实验作文三年级怎么讲(关于实验的作文三年级左右)

实验作文三年级怎么讲(关于实验的作文三年级左右)

首页写景更新时间:2024-07-01 13:34:18
实验作文三年级怎么讲(关于实验的作文三年级左右)

实验作文三年级怎么讲【一】

一:12月4日是国家12月4日日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经1988年、1993年、1999年、2004年修订,自2001年起,12月4日定为全国法制宣传日,2014年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定,将12月4日设立国家宪法日。

设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。通过学习宪法等其他法律,我们明白了应该怎么做?我认为从以下四个方面去认识。

首先是知法。宪法是我国根本大法。作为二十一世纪的我们,作为文明的传播者,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法制思维,才能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。

第二是守法。既然我们已经认识了法律,我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利,而不是让法律成为一纸空文,成为我的笑料,因此我们应该遵守她。其实我们有两个选择,要么违法,要么守法。违法就意味着你愚昧无知,你没有社会责任感,你根本不知道你的行为给你的家庭,给整个社会甚至给全国全球造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利,不仅伤害了别人,也毁了自己!如果没有宪法来规范,那我们的社会还有什么社会,简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择—守法,用法律来约束自己,反省自己,其实在你守法的过程中慢慢就养成了法制思维,你心中装的不仅仅是自己,还有你的亲朋好友,祖国的大好河山,爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了,社会自由了、平等了、公正了、法制了,国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?第三是用法。当国家、集体、他人、自己的合法权益受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器维护上述合法权益!

第四是护法。法制的尊严也在于我们的维护,看到有人公然触犯法律,违犯宪法等法律时,我们可以制止劝告、可以挺身而出、也可以检举揭发,用自己的行动严厉打击违法的嚣张气焰,维护宪法的公平公正,使得依法治国的观念深入人心,使得公正、和谐的阳光普照大地!

实验作文三年级怎么讲【二】

也许,一点文明只是一片微小的羽毛,但很多文明聚在一起,便组成了一双巨大的翅膀;也许,一点文明只是一线不起眼的阳光,但很多文明聚在一起,足以将黑暗照亮;也许,一点文明没多大作用,但当处处都可见文明时,这个世界会更加美好!

想毕,每个人小时候都一定被父母、老师教导,一定要做一个“讲文明,讲卫生”的人,长大了,也一定有许多人常把这句话挂在嘴边。说到这,大家一定都要问了,既然大家都知道要“讲文明,讲卫生”,可为什么“不讲文明,不讲卫生”的人还那么多呢?这是因为很多人都是光说不做,认为要时刻做到这一点,太难了,太麻烦了。其实,要想做到、做好这一点,只要有心就好。看见地上有纸屑,赶快去捡起来;有同学在打架,立刻去制止、调解;老师走了过来,恭恭敬敬行个礼,说声“老师好”……这些都是“讲文明,讲卫生”的行为,难道会有人不会吗?

看看我们的校园,有时,同学们刚刚保洁过,地上就又出现了一些零食袋,小纸片之类的垃圾。因为,总有那么一些同学不愿意多走几步,让垃圾“回家”。我想对你们说:当你们把垃圾丢在地上,而不是垃圾桶时,就等于你们丢弃了心中那份最宝贵的文明!

“讲文明,讲卫生”固然是重要的。我曾听过一个故事,我国的一位领导去外国做访问,他在机场随地吐了一口痰,这一幕被外国记者看见了。第二天,这位领导的.身影就出现在了报纸上,标题是,《不讲文明、卫生的中国人》。这件事确实是可笑的,但也时刻提醒了我们“讲文明、讲卫生”的重要性。在我看来,做一个“讲文明、讲卫生”的人,也算为国争光。

让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新发展”,千万不要让文明被落下,不要让文明只在纸上和嘴边出现,要让它活跃在我们当中,让文明无处不在,让们做文明的主人,一起“讲文明,讲卫生,树新风!”

实验作文三年级怎么讲【三】

今天,我看到科学书上写着:剪开花茎,一半插在红色水中,一半插在蓝色水中,花就会变成一半红一半蓝。这太有趣了,我决定做个小实验。

我采了一些白菊花,用剪子把它们的根茎剪整齐,再把调好的十二种色水从盒子里拿出来,我还加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二种有颜色的水中。然后,我就等待有不同颜色的花开出来。

一周过去了,我天天观察,发现纯水生养的花仍然开得很好,有颜色加水多的花开的也不错,上了点色,但加水少的虽然叶子上了色,但花都枯萎了。

通过这次实验和观察,我明白了我们做事要有科学的依据。比如养花吧,色中要多加水才能按着我们的要求开出五颜六色的鲜花,否则花就会很快枯萎了。

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