同学们你们知道吗?现在我们人类的交通工具这样发达一半是那些勤奋,拥有渊博知识的科学家的.功劳,而另一半则是我们人类的老师大自然的功劳,人类根据蝙蝠发明了雷达,根据青蛙发明了电子蛙眼,为世界的交通以及军事做出了巨大的贡献。
你们知道直升机是怎样发明的吗?原来人们发现晴蜓在昆虫类的动物中可说是飞行冠军。受它的启示,人们开始幻想造出一种不需跑道,直接从地面升起的飞机。莱特兄弟第一个造出一种直升飞机模型。1907年,世界上第一架像晴蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升飞机没有翅膀,机身两旁各有一条长长的机臂,每一机臂头上有两副能在水平方向上旋转的四叶螺旋桨;当四副螺旋桨转时,直升机就可从地面上垂直升起。
在试飞时发现飞机振动厉害,安全性能差,发生过许多机毁人亡的事故,科学家们反复研究蜻蜓飞行时的样子以及它翅膀的结构发现:蜻蜓的翅膀边上有一块较重的褐色的厚片,可以保持飞行时的平稳,科学家发现后如获至宝,立即给直升机的机翼边上加重,这样一来飞机的平稳度大大提高,很少发生事故,直升机就这样诞生了。
科学家从动物身上的到启示,有所发明,有所创造。生物真是人类的好老师啊!
我想发明多功能床,因为夏天人们睡在床上觉得非常热,冬天又觉得非常冷。所以我想发明多功能床。
这床的外形跟普通床没什么两样,表面上是牛皮做的,床内装有遥控装制和声控装制,发热系统和制冷系统。它需要充电才能工作,每充一个小时的电就能工作一个月。
夏天的时候你只需要按一下蓝色按钮,它就会散发出阵阵冷气让你感到非常凉快。冬天的时候只要按一下红色按钮,它就会散发出阵阵暖气,让你感到非常暖和。如果你失眠它还会放出一阵香气让你进入梦乡。它还有闹钟功能,如果你要上班或者上学就对床说:“明天早上七时三十分叫我起床”。它就会准时叫你起床。
发明多功床一直是我的梦想,我一定要好好学习,相信在不久的将来一定能实现我的愿望。
我是一只被圈养的猪,和我居住在一起的有另外两个伙伴,我们每天吃饱喝足后就是蒙头大睡,如此循环往复,日复一日。
慢慢地我长大了,也日渐肥胖。庞大的身躯让我每天连站起来都有些困难,我开始担忧自己这样是不是生病了。而且我长得比其他同伴都要胖,主人会不会先把我给宰了。为了更长久地享受我这种无忧无虑地生活,我提醒自己每天要少吃点,也要多像其他同伴一样,多出去走动走动。要是以前,即便主人偶尔放我们出来,我也是赖在猪窝不愿出去的。
今天,我出来活动了,我看着伙伴们,兴奋地东闯西闯,我就纳闷着,它们是有什么好开心的呢?在猪窝里睡觉,不是更好。我不像它们,我只是慢悠悠地在主人的园子里到处转转。突然我发现,在菜园子里忙碌的主人,我便站在门口静静观看。
主人先是锄地,然后撒菜籽播种,最后浇水。渐渐地,太阳大了起来,我看见豆大的汗珠从主人额头上滴下来。我对着主人喊道:“主人,太阳太大了,您先回来休息吧!以后再做也不迟。“主人擦擦汗,看了看我笑着说:”我很快就忙完了,下午还有其他事做呢?“我不解地问主人:”为什么你们人类,总是那么忙忙碌碌,没有闲暇时光的呢?你看,我们做猪的多好呀!每天吃饱喝足就是睡,什么都不用干。“主人继续笑着说:”我们当然也会休息,但我们为了更好的生活,都得很努力地工作。你们是什么都不用做,但你们必须依赖着我们,而且最终都会成为餐桌上的一盘肉。“听到一盘肉的时候,我在心里打了一个寒颤。我有些心虚地问主人:“主人,那你不会现在就把我宰了吧……我还没活够呢?”“现在倒不会,但总有那么一天的……”主人回答道。
听完主人的回答,我闷闷不乐地回到猪圈,我突然不知道自己为什么会生活在这里。四处都脏兮兮的,我居然一点也不介意。我是从什么时候起,开始习惯了猪的生活,没有任何,没有任何想法。难道我短暂的一生,就只是为了吃饱长胖,成为餐桌上的一盘肉吗?我突然有些羡慕人类,人生可以有那么多种可能性,可以自己主导自己的生活。
所以,若再投胎转世,我也要做人类,即便我只是一个普通的农民,一生也无太大作为,我也想努力一回,做自己的主人,掌握自己的命运。
我有一个美丽的梦想,想成为一只小鸟,让我在蓝色的天空中自由自在地飞翔,在天空中尽情地享受,无拘无束。
我想成为一只小小鸟,没有妈妈的指挥,没有奶奶的唠叨。让我痛痛快快地玩,高高兴兴地玩,让我的好伙伴:麻雀,杜鹃、燕子跟我在田野上、草地上掠过,如果玩累了就“坐”在草地上吃点野餐,好补充补充体力再继续飞行。
我想成为一只小小鸟,身上没有沉重的书包,没有老师留的课外作业,我愿意跟小伙伴在柳树上聊天,在水上飞来飞去,一会沾一下水面,一会儿又在水上嬉戏,小鸟的世界又快乐,又轻松,又自在。
春天,我在逶迤起高傲地屹立在蓝天之下,薄雾犹如一层透明纱巾蒙在山峰上,在那里有可口的虫子让我们吃。
夏天,我们跟伙伴在绿树枝头欢蹦乱跳,在树上叽叽喳喳地唱歌。
秋天,黄澄澄的稻田,淘气的棉桃急地咧开了大嘴,争先恐后地吐出雪白的棉花,迎接人们的采摘,也迎接我们的采摘,好过一个充实的冬天。
冬天我们飞向南方又安一个暂时的“家”。
我想成为一只小小鸟。
人类早在几千年前就有了飞上蓝天的梦想,究竟人类是怎样发明飞机的,我心中怀着一个大问号迫不急待的去新华书店找资料研究。
原来,早在战国时期就有一名叫墨子的学者发明了风筝,但他的风筝只能放一些很轻的东西,却不能载人。
究竟人类在哪时候发明了飞机呢?我怀着好奇心继续看下去。
人们经过几千年的研究,终于在公元一九0三年十二月七日,美国的莱特兄弟成功发明了世界上第一架动力载人飞机。虽然他们的飞机只能在空中飞行十二秒,却为人类飞向蓝天的梦想开创了一个新时代。
可是人类又是怎样去改造的呢?我怀着疑问又一头扎进书海里。
由于飞机飞行速度不断提高,经常发生因机翼剧烈振动而引起破碎造成机毁人亡的惨祸。过了许多年,科学家们照着蜻蜓的翅膀改造了飞机,解决了这个问题。原来蜻蜓翅膀末端都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤动的关键。如果早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!
这说明大自然的启示只会留给那些认真观察的人准备的,所以只要在日常生活中认真观察就会有所发明、有所创造。我以后做事一定要认真仔细,说不定我也会给人类作出贡献的。
今天,我折了一架纸飞机。它的机头,机身和机尾连在一起看是一个三角形。一对机翼平铺在机身中间,它就像一架威武的F-16隐形飞机。
折好了纸飞机,我找了一片空地,把飞机反过来,让机翼在最上面,右手食指和大拇指捏着小三角部位,手向后伸,使机头对准天空。我向上猛地用力一掷,飞机像一支离弦的箭一般“射”出去。飞机飞出几米远后,速度慢了下来,向右转弯,调头向下,落在我的脚边。整个过程在空中画出一条水滴形的弧线。
我捡起飞机,再一次试飞。这次我用的力稍微小了点,它先向上飞,然后缓慢地落下来,像只悠闲的小鸟,在天空中飞累了,落在枝头休息。第三次,我把飞机拿在与头同平的高度向下飞。飞机的航线与前两次不一样:机头先向下,然后又向上冲,再落下来。仿佛一只老鹰,向下俯冲,又飞上蓝天。我玩得不亦乐乎,欲罢不能。最后一次,我又稍稍少用了点力气,它飞了一条直线,然后落下来。犹如一只小麻雀,找到了食物,贴着地面飞降下来,吃起了美餐。哈哈……
看着自己制作的纸飞机在空中“展翅翱翔”,我真希望自己能乘上它,飞到蓝天,飞进云朵里。
我喜欢玩纸飞机。
模仿例句写句子
一、Model1:Who’sshe?She’smygrandmother.
1._____________________________________________________(he,grandfather
2.____________________________________________________(they,myfriends
Model2:She’smygrandmother.
1._______________________________________________(he’s,grandfather
2._______________________________________________(they’re,friends
二、Model:Areyoutall?Yes,Iam.
1._____________________________________________________(thirsty,yes
2._____________________________________________________(short,no
三、Model1:CanIhaveapeach?
1.________________________________________________(useyourbook
2._______________________________________________(borrowyourrulerModel2:CanIgotothezoo?
1.____________________________________________________(watchTV
四、Model1:WhatdoyoudoonTuesday?Iplaybaseball.
1.____________________________________________________(Tuesday,playthepiano
2.____________________________________________________
(Saturday,playbasketball
Model2:DoyouplaysocceronTuesday?
1.__________________________________________________(they,Friday
2.__________________________________________________(she,MondayModel3:IplaytheviolinonMonday.
1._____________________________________________________(playping-pong
Model4:DoyouplaybaseballonTuesday?Yes,Ido.
1._____________________________________________________(playsoccer,Friday
2._____________________________________________________(playtheviolin,Thursday
Model5:WhatdoyoudoonThurday?
1.____________________________________________________(Wednesday
2._____________________
________________________________(Tuesday
Model6:IplaybaseballonFriday.
1._________________________________________________________(playping-pong,Monday
2.________________________________________________________(playthepiano,Sunday
Model7:IwatchTVonFriday.
1.________________________________________________________(gotothezoo,Sunday
2.________________________________________________________(playtheviolin,Tuesday
五、Model1:Whatdayisittoday?It’sMonday.
1.______________________________________________________
(Thursday
2.______________________________________________________
(Wednesday
六、Model1:Iwantacomputer.
1.____________________________________________________(they,toycar
2._____________________________________________________(he,guitarModel2:Whatdoyouwant?Iwantadrum.
1.__________________________________________________
(they,toycar
2.__________________________________________________
(she,skateboard
3.__________________________________________________
(Lisa,drum
Model3:Doyouwantadoll?
1.___________________________________________________(they,puzzle
2._________________________________________________(she,skateboardModel4:Doeshewantadoll?
1.______________________________________________________(she,puzzle
2.______________________________________________(Tony,stuffedanimalModel5:Doyouwantadrum?No,Idon’t.
1._____________________________________________________(she
七、Model1:It’sonthesofa.
1.__________________________________________________
(drum,nexttothesofa
2._________________________________________________
(socks,behindthebookcase
Model2:Mywalletisonthechair.
1._________________________________________________
(drum,nexttothesofa
2._____________________________________________
(socks,infrontofthebookcase
Model3:Theyareinfrontofthebookcase.
1._____________________________________________________(nextto
2._____________________________________________________(behind
八、Model1:Ilikeart.
1.______________________________________________(English
2.______________________________________________(history,scienceModel2:Ilikeartandmath.
1.__________________________________________________(English,history
2.__________________________________________________(science,P.E.Model3:Ilikescience.
1.___________________________________________________(they,history
2.___________________________________________________(we,English
九、Model1:Where’smywallet?
1.__________________________________________________(computergame
2.__________________________________________________(stuffedanimal
3.____________________________________________________(books
十、Model1:What’sshedoing?She’spainting.
1.______________________________________________________
(he,running
2.______________________________________________________
(it,sleeping
3.______________________________________________________
(Tony,playing
4.______________________________________________________
(they,running
Model2:Whatareyoudoing?Iameating.
1._____________________________________________________
(they,sleeping
2._____________________________________________________
(she,shopping
3.____________________________________________________
(yourparents,eating
Model3:Whatareyoudoing?I’mwriting.
1.____________________________________________________(run
Model4:Whatisshedoing?Sheisplaying.
1.________________________________________________________(he,study
2.________________________________________________________(they,write
十一、Model1:Touchyournose.
1._________________________________________________(close,eyes
2.__________________________________________________(open,mouthModel2:Touchyoureyes.
1.___________________________________________________(hands
2.___________________________________________________(feet
Model3:Touchyournose.
1.___________________________________________________(her,arms
2.___________________________________________________(his,feetModel4:Closeyourmouth.
1.___________________________________________________(herbooks
2.___________________________________________________(hiseyes十二、Model1:Whosecarisit?It’smine.
1.______________________________________________________
(dog,hers
2.______________________________________________________
(stuffedtoy,Jenny’s
Model2:Whoseskateboardisthis?It’smine.
1.____________________________________________________
(boat,hers
2.____________________________________________________
(computergame,theirs
Model3:Whosecarisit?It’shers.
1.____________________________________________________
(bag,his
2.____________________________________________________
(boat,ours
Model4:Whosepuzzleisthis?It’shers.
1._____________________________________________________
(toycar,mine
Model5:Whoseballoonisthis?It’smine.
1.________________________________________________________(puzzle,hers
2.________________________________________________________(suffedtoy,Jenny’s
小鸟,飞吧,飞吧!飞向高高的蓝天放声歌唱吧!有时候,我呆呆地倚靠在窗台,羡慕地望着天空那自由翱翔地小鸟,多么快乐呀!小鸟,你无忧无虑,无拘无束,没有烦恼,没有忧愁,你不需担心一切,你可以展开翅膀飞向大千世界,展望未来,我多么想变成一只无忧无虑的小鸟呀!
如果,我变成了一只快活的小鸟,我便会欢快地飞向蔚蓝的天空中,放声歌唱,为梦想欢呼雀跃,我将和同伴们一起唱歌,一起嬉戏,一起畅游……多么美好!
我飞向了大自然里,看到了大自然里那绿,有小树的碧绿,小草的嫩绿,小溪的水绿,上面,有蓝天白云的衬托,下面,有绿树红花的陪衬。我飞到树杈上,欢快地鸣叫着,为大自然欢歌,为世界欢呼!我将会是多么幸福和快乐……
我又飞向那蔚蓝地天空中,自由翱翔,翅膀,便是遮挡我的衣服;蓝天,便是保护我的母亲;微风,便是抚摸我的天使……我和朋友们一起畅游世界,感受蓝天白云给予我的自然。
我飞到了未来世界,我骄傲地站在高山上,低头俯视,春天,一片绿意;夏天,一阵鸣叫;秋天,一地金黄;冬天,一片雪白。又仰望天穹,春夏秋冬,都是蓝天白云,好优美的环境,好广阔的'大地,好辽阔的草原,好蔚蓝的天空,好雪白的云朵,好鲜艳的花朵,好嫩绿的小草,好清澈的溪水,好恬静的湖海。
我感受世界,感受蓝天,感受白云,感受绿树,感受红花,它们都给予我无尽的呵护,这时的我,一只小小的小鸟,被幸福包围,而无忧无虑,多快乐!
小鸟,它可以展望未来,而我们,不是也可以吗?让我们奋起直追,携手共创美好的未来吧!
我好想……我好想住在黄土高原的窑洞里。在秋高气爽的天气里,坐在院子里的矮凳上,看小鸡觅食。或在伸个懒腰之后,顺着黄土砌成的梯子,攀到房顶上,静静的天空下,就只有我一个人的影子,几多豪迈,几多畅快!
我好想住在云南竹林深处,登上吱吱呀呀的吊脚楼,透过竹窗看窗外翠竹。在湿湿的气候里,遐想似乎饱润得也能挤出水来。
我好想住进广袤的草原,过“棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里。”的生活,看牧羊犬对羊群们的负责和威严。躺在草地上,看那湛蓝的天,看白云飘在天上面。抑或骑一匹快马。朝蓝天与绿原交界处的地平线快乐地驰骋!
我好想住在荷兰的别墅里。种满郁金香的花园里会立起一架风车,宁静的风儿推动它思考,慢慢地转。就在这美丽的清晨,在一个美丽的梦醒后,到花园里,剪一大把美丽的带有朝露的郁金香,插到餐桌上。自然融入了生活。
我好想就安静地坐在窗前,过安静的生活。即使到不了我所向往的地方,但只要在家里,这种宁静就馨香。
我好想有一双翅膀。
每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这是,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。
现在,有许多学生升入了初中,迈出了人生旅途中最重要的一步,也就意味着从此负担便会越来越重,压力便会越来越大。我好想有一双翅膀,能摆脱这一切,和它们永远说“再见”,愉快地飞向高空,再也不回头。
© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.