四年级课文麻雀仿写作文400字(仿写麻雀写一篇作文四年级)

四年级课文麻雀仿写作文400字(仿写麻雀写一篇作文四年级)

首页写景更新时间:2024-06-02 17:54:35
四年级课文麻雀仿写作文400字(仿写麻雀写一篇作文四年级)

四年级课文麻雀仿写作文400字【一】

??年级课文皇帝的新装续写

话说大夏王朝一百零一年十月十五日,皇上觉罗被两个骗子骗惨了,光着身子在大街上转了一圈,丢尽面子,回到宫里,气不打一处来。

坐在皇椅上,觉罗脸上一阵青一阵白,腮部肌肉因他的咬牙切齿而变得鼓鼓的。双眼瞪大,目光有些呆滞的盯在地上。头发因愤怒而竖起,皇冠也歪了。

哎,那皇上的鼻子此刻是不是也该给气歪了?呀,皇上的鼻子哪儿去了?“叭……咚----咕噜噜……”糟了,皇上的的鼻子被气掉了!

众大臣心里一惊,暗暗惊呼。

皇上觉罗看着滚到地上的鼻子,大惊失色:“哎呀呀,朕的鼻子掉了!众爱卿速想办法,按上鼻子者大大有赏!”

大臣们顿时慌了,因为他们知道若是想不出办法是要被砍头的。

“且慢----”镇定自若的\'声音从正在低声交头接耳的人群中传来。一看,这不是夏侯么?“皇上,臣有个办法,不知皇上……”

此时的皇上哪还有心思听这些恭敬的话?心一急,左手用力一拍龙椅扶手:“有什么办法快说!”

夏侯微微一笑:“既然皇上的鼻子彻底掉了,不如请个风水大师为皇上重新画一个,再施法术使它变成真的!”

皇上一听,顿时眉开眼笑:“好!好!夏侯,你快去为朕找个高级画师和风水先生,朕重重赏你!”

半个时辰后

夏侯带着一个白衣少年和一位年已花甲的大师归来。

“巫马见过皇上!”白衣少年单漆跪下。

“无钩见过皇上!”大师撩开袍子跪下。

“快起来吧!想必你们都知道来的目的了,开工吧!”

无钩缕缕银发丝,回头对白衣少年道:“你必须蒙上眼睛,且只有一次机会。这样法术才会有效。”

巫马点头,举起右手,左手拢着袖口,沾上墨,把笔放在一边,抬手抓起一块黑布,系在头上。拾起毛笔,慢悠悠走向皇上。

皇上早已心急地坐不住了。

他先在皇上的脸上乱摸了一阵,时不时还捏一下。别看他表现的淡定,其实内心一直在放《忐忑》。画不好可要被砍头。

巫马终于在一炷香时间过后,判断好“四官”的位置,颤抖着举起右手。刚落笔,手猛一抖――歪了!可笔尖已落下,一个鼻子被画在脸侧。

巫马暗叫不好,他知道画歪了,可也没办法了,弱弱开口:“回皇上,画完了。”

“哦,是么?无钩快快为朕施法!”皇上激动。

底下的大臣们此时是想笑却不敢笑,只好用力咬住下唇。

无钩刚要开口,却什么也没说。闭上眼睛对皇上脸侧的鼻子念道:“般若波罗蜜!”

顿时一个帅气的鹰钩鼻长在皇上脸侧。“哎,快给朕拿镜子照一下!”

皇上望着铜镜中的自己,脸色一下变难看了。

巫马悲愤了。

“巫马!”皇上大吼。

巫马一惊,忙跪下:“小的该,小的......"

皇上打断他的话:“你为朕画上如此帅气的鼻子,若是有人想找朕要签名照怎么办?“

皇宫一下安静了。众大臣当场石化。巫马的下巴也因惊讶而像脱臼似的合不上。

皇上赏了夏侯、巫马、无钩各一百万两纹银,独自回屋了。

番外

夜未央,皎洁清冷的月光撒进屋内。窗前的人很是英俊,只可惜为何鼻子长在脸侧?他抬起头,复杂的眼神掠过月亮。又低头借月光望向镜中的自己,长叹――朕这么帅,若是出去很多人向朕要签名怎么办?

四年级课文麻雀仿写作文400字【二】

我五六岁时,最喜欢到我家后面的公园去玩。

小猫“喵喵喵”地叫着,一边叫,还一边在地上打滚,好像在跟谁撒娇似的。小狗“汪汪汪”地叫着,正围着自己的主人转圈圈,就像在和主人玩游戏。

小河的河水十分清澈,河水下,一颗颗鹅卵石在阳光的照射下,显得十分美丽。一条条小鱼正游来游去,就像在比赛谁游得快。

小河边,一棵棵大树正站在那儿,树干粗粗的,高高的,树枝细细的,长长的,一片片绿绿的叶子长得很密,就像一把绿色的大伞。夏天的时候,树下会有很多人在乘凉。

我最喜欢的就是公园里的金桔树,这是整个公园里唯一一棵果树。每年秋天,它都会结出一个个金桔,闻起来香香的,很诱人。

我家屋后的小区真是一本大画册。

四年级课文麻雀仿写作文400字【三】

??中一年级课文山中避雨的扩写

前天同了两女孩到西湖山中游玩,天忽下雨。我们仓皇奔走,看见前方有一小庙,庙门口有三家村,其中一家是开小茶店而带卖香烟的。我们趋之如归。茶店虽小,茶也要一角钱一壶。但在这时候,即使两角钱一壶,我们也不嫌贵了。

茶越冲越淡,雨越落越大。最初因游山遇雨,觉得扫兴;这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴,反觉得比晴天游山趣味更好。所谓“山色空蒙雨亦奇”,我于此了这种境界的好处。然而两个女孩子不解这种趣味,她们坐在这小茶店里躲雨,只是怨天尤人,苦闷万状。我无法把我所体验的境界为她们说明,也不愿使她们“大人化”而体验我所感的趣味。

茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外,这是我们当时所闻的唯一的声音。拉的是《梅花三弄》,虽然声音摸得不大正确,拍子还拉得不错。这好像是因为顾客稀少,他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。可惜他拉了一会就罢,使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。为了安慰两个女孩子,我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好?”他很客气地把胡琴递给我。

我借了胡琴回茶店,两个女孩很欢喜。“你会拉的?你会拉的?”我就拉给她们看。手法虽生,音阶还摸得准。因为我小时候曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》,又请对面弄内一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺。阿庆的教法很特别,他只是拉《梅花三弄》给你听,却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟,但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。后来知道大汉识字,就请教他。他把小工调、正工调的音阶位置写了一张纸给我,我的胡琴拉奏由此入门。现在所以能够摸出正确的音阶者,一半由于以前略有摸小提琴的,一半仍是根基于大汉的教授的。在山中小茶店里的雨窗下,我用胡琴从容地(因为快了要拉错)拉了种种西洋小曲。

两女孩和着了歌唱,好像是西湖上卖唱的,引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光曲》,要我用胡琴去和她。我和着她拉,三家村里的青年们也齐唱起来,一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭,曾经用钢琴伴奏过混声四部合唱.但是有生以来,没有尝过今日般的.音乐的趣味。

两部空黄包车拉过,被我们雇定了。我付了茶钱,还了胡琴,辞别三家村的青年们,坐上车子。油布遮盖我面前,看不见雨景。我回味刚才的经验,觉得胡琴这种乐器很有意思。

钢琴笨重如棺材,小提琴要数十百元一具,制造虽精,世间有几人能够享用呢?胡琴只要两三角钱一把,虽然音域没有小提琴之广,也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美,装配得法,其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行,剃头店里有之,裁缝店里有之,江北船上有之,三家村里有之。

倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲,使像《渔光曲》—般流行于民间,其艺术陶冶的效果,恐比学校的音乐课广大得多呢。

我离去三家村时,村里的青年们都送我上车,表示惜别。我也觉得有些儿依依。(曾经搪塞他们说:“下星期再来!”其实恐怕我此生不会再到这三家村里去吃茶且拉胡琴了。)若没有胡琴的因缘,三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?古语云:“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话,不料这天在这荒村中实证了。

四年级课文麻雀仿写作文400字【四】

老麻雀不再绝望,不再发抖,它兴奋极了,继续发出嘶哑的声音,安慰着自己的幼儿:“孩子,没事。我们吓跑了猎狗,猎狗这下知道我们麻雀虽小,却勇气可嘉,它再也不敢来伤害我们啦!”小麻雀一脸崇拜地望着老麻雀,在它看来,母亲是一位女英雄,它吓退了猎狗,保护了自己的孩子,它爱这位勇敢的母亲!

四年级课文麻雀仿写作文400字【五】

我四五岁的时候,就很喜欢到大自然寻找好玩的。一望无际的天空,绿油油的小草身上布满了露珠,小河里银光闪闪的鱼游动着,大地上的树和鸟窝,花草树木。……世间万物,不仅有趣,还让人想起家乡的美好。

小鸟叽叽喳喳,蹦蹦跳跳的,叫人喜爱。大雁在空中飞旋,展翅滑翔,突然大雁变成了“一”字,又变成了“人”字,好厉害啊。蚂蚱有会蹦的,有会飞的,有绿色的,有枯草色的。

植物花开了,结了果,夏天,有不同的香味。花儿有蓝的、白的、粉的、红的,形状不同。有的是太阳花、菊花、夜来香都发出不同的香味。

我家的房子前后载着果树,有柿子、石榴、草莓,在不同的时间里他们开的花不一样,结不同的果子,刚从树上摘下来的果子,味道格外甜美。

我最喜欢的是我家的草莓,草莓长的快,几天草莓就熟了,吃起来甜甜的。

世界是一本看不完的大画册,是永远读不完的大书,里面藏着非常多的乐趣。

四年级课文麻雀仿写作文400字【六】

大自然就像一本大书,你读也读不完,浩瀚的大海,辽阔的天空,繁茂的草花草树木,地上的动物,昆虫等等,世界万物,有说不完的奥妙。

小燕子的春来秋往,让人向往南方的气候,冬眠的动物们在自己的洞穴里睡上它一个冬天是什么感觉?

花草树木的生长开花结果,都有各种不同的趣味,花的颜色五颜六色,草的叶子各种各样,树木长得千姿百态。

果园里栽着各种各样的果树,有梨树,苹果树,枣树,核桃树,他们在不同的季节开着不同的花,结不同的果,看到树上的果子,让人垂涎三尺。

果园的后面是一片竹林,雨后春笋,一天长几寸,笋子烧肉味道鲜美无比,更可爱的是他们那冲入高空的青翠枝叶,亭亭玉立,显得那么挺拔

大自然这本书有许多的奥秘,和数不尽的知识。

四年级课文麻雀仿写作文400字【七】

老麻雀一边搂抱着还在瑟瑟发抖的孩子,一边用翅膀抚摸着小麻雀,不住地发出亲切的声音,它一定在问:“我的宝贝,没事吧?”小麻雀在老麻雀的安抚下,渐渐冷静了下来,它呢喃着,仿佛在说:“妈妈,我没事。妈妈,我爱您!”

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