写岳飞的作文初中【一】
俗话说得好，自古英雄出少年。古往今来多少英雄志士都是在少年时期就抱着救国、救民的强烈愿望，苦练本领。在历史的书本上开辟了崭新的一页。
少年时代的岳飞给我留下了深刻的印象，他很好学，也很聪明。
岳飞是个孝子，在入学堂考试时，每个人都说到了自己的母亲，但岳飞说书的母亲的形象与众不同，他说：我娘今年三十二，我爹常年在外打仗，我娘她没晚做三双鞋底，她教我识字、教我读书。去年我娘头上头三根白头发，今年有十五根白头发……没有人能像岳飞这样诉说自己的母亲，他在说的时候他的眼里有泪在流动。所有在场的人都惊呆了，包括学堂的老先生。他没有见过这样的儿子，他被深深地感动了，从他的眼神里我看出了他对岳飞的赞赏。母亲对孩子的爱如大江、大河一般，但孩子对母亲的爱就像一滴水，微不足道，但岳飞对自己的母亲是从心底里感激。他把母亲对自己所做的每一件事都铭记在心，把这感激化为奋勇向前的动力，把这感激化为克服困难的力量。像他这样的孝子能有几个?现在的我们在父母的呵护下健康成长，过着衣来伸手，饭来张口的生活。父母对我们的爱对我们来说是他们应该做的。我们对自己的父母有过感激吗?有过一滴水似的爱吗?学习岳飞，做一个懂事的孩子，心存对他们的感激。
坚持不懈，奋发向前是我在少年岳飞身上学到的另外一个优点。每每想到他在烈日炎炎的中午站在板凳上，手里拿着一杆枪，枪尖上挂着一个瓷罐子。他师父向罐子里不停的加水，虽然他已汗流浃背，但他仍不放弃，师父让他在上面蹲一个时辰，他也从没有言败，只是默默练着，天天如此，坚持不懈的苦练功夫。
写岳飞的作文初中【二】
看到这个题目，大家也许就会很惊讶，而也就是因为这个令我好奇的题目，吸引我细心品读这本书。大家也许会想，鸟类会飞，因为它有翅膀。可教室是供我们学习的地方，怎么也会飞呢其实教室会飞，也并非现实，它只是小主人公们的想象罢了。《会飞的教室》是孩子们自编自演的一场戏。
主人公们是一些中学生，本书就是一部中学生生活中的校园风景录，书中表达的同学之情，师生之爱，朋友之谊，都无不表露了每个少年的个性，通过一个个故事，我认识了一群聪颖，活泼，天真，可爱的少年。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞马修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以鲜明，独特的形象给我留下了难忘的印象。
书中主人公的故事都非常贴近我们的生活，故事中的主人公也像我们一样，事事也并非一帆风顺，就连品学兼优的戴马亭也经常受到打击，遭遇困难，他家境非常贫寒，可即使这样，他也能迎着困难依靠奖学金来维持生活，不过，正是这些生活中的磕磕碰碰，才能使主人公或是我们变得更加坚强，促使我们有更大的勇气去面对人生。
我想，如果我们也能展开想象的翅膀，相信就一定会飞到一个更加广阔，更加神奇的世界。
写岳飞的作文初中【三】
岳飞是忠义的化身，不仅是他，连手下的兵将也都一样。比如王佐，为了排解岳元帅的忧愁，不惜砍断自己的右手，混进金营，把陆文龙和曹宁的身世告诉了他们，陆文龙和曹宁听后，十分感动。和王佐一起归宋了。
岳飞之所以屡败金兵，是因为他治军严谨。有一次，岳家军与金兵僵持不下时而被迫挂上免战牌。岳飞之子岳云不知道，看免战牌挂出，一怒之下把免战牌打碎了。岳飞知道后，大骂：“逆子，这免战牌是我军挂起的.，把他拖出去斩了！”从这些话语中，可以看出岳飞的铁面无私、治军严谨。所以金兵口中流传一句话：“憾山易，憾岳家军难。”可以看出金兵对岳家军的害怕。“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴。待从头，收拾旧山河，朝天阙！”这首词是岳飞的真实写照，虽然岳家军作战勇猛无比，但高宗昏庸无道、听信谗言。使秦桧以“莫须有”的罪名将岳飞秘密的害在了风波亭。我们不禁为岳飞这个英雄的凋零而伤心，让秦桧这种卖国求荣、残害忠良的小人遭到万世唾骂。
古往今来，有许多像岳飞这样的伟大英雄，如勇敢的邱少云，战斗英雄黄继光……我从心底里佩服像岳飞这样的大英雄，他们伟大的爱国精神将流传千古！在这些英雄身上体现的是中华优秀儿女的种种可贵精神和质量，这些可贵精神与质量成为我们少年儿童今后学习和人生道路上努力向前的精神动力和宝贵财富。他们为国家民族奋斗、献身的精神永远值得我们向他们学习。
写岳飞的作文初中【四】
天无怜悯之心，天不恨暴亦不扶弱，只行无为而治。狼饥需要捕食羊才能活下去，而羊需要逃脱狼的捕食才能活下去。天是救狼而亡羊，还是救羊而弃狼？狼和羊都是天地所生，在天眼里无善恶之别。天不帮狼也不助羊，全凭各自实力与运气生存。天对人亦然。天不帮岳飞，也不助秦桧。岳飞光明磊落不工心计，而秦桧城府较深老谋深算又有皇帝作后盾，岳飞不反势必难逃厄运。
可怜岳飞忠心耿耿，为国征战十几年，披星戴月、九一生，未于敌手，反于其主之手。惜哉，文武兼备之帅才！痛哉，一代忠烈遭冤！这不禁让人想起古训：飞鸟尽，良弓藏；狡兔，走狗烹。人对物如此，竟对人亦如此，有情人怎能不泣？生前显赫，其必悲惨，史书上的将帅多如此。甚至有些文官也难逃悲惨的命运。商鞅，相也，车裂；李斯，相也，肢解；王安石也没能逃脱惨的命运。李斯临前对其子说：吾欲与汝郊原逐兔复可得乎？这些常人能做的事，对于此时的宰相却是一种奢侈。岳飞临时望着其子，是否会后悔带他上阵打仗哪。若不是立过战功，也不会年纪轻轻就送命！生时显赫，时悲惨，这是多么大的反差啊！
然而，常人又有几人不想做大官呢？哪怕是短暂的荣耀，也不惜折去几十年的寿命。
飞蛾扑火，自取灭亡。飞蛾为追求那一秒钟的\'光明，宁愿焚身，那就是它活着的价值。否则，一生不曾见到光明，纵使多活些时日，亦无趣也。一秒钟的光明，便可弥补一生之憾。是了，但曾拥有光明；否则，苟活于世，怕而不敢扑火永远不能见到光明，其生又有何意义？
岳飞虽，其价值依然体现；其精神永励后人。身体虽，但永远活在人们心中，一千多年后的今天，他仍然是人们心中的英雄，以后也是。而秦桧、赵构虽多活二十年，却遗臭万年，他们活者时，在人们心中就已经去。秦桧的雕像已跪岳飞千年，即使像毁之后，在人们心中他依然会长跪在岳飞面前。
写岳飞的作文初中【五】
岳飞是中国历史上一位著名的爱国将领，金兵入侵中原后，他率领爱国将士，抵御金人，收复失地，立下了赫赫战功。岳飞在贫困交加的时候，能甘于清贫，不为金钱所收买，不背叛朝廷。当年，岳母在他背上刺下“精忠报国”四个字，时时刻刻提醒岳飞要报效国家。岳飞没有辜负母亲的希望，在那种国破家亡的战乱年代，他对国家一直怀着一颗赤胆之心。他忠于自己的皇帝，忠于自己的.国家，从未考虑自身安危。我想他如果生活在我们这个和平年代，他的一身本领，一腔爱国之情，肯定能得以充分的发挥。
书中还有一个反面人物叫秦桧。这是个阴险狡诈的小人，为了讨好金国，竟通敌叛国，设计害岳飞，让一代忠烈屈于风波亭。和岳飞相比，这个秦桧实在令人气愤。他贪图享受，为了达到自己的目的不惜祸害忠良，他的丑恶嘴脸让人很讨厌。
岳飞虽然已经离我们远去，但是他的精神永远激励着我们。我们每个人都应该象岳飞一样，不为利益所诱惑，不计较个人得失，热爱自己的祖国，一心一意做事。
读完这本书，我很想去西湖边看一看岳王庙，亲眼目睹这位名传千古的大英雄风采，顺便也看看秦桧夫妇这对奸诈小人的丑陋面目，愿好人名垂千古，让坏人遗臭万年。
写岳飞的作文初中【六】
这周星期四我们观看了《自古英雄出少年之岳飞》这部电影，主要讲述了岳飞小时候的故事。这部影片让我们看到了一个勤奋好学、智慧过人的岳飞，其中的许多情节让我难以忘怀。别的不说，单说岳飞活捉史文恭就令我钦佩不已，岳飞此时年纪虽小，却凭着自己的聪明才智和小伙伴们毫发未损地擒拿了史文恭。
这些情节在令我惊讶的同时我又感到羞愧。
在岳飞一开始考试时，他说以前母亲每晚要纺20个花梭子，现在每晚纺24个花梭子，这看出他对母亲的关心与体贴。在现实中我们又有谁会注意到过父母为我们付出的点点滴滴，平时我们只顾自己吃喝玩乐关心过我们日夜操劳的母亲吗?更令我惭愧的是岳飞说：去年母亲的.头上有3根白头发今年增到15根时我惊呆了。他关心她的母亲甚至到有几根白头发他都知道。可再看看我们，生活在蜜罐中又是怎么做的呢?母亲整日劳作之后还要被我们吆来喝去，不但不觉得羞耻反而觉得理所当然，吝啬到连一句简单的问候都懒得说，更别说是留心母亲日益衰老的容颜了。小岳飞放学一回到家就帮助母亲干家务，可是我们呢?衣来伸手，饭来张口。不是嫌弃衣服不时髦，就是叫嚷饭菜不好吃。从来都没有想过帮着母亲干点力所能及的家务。
同时，小岳飞的勇敢机智、勤奋好学也令我羡慕不已。
小岳飞平日里就爱动脑子，老师教导的东西他也认真学习，还用智慧团结小伙伴生擒了史文恭。他不但认真学习还善于思考，他帮母亲纳鞋底时母亲讲到要转动针、用巧劲，后来在与史文恭对决时他由此联想到枪法从而转败为胜，为百姓除了害并逐步创出了岳家枪。
小岳飞是我们的榜样，我们要学习他那颗感恩之心、勤奋之心、聪慧之心、勇敢之心以及善思创新之心。
