乡下的春夏秋冬怎么写作文三年级【一】
我的故乡是一个小山村，那里四季如画，美不胜收。
田地，每户人家都有几亩，种上麦子、稻子或果树。每当它们开花的时候，田地里就变得五颜六色，白色的萝卜花、金黄色的油菜花……每朵花都争相开放，艳丽夺目。好像在举行选美比赛，还不是来几位“客人”来采蜜!秋天，更是壮观，金黄色的稻子成熟了，微风一吹，就涌现了“金浪花”，上上下下，高低起伏。秋收的人们开始忙起了农活，天刚蒙蒙亮，人们就拿起镰刀上下左右地挥舞着，金黄色的稻子铺了一地，旁边的一位妇女在捆稻子，一捆、两捆、三捆……到了傍晚，他们才满载而归地回家，准备明天继续秋收。
每家每户的屋后，都有一条小溪，中午吃过午饭，孩子们都跑到小溪边玩耍。女孩子光着小脚丫找漂亮的石子，男孩子们则脱下衣服，跳到溪中去游泳，还不时地抓上几条鱼，往岸上的小桶里扔。有的还乘着木船，在水势急的地方玩漂流探险，但这条小溪是通往大山的，小船漂到了山间，回不了家，还得让大人来找你，但他们一点也不难过照样把抓来的鱼洗一洗，再烧烧，一股鱼香扑鼻而来，吃到撑得不行了也舍不得走。
夜晚，乡下人家房子上的烟囱冒出缕缕炊烟，半个小板凳出来观看天空中皎洁的月亮和一眨一眨的星星，那景色真迷人!
乡下人家的景色，真让人回味!
乡下的春夏秋冬怎么写作文三年级【二】
乡下，是一副诱人的画卷，它画出了乡下人家的美好生活，也画出了乡下的美丽风景。
到了乡下，一般都住在用红墙青瓦搭成的简陋小房屋中，从他们的家里走过，一定会看到肥猪满栏，它们个个膘肥体壮，精神抖擞。
在乡下人家的庭院里，鸡也非常悠闲自在，有的小鸡在庭院里自由地窜来窜去，有的母鸡在巢里“咯咯”地叫，还有的公鸡在场地上大踏步地走来走去。
在乡下人家门前的场地上，种着一些菊花，菊花傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。看！那花儿红的似火，白的似雪，粉的似霞，大的像团团彩球，小的像盏盏精巧的花灯。
在乡下人家的屋前，会有一大片大片的农作物，这里的冬瓜可真大！像白白胖胖的'娃娃，身披白纱，美美地躺在那儿；锅盖似的叶子在风中摇摇晃晃。那火红的辣椒像一团团燃烧的火焰，辣椒一个个弯弯的，上头大下头小，像牛角；通红通红的西红柿沉甸甸地挂在已被压弯了的枝头上，像只小灯笼，真引人注目；矮矮的茄子枝上，挂着一个个穿紫袍的大腹便便的茄子先生……
在乡下人家的田野里，满是金黄色的小麦，一阵微风吹过，麦秆轻轻舞动，多么轻盈啊！田野中，稀稀落落地树立着几根电线杆，如哨兵一般守卫着这一片农田。远处乡下美景。
乡下风景，不论什么时候，不论什么季节，不论什么地方，都是那么美丽，独特，可爱又迷人，令人流连忘返。
乡下的春夏秋冬怎么写作文三年级【三】
景，哪儿都有。美景，遍地皆是。然而，有一处景，却让我流连忘返。
它，就是我的老家弋江。那儿山清水秀，绿树成荫，空气清新。非常适合度假。
早晨打开门，扑面而来的香味沁人心脾。原来，花园里的“美人”睡醒了。桂花树、柿子树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花儿赶趟儿。一年四季，这里都充满着花香。
然后来到后院，里面有鸡呀鸭呀鹅呀，公鸡忙着打鸣，母鸡小心翼翼的护着小鸡，教它们捉虫；鸭子们吃完稻谷便迈着可爱的“鸭步”回池塘嬉水；最后，我们的“鹅老爷驾到”，所有“人”都让开，给鹅老爷让道，鹅老爷吭吭吭几声，大腹便便地下水觅食了，池塘里顿时热闹起来。
最爱的还是那片田野。与伙伴们一起：去追那胖胖可爱的小黄鸡；去摘那新鲜可口的大白菜；去抓那清澈见底的小鱼虾，自在惬意。再去草地上翻几个滚，赛几趟跑，捉几回迷藏，风轻悄悄的，草软绵绵的，只留下一串串银耳般的笑声在朗润的空气中荡漾，荡漾。
乡下美景，叫人多沉醉！
乡下的春夏秋冬怎么写作文三年级【四】
乡下的生活是纯天然的，恬静而美好。相比城市生活的忙碌和喧嚣，乡下的生活轻松惬意多了。我曾经去过乡下的奶奶家，那儿的景物深深地迷住了我，让人流连而忘返。
乡下大多会有一片澄净的湖面或池塘，没有轰轰作响的洗衣机的乡下人，会把家里的衣物拿到水边捶洗，清澈的湖水涤荡走污垢，留下“啪啪”的捣衣声，清脆而悠长。
在湖畔塘边，便是多姿多彩的原野。每次花开，当然少不了那些采蜜的“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它们在田间地头翩翩起舞，酿造美好生活，也引来了农家的孩子追蜂逐蝶，沿路洒下一片欢声笑语。
沿着田间小路前行，会看到沟渠纵横，作物茂盛，花红叶绿，遥望无际。田野提供了天然的游戏场地，孩子们怎能不接受呢？他们玩起了“躲猫猫”，吹起了欢快柔美的麦哨，银铃般的笑声引来更多的鸟语虫鸣，奏起了一首和谐动人的田园交响曲。
乡下人家还拥有大片大片的竹林，你只要嗅一嗅竹林里的清香，就会觉得世界是那样的美好怡人，心灵也会清净无争，回归纯真。
乡下人家是最纯天然的，他们过着与大自然为伴的愉快生活，心怀自然，美景自来。
乡下的春夏秋冬怎么写作文三年级【五】
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的.模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
乡下的春夏秋冬怎么写作文三年级【六】
我六岁时去过乡下，虽然已过去四年了，但是，乡下的美景却深深地印在我的脑海里。
我是个生活在城市里的小女孩，对乡下的事物一无所知。在乡下时我非常好奇，好奇地望着池塘里淡绿的水面，看到水面浮起点点油绿的浮萍，天空是那么高远，那么恬静，让我越发感觉到前方有很多美好的、未知的礼物在静悄悄地等待着我。
在乡下时，我经历过乡下的小雨。走在飘雨的乡间小路上，看着透明的雨滴，在绿油油的庄稼叶片上轻轻摔碎。溅起小小水花，我仿佛嗅到了一股雨水与植物的清香味道。如梦如幻，恍惚觉得自己走进了美妙的童话世界，特别幸福、美丽。当我走过碧绿的田野，看到翠绿的庄稼叶片被雨淋得更加青翠欲滴，田野里朦朦胧胧浮起一层薄雾，空气非常清新，道路两旁的白杨树叶也被雨洗得油光发亮，远处的玉米地仿佛升腾起袅袅绿烟。路边小河里漂浮的朵朵黄色睡莲，这时也开始明亮、精神起来。整个大地焕发出一片勃勃生机。
每次想起这乡下的美景，我就会变成一个无拘无束，随心所欲，自由自在的女孩儿。我喜欢这乡下的美景，更爱这美丽的大自然。让我们每个人都拥有一双发现美的眼睛，身边就会有很多很多美，这样我们的生活就会变得更加美好可爱。
乡下的春夏秋冬怎么写作文三年级【七】
乡下的山是美的，是高大的，乡下的天是蓝的，是舒服的。乡下的树是绿的，是柔美的……。
经过一小时的奔波，我们到达了乡下——梅古村。一下车，我的眼中便成了绿色。树的枝叶被飒飒秋风悄悄的摇，伴着草丛中的金铃子的歌声与蟋蟀的琴声，翩翩起舞，奏出一首轻快的歌曲，我们的心也跟着融进来。
继续前进，映入眼前的是一片金黄的`稻田，一台收割机正在忙着收割，另一边，一台拖拉机在轰轰的叫。看着稻谷堆得像小山一样高，听着那轰隆隆、哗哗哗、沙沙沙的混合声音。忽然，我觉得这才是真正的晨曲。
嘿，前面有一棵果树，好像是一棵枣子树，浓密的枝叶在伸展开来的枝条上微微蠕动，却隐藏不住那累累的硕果。看见在那枝叶中的闪闪露珠了吗？就像是在黑夜中的星星呢！一个小亭子衬托着风景，水塘也把这美丽的风景点缀的漂亮，赶紧掏出手机，快门一按，“咔嚓”！笛声又响起来了，那不是剧场里的笛子独奏，是那种从远处丝丝缕缕漂过来的，悠扬婉转。
这美景，难道不令人陶醉吗？
