我的创作四年级作文【一】
从“哇哇”的一声啼哭出世到现在，已经13年了，我沐浴了13年妈妈给我的爱，可至今我也不曾对那为我操劳了13年，辛苦的妈妈说声：“妈妈，我爱你!”
妈妈的爱无论何时，无论何地。记得有一次钢琴考级，我和妈妈是坐公共汽车去的，快到站时，我才发现忘带了准考证。妈妈从我焦急的脸中看出有事，便问我怎么回事，我胆怯的告诉了她。我原以为她听后会大发雷霆，没想到她不仅没有责怪我，反而连忙将我送到考场，返身又坐车回家去拿。这时，我看到也有一个小孩子没带准考证，他的妈妈正严厉地批评着他。看到这儿，我心中一股暖流升起，我真感谢妈妈。当妈妈满身是汗、手里紧紧拿着我的准考证站在我面前时，我真想扑进她的怀里甜甜的叫一声：”妈妈，我爱你!”
啊，妈妈，我爱你!是您，给了我生命，是您，引导我踏上人生的旅途。没有您，就没有我的一切。在我心灵受伤的时候，是您用温暖的手抚平我的创伤;在我享受快乐的时候，您却偷偷的躲在一边，以慈母之心悄悄地与我分享快乐;在我消沉的时候，是您，耐心认真的开导我，要我做一只敢于在暴风雨中飞翔的雄鹰;当我骄傲的时候，是您，严肃的告诉我，骄傲的孔雀永远飞不高。
今天，我终于有了胆量，勇敢地站在妈妈的面前，无比激动、无比感恩的对妈妈说：“妈妈，您养育了我13年了，为我操劳，为我流泪。浪费了您多少青春、多少黑发……我在您的怀中沐浴了无数的爱和幸福，快乐的成长着。可是至今我都没能提起胆量说一句话。今天，我就要对您说：‘妈妈，我爱你!’”妈妈起先是不自然的看着我，但脸上却流流出喜悦和欣慰的笑容，不停地温柔的抚摸着我的头，微笑着说：“孩子，你终于长大了，妈妈也爱你!”
妈妈简单的两句话，令我感到幸福，是母爱的幸福。妈妈，我愿做您绿阴中的小莺，小莺啾啾，传递着心声;妈妈，我愿做您树上的绿叶，同根相连，倾诉着浓情;妈妈，我愿做您童话里的小精灵，神奇幻想!
妈妈，我爱你!
我的创作四年级作文【二】
陆老师是一个非常关心学生的老师，就好像我们都是她的孩子一样。
记得我三年级的时候，有一次和同学在操场上玩捉小鸡的游戏。我们玩得很开心的时候，我跑在后面。突然感觉自己被甩到了前面，摔倒在地上，手在流，同学们不知所措。这时候班长看到了，赶紧去办公室找我们班班主任。老师对同学们说：老师布置好工作后，大家开始有条不紊的工作。不一会儿，所有人的工作都完成了。老师用那盆水仔细清洗了我的伤口。老师清理完伤口后，语重心长的对我说：等会吃药会有点疼。稍微能忍一忍，过段时间就好了。我点点头，老师轻轻给了我一些药。过了一会儿，老师开始打扮。我抬头发现老师额头上有很多细小的汗珠。突然好像老师这么老了，老师说：“打扮一下。”。然后老师转身拿起手机给我妈打电话。这件事之后，老师来看我，给我买了一盒牛奶喝！
老师不仅关心我们，而且有很强的责任感。我记得一年级的时候，老师刚收到我们班的消息。我们班有一个人。他的语文基础知识很薄弱，最简单的语文基础知识对我们来说很容易做到。然而，他很难做到。我们班的老师没有放弃他，也没有惩罚他。当他每天下班时，他也帮助他学习语文。他非常努力地学习汉语，汉语水平突飞猛进。
这是我们的班主任。她是一个不仅关心同学，而且有责任感的人民教师。
我的创作四年级作文【三】
虽然她并不是一个长得漂亮的女孩子，但她心地非常善良，乐于助人。她是一个品学兼优的好学生，所以我们都很喜欢她，愿意与她接近。每逢我有疑难问题时，便去请教她，她总是很耐心地给我解释，帮我解决困难，令我十分感动。
记得有一次，我的脚意外受了伤，要留在家里疗养，不能上学。当时我担心学习跟不上，但小芳安慰我说：我一定帮你。那段日子里，小芳当了我的小老师。她每天放学后到我家，把老师在课堂上传授的知识毫无遗漏地教我，让我不致中断学习，把同学们的活动和趣事如数家珍地详细报道，让我能分享他们的欢乐。这就样，虽然我半个月没上课，但我的学习成绩没受影响，这件事这一直牢记，令我十分感激她。
后来，她迁居别处了。虽然我们相距路途遥远，不能常常见面，平时只能通通电话，但是每逢暑假时，他仍然乘搭车子来我家。便便会约几位好朋友，一起研究功课、一起玩耍。我有这样的一个好朋友，我觉得自己很幸运。
在世界上，朋友很重要，要是没有朋友，就会孤独无助，我庆幸自己拥有真正的朋友。
我的创作四年级作文【四】
高个子，短发，浅色眉毛，多嘴。呵呵，她是我们的语文老师——赵老师。
赵先生与我们风雨同舟，克服困难，分享快乐，品尝硕果累累...过去的五年依然历历在目。每每想起赵老师，我就忍不住心潮澎湃，记忆的大门不由自主地打开了。一起的场景总是浮现在我眼前。
赵老师很爱看书。总是能看到她在办公室、教室和阅览室看书。听说回国后她一直捧着书，真的很难放！只要她读好的故事和文章，她都会和我们分享。赵老师每天利用早读时间为我们背诵三国演义。我们总是听上帝的话，好像我们就在那里。当你听到如何预测会发生什么的时候，请听下一次，全班抱怨时间过得太快的时候。
赵老师不仅爱读书，而且有独特的教学方法。有一次，我一边吃饼干一边做作业。突然，饼干被拿走了。我抬头一看，原来是赵老师。她笑着看着我，摇着头，仿佛在说:“边吃饼干边写作业不是好习惯！”
我不好意思地低下头，马上把饼干收了起来。赵老师拍了拍我的肩膀，满意的走了。写作业想吃东西的时候，好像赵老师在旁边，提醒我写作业不能吃东西。
亲爱的赵老师，她为我们打开了知识的大门，为我们扬起了知识的风帆，为我们插上了知识的翅膀！亲爱的赵小姐，我真诚地感谢您在教育方面的好意，我永远不会忘记。
我的创作四年级作文【五】
在我小学四年里，经历过许许多多的同桌，中间有欢笑、悲伤，还有生气。。。。。但有一个同桌是让我最敬佩最难忘的。接下来，就让我把同桌的你介绍给大家吧！
这一天上午这节课是数学。“叮铃铃”上课了，这一节数学课，老师讲了怎么画对称图形，讲完后就让我们在数学书上的练习题上开始练习画图。这时就有人开始着急了，因为他们的学习用品没有带齐，不是忘了铅笔就是忘了带直尺，所以他们只有四处询问。可惜大多数同学只带了一支铅笔，我也在大多数里，虽然很想帮助他们。他们到处借，没有尺子的借到了，可是没有倩碧的还存在。这时，你“挺身而出”，你赶紧画完后，就把仅有的一支铅笔借给周围得人。就在这时，我的问题也来了，我画错了，早上粗心橡皮忘带了。这可怎么啊？现在借不行吧，有的人也没有带，还有的人还没有画完。正在我想怎么把这画错的擦掉时，你又“替身而出”，跟变戏法一样拿了一块橡皮就放在我的手中，让我赶紧改正。一节课下来，我感觉班上七十七个人，都有七十个人借过你的铅笔、橡皮、尺子。下课时，同学们都一个个的来感谢你，而你却说：“不用谢，都是同学，都是小事情。”
这就是我的同桌，一个乐于助人的人，当然这只是你的冰山一角，对吗？你的好人好事还多着呢！有空我给大家再多讲述些你的故事吧。
对了，忘了忘了，你叫什么？让大家认识一下吧！王刚——就是你吧，我的好同桌，好同学。
