班级里的五子棋作文(小学生和同学下五子棋的作文)

班级里的五子棋作文(小学生和同学下五子棋的作文)

首页写景更新时间:2024-07-01 20:17:33
班级里的五子棋作文(小学生和同学下五子棋的作文)

班级里的五子棋作文【一】

在每个班级里,都有许多数不胜数的新鲜事。当然,我们五一班也不例外。就说发生在期中考试的时候,就有令我们全班佩服的新鲜事。

“叮、叮、叮!”上课了。我们班的语文老师手里拿着一堆试卷走进了教室。这时教室里鸦雀无声,充满了紧张的气氛。因为老师将要宣布考试卷的分数了:“付康98分,谢威95分。”我想:他们一个是班长,一个是副班长,打这样的分数也是应该的。“谢婉娇98分”一听到这句话,我们全班都惊呆了,以前总打6、70分的谢婉娇今天居然打98分。这时一位同学突然站起来说:“谢婉娇绝对是抄的,因为她昨天也是和付康坐在一起的。”突然又有一位同学站了起来。我反头一看,这不是谢婉娇的邻居吗?他站起来干什么?他说:“谢婉娇不是抄的,因为在考试的前几天,我每到她家里,都看到她在家里认真的复习。”这时我们班的“神探狄仁杰”李宏杰站起来说:“不如拿付康和谢婉娇的卷子对照一下,不就真相大白了。”老师说:“好主意。”于是便拿2张试卷对照一下。我们也像一窝蜂一样冲向讲台,想看看究竟。不看不知道,一看吓一跳。他俩的卷子错的居然不一样。这时我们的目光马上变成了敬佩的目光,从心里面敬服她。我想:她和以前的她简直判若俩人,她怎么会有这样大的变化呢?下课后,我带着这个疑问去问她。她回答说:“世上无难事,只怕有心人。只要你努力,就一定会成功的。”我想:我也一定要向谢婉娇好好学习。

我真希望每天都有这样的新鲜事。

班级里的五子棋作文【二】

“新”就是新人新景,“鲜”在我这里便是新人新景引发的故事。譬如说,我们的新老师——侍老师。

当我第一眼看见侍老师,也就是我们的物理老师时,我还是稍微惊讶了一下,因为毕竟我的老师们一直都是女老师,除此以外对他的印象,一个字——凶。他的眉毛很浓,总是自然上挑,脸上的肌肉绷得紧紧的,嘴一直紧闭。我的脑海里甚至冒出了“凶神恶煞”这个词。

而所谓的“新”,大概是指事情会出乎意料吧。

与我想象的大相径庭,侍老师上课并不那么凶。遇到好笑的事也会毫无遮拦地笑出来,感染着我们,让气沉沉的课堂“活”起来。

当然,他不仅“新”,而且“鲜”。

物理作为理科,最吸引人的便是大大小小的实验了。印象最深的,是不久前的一个实验。

为了让我们观察水的沸腾,侍老师带来了好些器材。我们都兴致勃勃地看着,生怕漏掉什么精彩的片段。不久,“精彩”来了。温度计的示数停在了92摄氏度不动了。侍老师左看右看,似是有些着急但露出了微笑,他用夹着镇江话的普通话说了简简单单的几个字:“温度计坏了。”我们中,旁观者失落坐下,计时者略有不甘,我却很想笑。因为那亲切的普通话,又因为那亲切又新奇的镇江话。

侍老师给我们带来的欢乐远不止此,我们都像幼苗,争先恐后地汲取物理新奇的知识,迫不及待地要了解培养我们的“新园丁”。

班级里的五子棋作文【三】

爱围棋的黑白分明、简单朴素,所以我也爱下围棋。我可还没有成为职业棋手,因为我下得很差而且我也只是有时间才下,尽管如此,我还是很喜爱下围棋。因为下围棋让我得到啦许多乐趣。

下围棋是一种开动脑筋,体现人的智慧的活动。自古以来,有多少人为之臣伏,为之痴迷。它陶冶啦我,同时也给我带来啦快乐。你想想,如果在这黑白棋子对局之中,得啦胜利,你能感受到多大的成就感啊,而且对局是平等的,是一场心灵的交融,是一场心灵的激战。

刚开始下围棋,我一直都是在网上下的.。为啦能真正得到一副棋盘和棋子,爸爸让我和表哥下一局,如果赢啦,就给我买一副。我下定啦决心一定要赢。因为我想要有一副属于自己的棋盘和棋子。开局啦,持有时间为一小时。用互先(围棋术语)来断定谁持黑先下。猜子(围棋术语)后,我持黑,先下。我把我的第一字落在啦右上角的星目,而表哥则下在左下角的星目,我和表哥这两招都表示着对对方的尊敬。我接着下在啦棋盘的第五行第五列,表哥下在啦第五行第六列。我和表哥的“战争”就在这左下角开始啦。表哥突然对我说啦句:“不赖嘛,比以前有进步啦!”我也笑着回答:“当然啊,因为有表哥这个好对手呀!”说完,我暗暗想着:“确实,表哥的棋艺也不差,不过我也不能长他人志气灭自己威风呀!”我又把精神集中在啦棋盘之上。接着表哥用啦一个“碰”(围棋术语),我也用啦“靠”(围棋术语)来对付表哥的这招“碰”。我们的“战争”打得非常激烈。目前为止我的局势还不错,我又用啦一招“冲”,可表哥猛然惊啦一下,又笑啦笑,“你可要输啦呀!”我一脸茫然。表哥下在啦第十二行第十三列,这时白棋连在啦一起,我被啦一片。我忽然一惊,这片是我下得最厚实的一片,如果这边被吃光啦,我就全输啦呀。意识到这一点的我,也只好向表哥低头认输啦。表哥摸着我的头,温和地说:“下得已经很不错啦!再加油吧!”我点啦点头,有点沮丧。

虽然没有得到棋盘,但我也尽力啦。从比赛中,我得到啦乐趣,我觉得很快乐啦。

班级里的五子棋作文【四】

说起我们班的新鲜事,真是无奇不有。就我自己吧,我和谢威表演小品,出糗出大了。为什么说这是一件新鲜事呢?因为这是我和谢威第一次被拉到别人班里表演,心里十分地紧张。

第一个表演的幸好不是我,不然我就不好准备了。第二个表演是我接手的,我心想:“我在一个没人的地方表演,没有人听到,没有人看到,只有我一个人。”我果然不紧张了,不漏一个音,饱含深情地把曲子拉完了。

又轮到五二班表演了,我和谢威也在外面练习了几十分钟,我还把我的缓解紧张的“秘籍”告诉了谢威,谢威也不当一回事。是啊,谢威在班里是霸主,除了邓老师和其他老师以外,谢威在班里就没有怕过谁。陈玉在里面叫我和谢威上场了,我俩上场时,谢威就好像一点也不紧张,还神气十足、威风凛凛地走到了讲台下。表演开始了,刚刚还表演地好好的,到了后面就不怎么自然了,不过还是勉强地过了这一关,表演完了,没什么事了,就等五二班表演完了。我们在那等呀,等呀……终于五二班的主题班会宣告结束了,我的心里还偷偷地乐着呢,怀恋我这次的表演,是我一生最有意义的表演,它让我懂得了,只要再努力一下,再拼一下,胜利就是属于你的。

大概过来两天之后,周老师给我和谢威发了一个本子,我好意难却,后来还是收下了这一个本子。我现在还收藏这这个本子,本子一字未动,因为这本子对我有纪念意义,我要好好地把本子珍藏起来,因为这是我的付出得来的战利品。

这就是我们班有趣的事,如果你也有的话,大家一起来分享吧!

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