感谢你我的同学作文六年级(我的同学作文6年级优秀范文)

感谢你我的同学作文六年级(我的同学作文6年级优秀范文)

首页写景更新时间:2024-05-23 09:45:03
感谢你我的同学作文六年级(我的同学作文6年级优秀范文)

感谢你我的同学作文六年级【一】

她总会给我们讲些道理,只为了我们每个孩子都能拥有美好的未来!

我是一个不愿意表现自己的'孩子,胆小,还有一些不自信。老师了解后,让我当上了小组长,并有亲切地目光鼓励我,像是在告诉我:“孩子,你一定行!”

从此以后,我的声音越来越洪亮,我的胆量也越来越大。认识我的人都说我是小小男子汉。但我知道,改变我的人是您—刘老师。

老师,有多少次您从我的身边走过,向您问了早安后,我总想鼓起勇气对您说:“老师,您辛苦了!”但这话到了嘴边,我却不知怎么也说不出来。

老师,您是园丁,只有看到亲手栽培的花朵盛开,您才会欣慰的露出笑容。我也是您培育的一棵小树苗,长大了,一定开出鲜艳的花朵来。

老师,请相信我。

感谢你我的同学作文六年级【二】

她总会给我们讲些道理,只为了我们每个孩子都能拥有美好的未来!

我是一个不愿意表现自己的孩子,胆小,还有一些不自信。老师了解后,让我当上了小组长,并有亲切地目光鼓励我,像是在告诉我:“孩子,你一定行!”

从此以后,我的'声音越来越洪亮,我的胆量也越来越大。认识我的人都说我是小小男子汉。但我知道,改变我的人是您—刘老师。

老师,有多少次您从我的身边走过,向您问了早安后,我总想鼓起勇气对您说:“老师,您辛苦了!”但这话到了嘴边,我却不知怎么也说不出来。

老师,您是园丁,只有看到亲手栽培的花朵盛开,您才会欣慰的露出笑容。我也是您培育的一棵小树苗,长大了,一定开出鲜艳的花朵来。

老师,请相信我。

感谢你我的同学作文六年级【三】

父母和老师经常教导我做一个讲诚信的人。小时候,妈妈就告诉我,好孩子要诚实守信,说实话、办实事、不弄虚作假,不隐瞒欺骗。上学后,老师也教育我,要讲信用、守诺言、言而有信。诚信就像一颗小小的种子,早早地就在我心中生根发芽。

还记得老师给我讲过《放羊的孩子》那个故事。故事讲的是一个孩子在山坡上放羊,他感到很无聊,就对山下大喊:“狼来了,狼来了,快来人呀!”山下的村民闻讯赶来,却没有看见狼,羊都安然无恙地在吃草。那个孩子看着村民焦急忙乱的样子大笑起来,人们才知道上当了,并告诉他撒谎是不对的。然而他知错不改,第二天,在山坡上放羊时,他又对山下大喊:“狼来了,狼来了,快来人呀!”。村民又急急忙忙跑上山来,发现又被他骗了,大家对他的行为很失望。第三天,狼真的来了,那个孩子吓得又大喊,可是村民都以为那个孩子又在撒谎,没有人相信他的话,也没有人跑上山帮助他,结果,狼把羊全吃了。

这个故事,让我们不得不深思:如果放羊的孩子不说谎、知错就改,狼真来了的时候他呼喊就不会没人来帮助他,他的羊也不会被狼吃光。

可现在,不讲诚信的事在我们身边也时有发生。暴利取代了美德,诚信让步于欺骗,许多商家制假贩假,假烟、假酒、假奶粉这些都已经影响到了我们的生活,甚至已经危害了我们的健康。也许你会说我们的校园里还没有这样的事情发生,但我想问问在座的同学们,爸爸妈妈和老师从小就教育我们要“为人以诚,待人以信”,我们真的做到了吗?有的同学与朋友相约却不出现,有的同学在考场上作弊抄袭,还有的同学做了错事不能勇于承担,甚至欺骗老师,欺骗家长,这些不都真实的发生在我们身边了吗?

诚信的人付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重;失去诚信的人,必定失去发展空间,失去坚强有力的支持者,甚至失去生命中最美好的.一切。同学们,我们是祖国的未来,所以,我们不仅要自身讲诚信,更要成为诚信最有力的传播者!

有人说:诚信是耀眼璀璨的阳光,它的光芒普照着大地。

有人说:诚信是广袤无垠的大地,它的胸怀承载万物。

还有人说:诚实永远是人生最美好的品格。

我要说:同学们,让我们坚守诚信的阵地,诚实做人,诚信做事,让诚信之花在这片净土上,绚丽绽放,永不凋零;让诚信之花开在你我心中,活力四射,多姿多彩!

感谢你我的同学作文六年级【四】

老师的爱,有太阳的温暖,有春风的和煦,有清泉的甘甜。老师,是最美的耕耘者,最美的播种者;老师,您是我们遮雨的伞,呵护着我们。如果我是诗人,我一定用全天下,哦不,是全宇宙最好的诗句来赞美我最亲爱的老师!

我的语文老师叫吴叶梅,她今年38岁。教学非常丰富,被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲,所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师,我们都知道我们一直都很调皮,让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师,感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导,让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地,我们没有听到上课铃声,就一直看呀看,看呀看。不知是不是老师累了,想伸伸懒腰,突然猛地一下转过身来,我们被吓了一跳,老师也被我们吓了一跳。老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措,不知该怎样回答。老师也不理我们,继续埋头批改作业。我们趁老师不注意,一哄跑回了教室。等我们跑回教室是,英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了,我们溜了进去。我们各自回到座位上,都心神不宁。我们害怕,害怕下一节课,老师会当众批评我们。直到下课铃声响时,我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”,上课铃响了,我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了,老师一进来就说:“这堂课我们评讲,接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事,也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事,她说她希望我们不要再这样了,这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声:“老师,您辛苦了。”

感谢你我的同学作文六年级【五】

在青春的路口,身后总会有朵花为你默默开放,回头凝视,我对这朵花心存感激……

——题记

她像一朵飘离不定的蒲公英,风一吹就飘散四处,就好像我们之间的友谊。我们相识真的.很晚,直至五年级,我才开始默默地关注她,觉得她也许能和我成为好朋友。六年级开学后,不知道为什么,她悄悄地加入了我们,我们也默默地认可了她。她很优秀,比我大一天,却总叫我姐,我总是欣然接受。

然而默不作声的蒲公英也会将我慢慢融化。

我并不记得时间了,只依稀记得大约是在冬天,在中午放学回家的路上,我突然想起语文书忘带了,现在大概早已被锁在空无一人的教室里了吧。我的心跌落至深谷,我的重点知识和中心全在书上抄着呢,怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。接下来,我慢慢冷静下来开始想办法。不知为何,我的脑海里竟浮现出她那张爱笑的脸。我很少给她打电话,当“滴滴……”的声音回荡在耳边,我总想放下。通了,接了,这只是短短的几秒钟,她甜美的声音说出第一句话时,我悬着的心落了地。接着就是她耐心地告诉我题,我认真地听着,写着。时间不声不响地悄悄溜过,半小时,四十五分钟,她几乎每说完一句话都要等我很长时间把它写完。她不但没有抱怨,而且还总是那么耐心。这漫长的四十五分钟弥补了我丢下的很多重点知识,可却浪费了她很多的休息时间。我觉得很抱歉,那些听起来酸溜溜感谢的话我说不出口,我只是匆匆地说了一声谢谢,她那依旧甜美的一句“没事”让我的心田温暖了很久很久……

我们的友谊飘离不定,蒲公英的绒毛纷飞散去。我们曾经一起欢笑,一起流泪,甚至还大声地吵过架,我们没有什么誓言,但我觉得我们注定会成为一生的朋友。

谢谢你,朋友,谢谢你带给我的感动。

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