小学三年级作文描写秋天的诗【一】
秋天到了,风爷爷带着小落叶说说笑笑的飞走了.
他们来到花园里,菊花说:落叶落叶,你当我的遮阳帽吧!落叶说:好哇好哇！一个星期后，风爷爷来了，他接走了小落叶。小落叶对菊花说：菊花菊花，明年我还来看你！
他们来到了小河边，小鱼说：落叶落叶，你来当我的小伞吧！小落叶说：好哇好哇！三天后，风爷爷来了，他接走了小落叶。小落叶默默地跟小鱼告别。
他们来到院子里，小燕子说：伙伴们，来信了，我们要到南方去啦！小落叶问：你们会回来吗？小燕子说：当然了，这里可是我们的故乡呀！说完就飞走了。
风爷爷说：小落叶，旅行到此结束，再见了！说完，转身就走了。
小落叶，静静地看着小燕子展翅高飞，风爷爷腾空而起，忽然，有一种冲动在他的心中沸腾，他大喊：小燕子，风爷爷，再见了！小燕子向着小落叶摆摆手，风爷爷向他露出了温馨的笑容，小落叶，想起以前树妈妈对他们讲的小故事：秋日落叶的'时候眼睛中出现了一滴晶莹的露珠。
小学三年级作文描写秋天的诗【二】
国庆假期，爸爸、妈妈带我来到浦口雨发生态园寻找秋天。
一进生态园，我们便看到一望无尽的金黄色向日葵园。我们走在向日葵的中间，只见几十个黄色的花瓣围着花盘，花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊，秋日当空，有的葵花扬起那金色的脸庞，迎着太阳微笑，有的葵花却谦虚地低下了头，好像在向人们暗示：秋天到了，该收获了！
我们坐在草地上休息，金风送爽，送来阵阵清香，原来是生态园里的桂子花和漫山遍野的野菊散发的花香。那一束束，一丛丛的小野菊，有黄色的，有紫色的，还有红色的……五颜六色，美丽极了！花儿吸引来了蜜蜂和蜂鸟，它们成了生态园里最忙碌的人儿！
闻着花香，欣赏着美景，我们陶醉在生态园的秋天里！
篇三：
小学三年级作文描写秋天的诗【三】
花香四溢的桂花就要开了！已经含苞待放了，艳丽的木槿花正使劲地努放，展现着生命的力量。
八月桂花像小孩子似的正缩成一团睡觉呢？桂花从远处看就像一颗颗黄色的小米，再走近处看就像小珍珠似的真可爱！又像一只只可爱的小熊在绿树之间跳来跳去，时而跳上树梢，时而跳到厚厚的叶子下，好像不让人看见它们似的！
艳丽的木槿花，在努力的绽放，从远处看像一个水灵灵的小女孩在随风舞动，从近处看木槿花就像一只只穿粉色‘衣服’的小鱼时而游到哪时而游到这儿，真调皮！
八月的桂花、艳丽的木槿花，这都是家乡的美景。
小学三年级作文描写秋天的诗【四】
初秋的清晨，日光轻轻洒在树梢上，一片泛黄的梧桐叶在空中辗转着，轻悄悄地打了一个盹，随即飘旋而至。
手中捧着那本伤感的小说，一个词使我一惊怔忡。此时，这个词用在我身上似乎再合适不过，从我内心延伸至躯壳，犹如洁白的嫩豆腐，内心是空白的，肉体是易碎的。
再次踏进那走了无数次的校园大门，抚摸着那似乎还有体温的石灰墙，眼眶中有股热流在不觉中滚动。紫藤盘绕的长廊依旧，书香四溢的至善亭依旧，玉兰树下的石桌依旧，而曾经熟悉的身影却已不在！
略带一丝凉意的秋风吹过我的脸颊，扰乱我额前的碎发。突然间，有一种李煜那剪不断，理还乱的情愁。记忆如一团麻线繁杂交错，使我心烦意乱。几片落叶在空中翩翩起舞，不停地旋转着，旋转着。
记得去年的十月中旬，校园中，礼堂旁的小道上，到处是水杉的细叶。一整天中，风未停，叶落也未停。两三天后，水杉像是被脱了皮的玉米，只能裸露出枯干的枝，好像一位憔悴的少女，孤零零却依然亭亭玉立。或许落叶飘飘后，总给人带来无限伤感，而树的感情也不比人少吧！
走在熟悉的校园中，但却呼吸不到一丝熟悉的空气。雾霭笼罩了整个世界，在黑色的夜幕下，只留下了一个深夜的记忆。伴随着飘飘落叶，路灯拉长着我孤独的背影，好长好长风可以将它吹散吧！我想。
叶飘落，梦飘散；叶孤寂，影孤独。
小学三年级作文描写秋天的诗【五】
夏姑娘的脚步才刚刚离去，秋姑娘就悄悄地向我们走来。
秋的到来让所有的树叶一夜之间染了色：有的是橙色、有的是红色、有的是黄色，有的是黄绿相间..
这些树叶给秋天增添了色彩，让秋天仿佛不再那么枯燥，反而变得生机盎然，红的、黄的、半黄半绿的. 秋天也自有她争奇斗艳的色彩！
是的，树叶到了秋天，就好像生命到了尽头一样。原本光滑的表面，出现了皱皱的条纹，原本嫩嫩的叶子，现在变得干枯、脆弱。但人此时走进树林里，仍然感觉像到了世外桃源一样：片片飞舞的树叶像一只只蝴蝶翩翩起舞；满地的落叶则像为大地铺上了一层厚厚的地毯；树上的叶子，随着风儿飘落，随着风儿跳舞，随着风儿摇摆.谁说秋天的树叶已没有了生命？
只要你细心观察，可以发现落叶的形状很特别：有的像手掌、有的像小船、有的像星星，有的像皮球如果把这些落叶精心挑选、精心修剪，一个个精美的书签就在你的手中诞生了，而落叶也永久的被留存下来。
秋天，我喜欢你！落叶，我更喜欢你！
小学三年级作文描写秋天的诗【六】
就从我家前的公园说起吧！
只要是从远处看的都认为现在是夏天或者春天，因为这里的草啊，树啊都是绿的，而这种绿给人的感觉永远都是宁静的，都是和平的。
早上，不论是晨运的，是玩的，还是想那些老爷爷老奶奶一样打太极的，没有任何一个人的`脸上不是带笑的；每个来这里的人不论是游客，是路人，还是朋友，没有任何一个人承认现在就是秋天，多数都说是夏天，少的呢，就是春天了。而树木呢，却依然那么旺盛，树木的“孩子”——树叶，依然是那么绿，依然是那么密，似乎没有一点儿向秋天低头的意思。
中午，虽说这里不想秋天那样凉爽，但是很美呢，在这炎热天气下细细的品味着这绿色的公园，又是另有一番风味啊！虽说头上顶着烈日，可是穿着一些凉快的衣服在这里走着的时候永远都会感觉这里就是没有秋天这个名词，可这明明是秋天，又不能否认这个观点啊。
傍晚，秋天的凉意来了，一阵阵秋风袭来，还带着一点花香，那是多么赋诗情画意啊！而我则在远处观望这个美丽的世界那是多么的美丽啊！一阵阵秋风吹过来，那阵凉意是没有任何东西能够代替的，没有任何词语可以形容的。
到了晚上，没那么热了。可是，这里到变得热闹了，人也逐渐的多了。一些摆小摊的人看准了时机，也陆续来“开业”了。这个公园最多的就是小孩子了。
公园里的秋永远都是那么绿，那么和平。
小学三年级作文描写秋天的诗【七】
或许，只有落叶才算得上是真正的智者吧。在生交错之间能如此平静地面对，可能它们早已领悟到“是生的最高境界”的哲理吧。昨日的绽放是为了今日的凋落，今日的凋落是为了明日的绽放。花开花落，年年如是。其实只要在人世间潇洒走一回，又何必执着于生与呢。生生，只不过是生命的轮回而已。何不绽放生命的花朵，追求生命的芳香，感悟芬芳的人生呢。
