孔子学琴作文600字(孔子学琴读后感600字要怎么写)

孔子学琴作文600字(孔子学琴读后感600字要怎么写)

首页写景更新时间:2024-07-23 02:08:44
孔子学琴作文600字(孔子学琴读后感600字要怎么写)

孔子学琴作文600字【一】

今天我们上完白天的课,晚上7点在魏老师陪同下我们观看了一部具有强大的教育性质的电影《孔子》说到孔子我想人人都知道这位历史文人名人,在春秋割据,各国战乱时期,孔子的历史就穿插在这样的乱世中。他与他的弟子们颠沛流离,周游列国十多年。一直未曾放弃的是礼义礼节仁和,能让我记住非常多故事精彩情节,但是他带给我的,不仅是故事与情节那么简单。他留下的,是一个形象,一种非常好团队文法、团队精神,他带着他心爱的弟子与一些文弱的书生一起漂荡。但是给我感觉到好像他带领的是我们中国的革命前辈,因为他们改变了一个世界,统领着一个朝代。

在影片中孔子出身于当时一个小诸侯国鲁国,当时因为是国难时期鲁国的诸侯非常欣赏他智慧与才华,鲁国的诸侯希望以他超越时代的思想与智慧来改变春秋诸国的历史,然而就在鲁国与齐国会盟之时他利用自己的聪明才智不仅震慑了齐军,还为鲁国夺回了三个城市,正因为他的正义与忠诚遭到了奸人三桓相国的陷害,后来回到鲁国后遇到三桓相国的反对势力欺压,随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久,传播其文化思想,想与整个时代抗争,只可惜霸道如此世间,不容其主张。他曾被魏国宋国乱军围困而身陷绝境,还曾被卷入政治阴谋的旋涡,甚至曾被世人误解,后来经三桓相国的多次邀请,见到相国的玉环后才同意回到鲁国。

孔子临终说的那句话:“后人对我的赞赏是因为这部书《鲁春秋》,对我的误解也是因为这部书,孔子生前颠沛流离如丧家之犬,后极尽哀荣成万世师表,他拥有一个强大的精神世界,并且为了一个理想不断前进,能够在困境中始终坚持自己认为正确的东西这才是孔子的伟大之处。

我从电影《孔子》中感受到,在我们平时工作与生活中要多关心自己身边的每一个人,多组建像孔子那样的团队,不要犯我们鲁国诸侯的那种错误,错失良将,错失良将后会给我们国家或者企业带来损失,也会增加自己的竞争对手,所以我们要分清楚什么人该用什么人不该用什么事情能做什么事情不能做,不要轻易被美色等诱惑,要长期保持良好的品格,应当多学习孔子钻研学问的严谨态度,以及“敏而好学,不耻下问”的学习精神敬业精神,秉承孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力学习,提高自己的素质,成为一个有学问、正直、光明磊落、对企业,社会有用的人。

我们可以从电影《孔子》中学到了非常多关于现代管理的非常多办法,具体的感想如下。

1:要有一个始终对你不离不弃的团队。在这部片子中最让我感动的是孔子门下的弟子为了宣导孔子的礼仪文化。对孔子不管贫穷、富裕、始终如一的追随者他随他。这就是当前比较流行的非权力影响力。

2:通过这部片子感受到了文化礼仪的重要性。在这部片子中孔子宣导的文化就是礼仪。并不是以暴治暴。我国有着礼仪之邦的美誉。在加上我们维也纳酒店有事一个服务行业、想我们的服务礼仪的重要性。

3:一个人要坚持自己的目标与理想。在现在的非常大一部分人都不知道自己能做什么不知道自己的目标与自己的理想。在这部片子中孔子为了宣导自己的文化不惜在外颠沛流离18年这种精神正是我们学习的榜样。正所谓有志者立长志无志着长立志。

孔子学琴作文600字【二】

那一天,是我第一次接触电子琴的时刻,是我向艺术之路迈出第一步的时候。不妨把我学电子琴的故事回忆一下?我想。于是,我准备向你娓娓道来,说一说我的学琴之路。

记得刚开始时,我兴奋了好几天。平时看别人的手背在琴键上跳跃。今天,自己也能触摸到黑白相间的琴键了。每每想到这里,我都兴奋不已。我恨不得向全世界宣布:“我要学电子琴了!”拜师那天,老师只看了看我的手指,教了我一些乐理知识,看了看记忆效果,马上断言:“这孩子是弹琴的料,下周六上午来上课吧!”我高兴的一蹦三尺高。在来的路上我还昆张兮兮的,生怕老师不要我去学呢!

到了老师那儿,老师教我一些音符啦,教我一些符号啦,教我在琴键上找音符啦,以及教我《钢琴基本练习》的前几条啦,都让我小小的心有些激动,有些快乐,以至于下课后,我一阵头脑发热,不但把“老师”叫成了“阿姨”,而且下楼梯的时候,一下子踩空,吓出了一身冷汗。

也正因如此吧,我学习的劲头特别足,尽管练琴会占用我半个小时。本来抱着“试一试看”的心理的妈妈,这会儿也毫不犹豫地交上了学费,让我正式成为了老师的.“弟子”。

妈妈担心我半途而废,担心那笔不菲的学费打了水漂,语重心长地说:“学琴是很累的,你能坚持下来吗?”“我能!”我响亮地接上。

最初,我一遍遍地弹老师教的曲子,还感到挺新鲜,但后来,随着级数增加到四,有的曲子非常难。每次练习都断断续续,听着别扭不说,有时为了一个加线上的音符我要瞅上半天,数上半天。“一…二…三…四…!第四条线!上加四线上的音符是……”妈妈在邻屋听着没有声音,急忙催促。这一催促不要紧,要紧的是,我忘了那个音符上加几线了!重来,重来,你说烦人不烦人?尤其是周末,当朋友们的笑声穿过厚厚的门钻进我耳朵里时,我心里马上十分不满,委屈地想:“为什么我的动画片看得不如别人多?为什么别人在自由地玩而我在家里眼巴巴地望?为什么我似乎比大家都累?就是这无聊,枯燥的电子琴,该,该!”妈妈似乎看穿了我的心思,找我去“促膝长谈”:“我交了钱可不是让你不练的,寸金难买寸光阴,别人在玩中能学会点儿啥?”哼,你前几天不还说要在玩中学吗?当然,这不过是心里想罢了,我哪儿敢和母亲大人顶嘴呀!

要不然,我每天给你的谱子作个记号?妈妈又发话了。

呀,老妈,你还以为我是两三岁的小孩子吗?为了多玩一会儿,家长不在家时,我就把乐谱来回翻动,抹掉那个用粉笔打在书上的小红叉,再把手往琴键上一抹,达到最佳效果之后,我便乐呵呵地看起了动画片。三十分钟呀,够我看个够了!妈妈回来一看,高兴地说:“你主动性还不错呀!”这种不出力,却讨好的方案,使我不由自主地摆出了胜的手势。

但我并没得意多久。因为练习的时间少了,我去老师家就没法交差。所以,我的进度一直在做“原地踏步”。推测:短时间内不可往下进行。老师急得要,一顿批评接踵而至,像一盆冷水浇在我头上,把我从不出力,却讨好的美攀中揪了起来。梦醒了,那念头也没了。可谓是“一骂点醒梦中人”啊!

但更糟糕的还在后头。老师拨通了妈妈的电话!

下课后,我忐忑不安地回了家,妈妈脸色阴沉:“去把琴弹一遍我听听!”

“完了!”我想,老妈一定会发火!天哪,妈妈你快改主意吧!暴风雨你别来了!保佑我超常发挥吧!但事与愿违,我十分紧张,弹得曲不成调,把原来优美的曲子弹成了噪音。

妈妈按捺不住,正欲发作,突然,电话响了起来,是同学约我出去玩,妈妈正在气头上,和着电话铃声就开始制作“竹笋炒肉”,用拖鞋追着我到处跑……自此以后,我刻苦地练习,终于把那首曲子练熟了。不久,在朋友的生日派对上,我把这首曲子弹给大家听,结果,大家一致喝彩。噢,我明白了,只有刻苦,才能成功!我再也不觉得枯燥了,而是天天认真练习。我惊讶的发现,自主练习并非不快乐!

现在,我已学完了十级。我更加刻苦地自学,也更喜欢挑战难度很大的曲子,而且常陶醉在其中。记得有一次,我练黑键刮奏,一不小心刮破了手指。但我并没有因此放弃。因为,我明白了:吃得苦中苦,方得甜中甜。

孔子学琴作文600字【三】

孔子,这个出生在周朝(公元前551年)的文化人,对他之后的中国人影响巨大。电影《孔子》的开篇,是从孔子中年为官开始讲起的。在那个礼崩乐坏诸侯割据战乱连连的年代,孔子空有一腔热和斗志,想借助鲁国的君上实现自己宏伟的政治抱负,不想君上只是个傀儡君王,掌控不到国家机器——军—隊。所以孔子的改革就像街边耍猴人的把戏,跳的最欢的时候却遭到主人的叫停。

孔子的中年蹉跎,其根本原因是个人不着边际的理想害的。孔子的理想仿佛空中飞舞的风筝,自己并不能完全掌控,线一断便没有了踪影。一个人过高的估计自己的能力,那是浮躁,过低则是自卑。而孔子恰恰前后都经历了,直到两个弟子先后去,加上自己也上了年纪,于是思想方才变得稳重务实。孔子回鲁国后,不涉足政治的决定实在是难得的清醒,要不然哪有后人传颂的《春秋》。

看孔子的成败得失,缘于他有三个知音人。

其一,弟子颜回。颜回誓一辈子追随无论贫穷与富贵的孔子。在孔子被迫离开鲁国的时候,颜回和众弟子的追随给了孔子最大的精神动力。孔子周游列国,如果没有弟子们的追随其困难是可想而知的,说不定早客他乡了。颜回跳入冰水中上下几次徒手打捞书简,是因为太在乎老师的书简了,可惜聪明的颜回没有想到人脑远比书简更重要。颜回的,让孔子伤心欲绝,一个贴心的知音走了。

其二,卫国南子。周迅饰演的南子,并没有传说中的色和荡,可能这无关演技,导演用错人了。卫国,是孔子周游列国的第一站,也是唯一有机会施展个人才能和影响力的外国。而给他这个机会的是南子,没有南子,孔子未必有机会在他国施展自己的学识和抱负。所以讲究礼节注重道德的孔子力排众人的劝诫,去见了名声不好的南子。南子的轻—浮和挑—逗都在孔子的预料之中,可是南子却说“世人也许很容易了解夫子的痛苦,但未必能体会夫子在痛苦中领悟到的境界。”这句话完全出乎孔子的意料,南子的深深一拜,恐怕不只是仰慕孔子的学识和人品,所以孔子真有些相逢恨晚感激涕零的味道。南子在戏中,不过短短几分钟,却是神来之笔,她的言语拔高了孔子的历史形象。

其三,鲁国大相国季恒子。季恒子的扮演者陈建斌,其演技可圈可点。季恒子虽然跋扈不仁,但是他识时务懂谋略。季恒子,既是阻止孔子在鲁国改革的主要对手,又是迫使孔子周游列国的推动人,最后还是让孔子还归故里的邀请人。造化弄人,季恒子的所作所为成就了孔子在德仁礼义方面的全面发展,而且季恒子还是最了解孔子心思的人之一,致不忘迎孔子回国。

邀请周润发扮演孔子,可能是导演胡玫经过反复思考后的决定,发哥的形象和演技都是一流的,特别是眼神无人能及。能够有机会饰演孔子我相信是发哥的一种荣耀,但是戏中的情节未必吻合发哥的想法。不知是出于商业的考量,还是编辑的能力有限,电影中的孔子与历史中的孔子相去甚远。孔子智取三城勇退叛—军,让人想到诸葛亮和墨者革离,不知道这和宣扬孔子思想的主旋律有什么相关联的?有人说,看了电影《孔子》就像在看“丧家犬”。悲哉,可怜一代圣人,让后人如此诠释!

孔子学琴作文600字【四】

电影《孔子》主要讲述了公元前六世纪,屹立数百年的周王朝已日渐衰落,各诸侯国割据一方,为了达到称霸的目的而相互征战。此时社会混乱,民不聊生。一代大思想家孔子出身于鲁国的没落贵族家庭,为社会的混乱而深感忧虑,希望以他的思想和智慧来影响春秋诸国的历史进程。然而就像历史上的其他圣贤早年的经历一样,彼时孔子的时代还未到来。虽曾仕官于鲁国,并以其勇敢和智慧带给鲁国以尊严和强大的希望,但最终政治理念破灭于现实之前。随后孔子为了理想率领众弟子奔走在列国之间长达十四年之久,传播其思想,想与整个时代抗争,只可惜霸道如此世间,不容其主张。他曾数度被乱军围困而身陷绝境,也曾被卷入政治阴谋的旋涡,甚至曾被世人误解。他于晚年返回鲁国,不懈于教育弟子众人及进行文献整理工作。最终,孔子在失意中逝世,一腔报国热空付东流。但是,礼崩乐坏终促成万世师表。孔子逝世之后,其言行及思想终为后世所认同推崇,成为中华民族精神的重要根源,尊谥“大成至圣先师”。

电影《孔子》中的情节主要从孔子五十多岁起展开。五十多岁的孔子受到鲁定公赏识,从中督宰晋升为大司寇,这让他得以踏上仕途。一次,在鲁国季相国的葬礼上,被指定陪葬的小男孩因为不想而逃跑,途中被孔子的弟子救回孔子家中。孔子同情这个小男孩并且反对这种没有人性的陪葬制度,于是他在一次朝会上请求君主赦免这个小男

孩。孔子的这一举动在朝会上引发了激烈争论。虽然最终孔子在争论中取胜,但他却因此与季桓子结怨。从这个情节中,我看到了孔子身为儒家创始人的善良。“仁”的思想在他心中根深蒂固,“仁者爱人,以礼人,则非礼也。”孔子是一位伟大的仁者。

后来,孔子随鲁定公赴齐国会盟,与齐景公和大夫黎鉏斗智斗勇,维护了鲁国的利益,讨回三城,因此出任代国相。从这一情节中我感受到孔子不愧为一代大思想家,他是一个非常有思想,有谋略的人。

孔子提出隳三都的政策,也充分体现出了孔子过人的指挥才能。但这引发了佞臣谋反,直接导致了季桓子罢黜孔子。孔子从此便开始带着弟子周游列国。

“子见南子”的情节也让我印象颇深。南子妖艳而又清纯,她能够读懂孔子作为圣人的痛苦与寂寞。但面对这样一个女人,孔子表现出了可贵的理智。美色与权贵摆于眼前,孔子仍然坚守了内心的仁义道德。这种精神境界,非一般人所能企及。

孔子师徒的周游之路也是异常艰辛。孔子离开卫国经曹、宋、郑至陈国,在陈国住了3年,吴攻陈,兵荒马乱,孔子便带弟子离开,楚国派人去迎接孔子。陈国、蔡国的大夫怕孔子到了楚国被重用,于是派人将孔子师徒围困在半道,孔子师徒所带粮食吃完,绝粮7日,最后还是子贡找到楚国派兵迎孔子,孔子师徒才免于一。但即使在这种连生命都难保的危难关头之时,孔子依然讲诵《诗》《礼》。孔子弟子子路很迷惑,于是问孔子说:“君子也有处境艰难得时候吗?”孔子便说:”君子固穷,小人穷斯滥矣.。”这表现出了孔子对于理想的坚持和身处逆境时的平和心态。就算自己的政治主张不被众人接受,甚至处处被人误解、迫害,孔子心中的信念之火依然在燃烧,鼓舞着他不断讲学。就算身处逆境,君子也可安于艰难困苦。

影片的最后孔子归鲁。众人喜极而泣的场景让人感动。

电影《孔子》让我了解了孔子晚年的一段经历,了解了那个时代的风风雨雨,更让我了解了圣贤孔子的勇气和谋略,以及他对理想的坚持和他思想的伟大。

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