制作小木船作文的结尾(四年级小木船习作例文50字)

制作小木船作文的结尾(四年级小木船习作例文50字)

首页写景更新时间:2024-03-11 21:36:58
制作小木船作文的结尾(四年级小木船习作例文50字)

制作小木船作文的结尾【一】

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。陈明的小木船在我手中晃来晃去,他看着有些急了,作势要过来抢,我见状立马一闪,他没能得逞,可小木船却从我手中一滑,掉到地上摔了个粉碎。陈明的表情此时变得十分复杂:先是眉毛拧成了团,怒目圆睁,心中像有一团怒火在熊熊燃烧。等到眉毛稍稍松弛时,嘴巴又歪向一边,显得有些难过。看到陈明这个样子,我有些羞愧,可是转念一想,是他先把我的小木船摔碎的呀!想到这里,我赶快将地上的碎片收拾好,背上书包走了。

回到家后,我看着面前还带着陈明脚印的木船碎片,不禁有些后悔。以往在手工小组的作业都是我和陈明共同完成,这次也不例外,小木船的细节复杂,陈明的手比我更巧,我不会的地方都是他帮助我完成的,我们花了两个多小时才做成的小木船,竟因一时冲动,被我摔了个粉碎,手工小组明天就要上课了交不上作业可怎么办呢?

第二天放学后,我忐忑不安的走向手工小组的教室,脑海中全是手工小组的老师训斥我的样子,这时,陈明那艘精致的小木船的样子也出现在我眼前,陈明一直是手工小组老师的得意门生,我会不会害他交不上作业,令老师失望呢?陈明一整天都没有主动来找我,会不会是生我的气了呢?这样想着,我不知不觉的就走到了手工小组的教室,看见教室里的老师和同学,我这才发觉自己迟到了,被老师批评了几句后,我走到了自己的座位上,刚发下来的小木船旁边,赫然摆着一只小木船仔细看这只小木船的拼接方法,显然是出自陈明之手,但这只比他之前做的那只更精致。我转过身,望向座位后的陈明,看到了他会心的一笑,悬着的心终于放了下来。

手工课后,老师开始检查作业,我因为陈明的帮助顺利的交上了作业,还得到了老师的表扬,而陈明却因为没有作业受到了批评,我分明看到了老师脸上的失望,和陈明那丝不易察觉的难过。

下课后,我和陈明都磨磨蹭蹭的收拾书包留到了最后,收好了书包,我们互相看向对方。对不起!我们异口同声地说出了这句话,说完又同时笑出了声,其实我们早已原谅了彼此。

真正的友谊不会因为一些小事而破碎,所以,我和陈明在小木船时件后不仅和好如初,而且友谊更加坚固了!

制作小木船作文的结尾【二】

我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过她的小木船,狠狠地也往地上摔,又用力地在上面踩了几脚。一旁的陈明突然哭了起来,这时,老师正好赶来,看见陈明哭了,便大声训斥我:你怎么回事,平时都好好的,今天怎么就翻脸了,回去写书,明天给我看!说完,老师转过身轻声细语地安慰陈明。(顿时,同学们那鄙视的目光齐刷刷的落在我头上。我心想:明明是陈明先摔坏我的小木船,干嘛来埋怨我。第二天,我意外听到同学们议论我的话:她也真是的,不就是个小木船,再买一个不就行了,还砸坏了别人的我听完,心里感到非常委屈,眼眶渐渐湿润了起来

放学了,以前我是和陈明一起走,现在,我不管路有多远,一定要走自己的路。路上,我突然想起我和陈明争执的那天正好是父亲节,之前又听同学们说,我把陈明准备送给父亲的父亲节礼物摔坏了。刚开始,我还不在意现在想起来真是非常后悔当时的举动,眼前突然浮现出以前我和陈明的事:我摔了,她不顾自己的腿伤坚持扶我回教室;我被人欺负了,她总是挺身而出替我报仇我有一道题目不会做了,她利用自己玩耍的时间来辅导我以前的事历历在目,我很后悔,恨自己当初为什么不多听她解释一下,都怪我,既然我把陈明的小木船摔坏了我就重新帮她做一个吧!顺便当面给她道歉,嗯,就这样。我心想。

过了几天,我捧着一只崭新的小木船找到陈明,鼓起勇气对陈明说:对不起,那天是我不对,摔坏了你送给父亲的礼物,现在我送给你我重新做的小木船。说着,我捧出怀里的小木船。陈明说:没关系,那天是我不对,不仅摔坏了你的小木船,还把接着,我们相互对视了一下,同时绽放出等待已久的笑脸,一齐欢悦的走回家里去。

这一次小木船风波使我懂得了:一定要珍惜好我们之间的友谊。

制作小木船作文的结尾【三】

整个下午,那一幕总在我的脑海里浮现。终于熬到放学,我急匆匆地走出校园。半路上,我才想起语文课本落在学校里,那是今天要用的。如果现在回学校的话,教室早就关门了。想到这些,我蹲在地上大哭起来。正在我一筹莫展之时,有一个身影从我身后跑了过来,原来是陈明。陈明和我家离得很近,平时我们总是走在一起,他是我形影不离的好朋友。今天发生了这样的事,我没有理他,没想到陈明默默地跟在我后面。现在见我遇到难处,便跑过来扶起我,好一阵关心。

“你怎么了?”“我??我??我忘带语文课本了??”“没关系,你不要哭,我跑步快,帮你去拿,你在这儿等我一会儿,我很快回来。”我正想说几句,陈明一溜烟地消失在了我眼前。天渐渐地暗了下来,我生怕陈明出事,心总是像悬在半空中,浑身不是滋味,我不时地踮着脚往学校方向看着。大约过了十几分钟,我终于见到陈明出现在视线中,只见他跑得飞快,到我身边时已经气喘吁吁了,全身上下滴着汗,就像被雨淋了一样。“让你久等了,我跑回学校,教室门关了,跑到王老师家才要了钥匙??”还没等他说完,我早已感动得热泪盈眶。晚上,陈明的爸爸告诉我,陈明的脚肿了,明天不能上学了,让我替他向老师请假。我满口答应了,但心里总是觉得有种说不出的愧疚感。那晚,我赶制了一只小木船。

第二天,我路过陈明家,就悄悄地把小木船放在了他家门口。路上,虽然没有陈明作伴,但我和陈明是好朋友,我心里舒服了很多。

制作小木船作文的结尾【四】

我和陈明是好朋友。常常有说有笑,不离不散的。

一天上午,我们在手工小组里用了很多时间完成一只精致的、美丽的小木船,但在下午,我们之间发生了一件不愉快的事情。我把我的小船那出来玩,陈明见了拿起来玩,不料他不小心把我心爱的船摔烂了。我一看,生气的说:陈明,你居然把我的小船摔了个四不像。我不是故意的,我不是故意的。他红着脸分辨道,我气呼呼地说:不管你三七二十一,都要赔。我非常生气,好像要开打一样,但又不想打。推了一下,又踩了一脚小船。我看见,把他的小船狠狠的往垃圾一扔,便抓起书包走了。

过了两三个星期,我在我的座位上坐着写作业,他给了我一袋东西,便走了。我打开来一看,有一封信,还有一只精致的小木船比我以前的好多了,我打开那封信,上面写着:

我的好朋友,我读完这学期就要转学了,我怕你会忘记我要赔你的那只小船的事,就先给你吧!这只小船,是我自己做的,希望你能收下它做纪念吧!

十年后,我们都上大学了,我一直珍藏着它,因为我去到哪儿,这只小船就把我们的友情带到哪儿,我看着它,仿佛陈明就在我的面前一样。

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