文期末的作文(八上语文半期考试作文)

八上语文期末的作文【一】

各位家长:

下午好!充实的20xx年离我们而去,我们一起走进了充满挑战的马年。

在过去的日子里各位家长通力协作,爱心满满,让一(3)班的孩子取得突出的成绩,借此机会我和宗老师对各位家长辛苦地付出表示真诚地感谢!也祝大家身体健康,家庭幸福,马年吉祥!

这次考试班级语文平均分数为95点几,满分9个,98至99分13人,90至97一大批人,除一个孩子70几分外余下都在85分以上。

这次考试除极个别学生外,其余孩子全是甲等。考到100分的不要骄傲,一次期末考试100分不算什么,只代表一个阶段努力的痕迹,没考到100分的不要灰心,还有时间追赶太阳。家长也不要过于让孩子伤心(这也是不一一报分的原因),一起找出原因再努力。

同时,我为自己没把98、99的孩子教到100分,没把80多分的孩子教到90分以上而感到些许自责,尽管自己很努力。

面对未来,让我们携起手来,引领孩子蹲身书旁,聆听书页里生命的歌唱,牵着孩子们的小手,在童年岁月里快乐成长!

一一握住你们的手,感谢在不言中!

xxxx

八上语文期末的作文【二】

在生活中,人与人之间鼓励和关爱是不可缺少的,我经常遇到困难,但我没有退缩,因为一个人,她使我成为了一名攀上高峰的勇者。她就是——妈妈。我的脑海中,一件事如一块深深的烙印刻在我的脑海中,挥之不去……

那是五年级的事了,一次语文考试,由于我没有好好复习,考试时太紧张,没有认真做题,结果考得很差。这是我从来没有过的事情,我如遭晴天霹雳,一下子呆住了,怕回家是一顿暴风骤雨般的训斥,我心里担惊受怕没了底。放学后,我拖着沉重的脚步回家去,提心吊胆进了家门,我的心就像一只上蹿下跳的小鹿,“嗵嗵”地跳个不停。

回到家后,我不敢把卷子拿给妈妈看,因为我害怕妈妈看到后会失望。晚上,吃完晚饭,妈妈询问考试时,我慢腾腾地拿出试卷,心就提到了嗓子眼,闭上眼睛准备听天由命任凭发落。时间是特别特别的慢,过了好一阵子也没有任何动静,太奇怪了,妈妈并没有大发雷霆责骂我,只是和蔼地说“这次没考好没关系,以后努力考好就是了!”妈妈虽然这样对我说,是为了安慰我,但是我能看出来,妈妈也有一丝的失望。

从那以后,我就铭记着妈妈的话语,发奋学习,为了期末考得好点,一心只想着要把成绩提上去。终天功夫不负有心人,在期末考试中我表现出色,名列前茅,终于没让妈妈失望。妈妈在我受到挫折最需要鼓励时来帮助我,鼓励我,激励我,使我变得完美!人的一生,也少不了人给予你的鼓励和帮助,只有接受别人的鼓励,你才会变得更加完美!

妈妈,我忘不了您的鼓励,我要用您的鼓励化为动力,再创佳绩!鼓励如同人生道路上一块填补水坑的铺路石,让我安全走过每一个坑;鼓励如同心灵的创伤药,让我弥补心灵上的伤口;鼓励又如同一杯幽香四溢的茶,让我陶醉于美好之中……啊,我忘不了您的鼓励,我会更加努力,严厉要求自己,用乐观向上的心面对生活。

八上语文期末的作文【三】

那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。

土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞。

已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片。它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上。于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。

它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里,有一个诗人吟唱着这样的词句:“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。

那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。

多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它是农忙时劳动的功臣。农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。

蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。

生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村的,离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。但它失望了,它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲。

一转眼,父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳作的日子。让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子。让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子。

但是,那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。

八上语文期末的作文【四】

各位家长及同学:

期末考试已经结束,看到你们的名次,老师心情沉重,接近一半的同学名次退步。我感到困惑,作为班主任我一直努力的叮嘱你们,每天给你们更新博客,及时让各位家长了解班级情况,及时家访,提醒家长督促孩子改正不足,可是结果让我有点失望。下面我分析一下原因,同时对同学的暑假生活给出相应的指导。

作为老师有不可推卸的责任,在平时的学习生活中,没有严格要求你们,针对你们出现的错误没有及时批评指正。作为家长在后半学期,放松了对孩子的监督,认为孩子自觉,也就没有及时发现孩子的不足,对于孩子平时考试出现的问题没有及时解决。特别是期中考试排在前100名的同学,他们的退步,就体现在他们取得好成绩之后,有一种优越感,放松了对自身的要求,考试复习不重视,总觉得自己什么都会,发现不了自己的不足,平时做题考试眼高手低,这样的学生最可怕,怕的是半桶水晃的凶。徐老师经常讲高手过招,输在一招半式,你只要粗心错一两个填空题,总分就相差七八分,你的名次就退步很多。这就需要前100名的同学必须要踏实认真,严格要求自己,不得允许自己犯低级错误,要做到会做的绝不丢分,要做到考完试自己能百分百算出自己的考试成绩。对于中等的同学一定要注重基础,力求做到上课听懂,当日作业能题题消化,力求做到每天作业达到90分以上,而你们仅仅是完成作业,不注重质量,不会的也不及时问,做题粗糙,不打草稿,不翻书,没有严格的做题步骤。

面对这次考试成绩名次,对于班级各位同学都是一个挑战。暑假来了,对于有些男生和女生,觉得可以全身心的放松,生活学习没有了规律,白天黑夜颠倒,沉迷于网络游戏,课本扔在一边,到开学前几天集中补作业。如果是这样,那你们的前景就更可怕了,很多同学还会出现大退步,到那时就是真正的出现两极分化,考试成绩个位数的同学将越来越多。老师觉得这个暑假对于有些同学来说太及时了,恰好利用这个暑假弥补自身的不足。当然我不是反对大家暑假休息,我是建议在合理休息的基础上,针对自己的薄弱学科做出强化补习,及时赶上来。老师希望你们每天都要有合理的作息时间,甚至要把时间安排到每分钟。xxx例如7:30分起床,8:30——10:30学习10:00————11:30看看电影电视,中午看新闻,1:00————2:30午睡,3:00——5:00学习,5:00——-6:30锻炼,8:00——-9:00看电视,适当的上网,9:00——10:00看课外书,10:30分准时睡觉,参加社会补课的同学可以适当调整xxx。

语文成绩差的同学注重书上的基础,加强文言文及古诗词的记忆积累。老师要求的课外书必须人人都买,人人都读,而且要用心读,写读书笔记,语文报纸做到每一题都要做对,千万不能眼高手低,上面的相关知识要仔细阅读,老师推荐的电影每一部都要看,而且要写心得。数学资料力求每章节都拿100分,要求自己做完的题对照答案,步骤不能出现丝毫的出入。英语坚持每天听录音,所学的单词认真背,英语报纸力求每一课都做对。在做好初一复习的的同时,还要预习初二的教材,将课后的练习做一遍,这样做有利于你很快的投入新学期学习生活,而且有利于在初二学习的过程中去拓展自己,树立自己的自信心。另外,也可以利用暑假学一两项特长,参加一些实践活动,丰富自己的素养,因为一个学生只有具有一两项特长,才能更好的在社会立足。

之所以把暑假安排的这样充实,就是要保持你们良好的习惯,否则到开学,一切又从头开始,那你就会被别人远远的甩在后面。考试中的失利并不可怕,可怕的是不能从失利中吸取教训,努力的去调整自己、改善自己。因此,老师认为谁在暑假充实自己,谁就在新学期走在别人的前面,你的知识内涵就比别人丰富,你就站在一个更高的层次。我衷心的希望各位家长严格按照老师的建议去监督孩子。每一个同学都要充分的意识到这样做的重要性。老师在暑假期间会按照学校的规定,对各位同学进行家访,送达告家长书,你们的家长对于你们在暑期的表现作出评价。

最后,祝福同学们过一个健康、安全、文明、充实的暑假。相信你们再到新学期的开学时,你们信心满满。

初一xx班班主任

八上语文期末的作文【五】

家长:

你好!

在孩子的勤奋学习中,在你我的期盼和携手努力中,一学期又将画上一个句号了。孩子们在这学期里,开始懂事了。他们中大部分人热爱生活、关爱集体、尊敬师长、团结同学。他们积极向上,学习有目标,在日常学习中能挑战自己的惰性并战胜学习中的困难,取得好成绩。感谢你给孩子的爱和有效的教育。孩子的成材需要你无私的爱和每天的关怀与交流。好孩子是在恰当的夸赞和及时的帮助、鼓励中成长起来的。

本学期,班级涌现出大量的好人好事。其中,安竟嘉同学每天为同学取饭盒,李帅同学每天早起为同学开门,陈秋颖同学每天主动打扫办公室等事迹有口皆碑。还有许多同学为班级的美丽贡献了力量。他们是:李任平、李佳琪、邴璐、冯驰、吕乐蒙、代亮、丁帅、鹿峰、丁瑶、曾云峰、王彦峰、嵇博、陈东雪。秦书博同学为丰富同学的课余生活,还带来了音响……在大家的努力中,班级亮起来了,美起来了。这样的学习环境让孩子们心情愉快。感谢你的理解和支持!

在孩子们的共同努力下,班级在本学期荣获了七年级拔河比赛第一名、“希望杯”知识竞赛优胜奖,获得“献爱心捐款优秀班级“称号。在活动中,班级的凝聚力增强了,集体荣誉感空前强烈。孩子们为是七年五班的一员感到骄傲。

在各类板报竞赛与展览中,班级涌现出了许多积极参与、做事认真、作品优秀的同学。这与你给孩子的教育息息相关。“积极参与的心态和认认真真地做好每一件事的作风”是孩子们日后走向成功的关键。聪明的孩子到处都是,但不是谁都能考上实验和120中学。原因就在于此吧。

在今年寒假作业中,如下同学的主题为“我的作文选”作业做得精美。他们是:陈秋颖、邴璐、孙舒婷、代亮、吕乐蒙、秦书博、聂雨微、毛鸿泽、李佳琪、孙妍、张智敏、徐进、刘晓梅、杨晓桐。

家长朋友,感谢你一学期以来,特别是期末期间对孩子的督促和严格管理。期末,我加强了对学生基础知识的考核。成绩也就来自孩子的严谨和我们的严格。但好多孩子们都轻视了语、数、外之外的科目。而中考,它们也是考试科目。历史、政治在中考中叫文综合。其他科目的知识会在语文、英语的阅读文章中出现。让孩子认识到各科目的重要性是十分重要的,谁先意识到这一点,谁就赢了;而谁先做到了,谁就向成功先迈进了一步。希望家长朋友和我一起努力。

期末,有些同学不仅在英语学习上空前努力,许多单词都过关了,而且,他们讲信誉。利用在家复习期间到校补考,履行我和他们签下的协议。人品的优秀更值得表扬。这些同学是李任平、丁帅、曾云峰、王彦峰、李帅、陈军红、安竟嘉、郭博。他们好多单元的单词已经合格,剩下的部分希望家长利用假期考核完毕,以确保他们在下学期开学初的过关。可能我做的有点过,但该完成的任务拖到啥时候也得由他们完成。我不想让他们形成一个得过且过的习惯。我想在这一点上,你我是一致的。

暑假期间,请注意孩子的安全、健康,请帮助孩子拥有充实的假期生活、开阔的视野。我建议家长朋友放手,让孩子管理自己,你们只要做好帮助和监督工作就好。如果可能,和孩子一起加强锻炼身体吧,毕竟,身体的健康是一切的本钱。另外,请一定做好孩子的关爱他人教育。这对他们的成长尤其重要。让我们比一比,看看开学的时候,谁家的孩子更有思想、更健康、更有学识、更会关心他人,更会做事情。

暑假布置如下,请家长督促孩子认真完成。

〈语文〉

1、阅读名著:《水浒传》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》xxx以上书目均为《课程标准》规定初中生必读篇目xxx

2、写三篇阅读名著的读后感,每篇不少于500字。

3、利用手里的《写字》材料,练习书法;或临其他字帖,写在小楷本上。每天至少练习50字。

4、背诵、默写七年级下册要求背诵的古诗文。

5、背诵、默写《爱莲说》《陋室铭》课文及注释,翻译课文。

6、整理七年级下册的文学常识,写在复习笔记上。

〈数学〉

1、七年级下的数学书中每一章的知识点写一遍xxx可以制作成“知识结构图”xxx。

2、期末考试数学成绩90分以上xxx含90分xxx的同学,把书中每一章的复习题和总复习题写一遍;90分一下的同学把书中的每一章的习题、复习题和总复习题各写一遍。

3、借八年级上的数学书,预习全册书。

4、写一篇随笔。内容是关于学习数学的感想的。

〈英语〉

1、每天一页单词,每行6-7个词,背会。开学考。

2、每天抄写并翻译一篇文章,最好在a4纸上写,提倡精美。开学展览。

3、每周背会2——5条英语格言、谚语。

家长朋友,有这样一句话,你可听过?播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

愿我们共同努力,为了孩子现在养成好的习惯,更为了孩子明天的幸福。

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