发现了壁虎的秘密500字作文(三年级我发现壁虎奥秘的作文)

发现了壁虎的秘密500字作文(三年级我发现壁虎奥秘的作文)

首页写景更新时间:2024-06-27 21:36:06
发现了壁虎的秘密500字作文(三年级我发现壁虎奥秘的作文)

发现了壁虎的秘密500字作文【一】

星期天的下午,天气十分闷热,我走到后门外,摆弄着外公的“宝贝花草”。忽然,我看到一只蜗牛缓缓爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫?”“为什么它走过的地方总留下一条长长的线?”一连串的问号便在我的脑里浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫?”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了,爬向自己喜欢的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,不大一会儿,白菜叶便给吃完了,这下判定,蜗牛是只大害虫。

接着,我又进行了第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?”我先把它抓到高处,等它头伸出来,过了一会儿,它的头伸出来了,我马上跑过去,捉住它,可是,它的头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁,这时,爸爸走了过来说:“你现在做事都不有信心,长大以后,怎么能有所作为呢?”我听了这话,就拿起一块尖石,把蜗牛壳给撞破了,把肉摸了出来,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西,这是它的脚,那粘糊糊的是蜗牛的排泄物,它有助蜗牛的爬行。

通过这一连串的实验,真是受益匪浅!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

发现了壁虎的秘密500字作文【二】

一天放学,我发现有一只蜗牛在墙上慢悠悠地爬着。它背着大大的\"房子\",它的身体一拱一拱的,慢慢地向前爬着。咦?蜗牛爬过的地方怎么会有一条好像水一样的印迹?那是什么?回到家里,我好奇地问妈妈:“妈妈,今天放学我看到蜗牛爬过的地方有一条好像水一样的印迹。那是什么?”妈妈笑着说:“我也不确定,那也许是蜗牛分泌出来的黏液。”我接着问妈妈:“那这些黏液有什么用呢?”妈妈说:“我也不太清楚,你上网查查蜗牛的资料吧,会有更大的发现哟!”我说:“嗯嗯..”

说完,我就跑到电脑前,打出“蜗牛”两个字进行搜索,哇,找到相关结果约67,800,000个,天哪,这么多怎么选啊!我随便点了一个网页,便开始了探索之旅。

原来,蜗牛的黏液作用可大着呢!首先,蜗牛的黏液有助蜗牛爬行。由于蜗牛是软体动物,腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液,避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤,黏液起到隔垫作用,保护腹足;而且蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。了解到蜗牛的皮肤不像哺乳动物具有锁水的角质层。因为缺少了角质层,体内的水分容易透过皮肤蒸散出来,一旦失水过多,蜗牛容易“失水身亡”。当蜗牛软件伸出壳外时,在皮肤上覆盖一层黏液,因浓稠的黏液密度较大,不易蒸散,进而也减缓体内水份的散失。所以蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。在蜗牛冬、夏眠时,腹足分泌的黏液,变干后封堵壳口,像一道密封门帘;目的就是隔热保温,安全度过冬、夏季。因此,蜗牛的黏液具有隔热保温的作用。此外,蜗牛的黏液具有驱蚁防虫的作用。

查完资料后,我立刻就把答案告诉了妈妈。妈妈笑着说:“以后只要多细心观察你身边的事物,积极思考问题,通过各种工具或向别人请教,你就会了解更多的知识和秘密。”

发现了壁虎的秘密500字作文【三】

从我小时候起,我就喜欢一些花草和一些小动物。“太好了,我终于有了一个小伙伴!”这个小家伙不是人类,而是一只蜗牛。我父亲去旅行时带回了几只小蜗牛,我一天都离不开它们。

一天,我把蜗牛放在卷心菜叶上。我突然看到蜗牛爬行时留下了一条长长的线。由此,我想到了许多问题:为什么爬行会留下一长串?蜗牛是有益的昆虫还是有害的?蜗牛的眼睛和鼻子在哪里?这一系列问题浮现在我的脑海中。

实验证明了一切。因此,我计划做一个实验来找出这些问题。

\"为什么它爬行时会留下一条长长的线?\"为了解决这个问题,我先拿了一片卷心菜叶,把蜗牛放在卷心菜叶上,然后我小心翼翼地拿起蜗牛,只是想看一看,它就回去了。没门。我只能痛苦地放弃我的爱,所以我用一块小石头打碎了蜗牛壳。有一种颗粒状的东西,是蜗牛的分泌器官。

“蜗牛是益虫还是害虫?首先我把菜叶和馒头放在蜗牛面前,然后我会看到蜗牛往哪个方向爬。它没有看馒头就直接去了菜叶。这表明蜗牛是害虫。

蜗牛的大触角是眼睛,小触角是鼻子。

通过这三个实验,我发现了蜗牛的秘密。它也教会了我,无论你做什么,你都必须仔细观察,仔细思考。

发现了壁虎的秘密500字作文【四】

雨停了,我和妈妈去买菜,在路上我看到了好几只蜗牛,正在慢悠悠的过马路。背着大大的壳,好像他的小家呀。它有一对长长的触角,就像一对探测器。触角上的眼睛圆圆的,她的皮肤是棕色的,带着一点橙色,可爱极了,好想摸摸他呀。

我发现了小蜗牛有两双触角一对长长的另一对短短的,短的是他的鼻子好像在闻好吃的。他爬行时慢悠悠的,他是会弹出连接的,慢悠悠爬行的时候,像个老大爷一样走来走去。当我摸了摸它的触角,他马上把触角缩了回去,当我摸它的壳时候,他把身体缩了回去。走路时,他是要把触角,身长的呢。

我问妈妈:妈妈,为什么雨停了,蜗牛还会在这里?”妈妈回答:“因为蜗牛喜欢潮湿的环境的生活呀!”

哦!原来小小的一只蜗牛,知识也很多呀!我喜欢小蜗牛呢!你喜欢吗?

发现了壁虎的秘密500字作文【五】

雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只蜗牛正慢悠悠地过马路。

小蜗牛们大大小小各不相同,相同的是它们各拉着它们自己的旅行屋——壳。

蜗牛也有眼睛,你们知道吗?蜗牛们的眼睛可是在那一对长长的、细细的触角顶端呢!它们的眼睛虽然近视,但也很灵敏哦!

只见小蜗牛们像老大爷似的拄着拐杖慢慢悠悠地大摇大摆地走在马路上。我发现蜗牛们每走一步都会留下一点儿粘液,还有,每只蜗牛每走一步它就会把它的触角伸的老长,差点儿就有胡萝卜先生的长胡子这么长了。原来它在看危不危险呀!

我正奇怪:蜗牛为什么要雨后出来呢?为什么不晴天出来。睛天那么暖和怎么不出来呢?……我正想着,猜着……突然妈妈说话了“傻孩子,蜗牛喜欢潮湿的地方,所以蜗牛自然就出来啦!“妈妈亲切地告诉我。哦,原来蜗牛们是因为雨后空气清新、地面潮温才出来溜达。

大自然竟然有着无处不在的如识啊!大自然太神奇了!

发现了壁虎的秘密500字作文【六】

放学后,我哼着小曲,沿着回家的路蹦蹦跳跳。这时,我突然看到离我脚只有1厘米远的蜗牛一家。我立刻停下来帮助他们脱离危险,然后我长长地吐了一口气。我心想,“他们真的是有惊无险,他们还真够幸运的,没有被我送到遥远的西方去!”!我突然回头,咦,蜗牛怎么不见了?我刚刚救了它!你去了哪里?让我们找到他们。我左顾右盼,开始跟他们玩“伤脑筋”“捉迷藏”。这时,我突然发现他们在绿草地里“玩耍”。我找到了他们,心里的石头终于落地了。

正要离开的时候,突然想到:蜗牛有眼睛吗?为了解开这个巨大的谜团,我决定把蜗牛带回家仔细观察。

当我回到家,我发现一个放大镜,湿纸板,和瓶子。一切都准备好了,我就开始了!第一个环节是“试探”。我把蜗牛放在湿纸板上,把瓶子放在它前面。过了一会儿,它开始使劲扭动。十分钟后,它就爬了一点。真的是蜗牛爬行。要这样爬,就爬到猴子的日期,爬不到瓶子前面。我等不及了。把它捡起来,放在瓶子前面,看它能不能转过去。以前我要是着急的话,我妈会说我急着吃不了热豆腐,现在不在乎了,只看到蜗牛靠在水瓶旁边。

第二个环结是“观察”。我小心翼翼地摘下来,用放大镜仔细观察。这时,我的眼睛亮了,蜗牛头上的两个圆圆的东西看起来像眼睛。于是我打开《十万个为什么》,终于找到了答案——蜗牛有眼睛。

我终于知道了蜗牛的秘密。

发现了壁虎的秘密500字作文【七】

星期六上午,老师让我们去果园观察桃花,感受春天的美好。

果园里桃花朵朵绽放着笑脸,春风轻柔地抚摸着他们,闻着醉人的花香,我们陶醉在迷人的春景里。

突然,我的脚下踩到一团软软的东西,只觉得脚下一沉,我摔了一个嘴啃泥。我用手扒开上面乱七八糟的树枝,露出一团柔软的干草。掀开干草,下面呈现出湿漉漉的泥土。泥土上横七竖八的躺着一大堆蜗牛壳。这些灰白色的蜗牛壳好像聚在一起开会一样,这个地方就像一个鸟窝一样,这些蜗牛壳住在里面很舒服,很温暖。我想这里怎么会有一堆蜗牛壳呢?难道说蜗牛会脱壳吗?我决定弄个水落石出。

我去学校问同学:“蜗牛会脱壳吗?”同学们一本正经地说:“会,它脱壳后变成蝴蝶飞走了。”我听了半信半疑,真的是这样吗?我又去问老师:“蜗牛会脱壳吗?”老师说:“我现在不告诉你,你自己想想办法解决吧。”

我就用手机在网上搜索答案,原来蜗牛不会脱壳,如果蜗牛脱壳它会掉的。我顿时茅塞顿开。

我要处处留心观察大自然,它还有很多秘密等着我们去仔细观察,如果你要发现了大自然的秘密,就和我们分享一下吧。

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