志愿军英雄马玉祥材料作文范文(志愿军忠烈回国作文素材)

志愿军英雄马玉祥材料作文范文(志愿军忠烈回国作文素材)

首页写景更新时间:2024-06-17 06:34:38
志愿军英雄马玉祥材料作文范文(志愿军忠烈回国作文素材)

志愿军英雄马玉祥材料作文范文【一】

当年美帝残无道,枉动干戈罪难逃。平壤城头狼烟起,鸭绿江畔起波涛。纸虎逞凶豺狼吼,遍野腥鬼神嚎。千顷良田化焦土,锦绣河山受煎熬。

善良人民遭劫乱,尸横遍野成川。哀哉父子皆遭难,母婴儿实可怜。

美帝罪行令人恨,人民怎容敌横行,奋起保家卫祖国,妇幼老孺投军营,少壮男儿齐奋勇,星夜不停苦练兵,齐心协力败强敌,得美帝胆心惊。

美帝失败不欢兴,天寒地冷把兵增,纠集喽罗百万整,偷在仁川把陆登。飞机大炮向北进,一心想把世界凌。

中朝两国一水天,唇齿相依紧相连,保家卫国男儿责,抗美援朝理当然。

十月廿五朔风旋,饿毛大雪数九天,长白山峰穿白铠,鸭绿江边摆战船,将军一声号令下,百万雄师入朝鲜。

初次入朝建奇功,云山歼敌往前冲,壮士百战犹奋勇,将军奇计逞英雄。

舍忘生炸坦克,染征袍成赤色,孤胆英雄无数计,旌旗展处乾坤赤。

大同江岸炮声隆,激烈鏖战火正熊,千军万马齐出动,敌军溃退乱蓬蓬,丢盔弃甲尸遍野,大同江水染红。乘胜追击扫残敌,正义之师力无穷。

临津湖畔凯歌传,军民团结喜欢天,重建家园共携手,银锄落地花果鲜,中朝友谊象松柏,千秋万古永无边。

五乘山前红旗飘,战斗号角冲云霄,敌军几度来侵犯,抱头鼠窜往回漂。不惧狂轰与烂炸,英雄战士胆气骁,英雄阵地钢铁汉,钢铁阵地不动摇。

上甘岭上烟雾熊,革命战士怒丛丛,领袖教导永牢记,扫除一切害人虫,为民除害献肝胆,一颗红心似火红,为有牺牲多壮志,鲜染就战旗雄。视如归为正义,顶天立地贯长虹。

英雄战士斗敌顽,四面八方捷报环,革命征途不停步,定要红旗插釜山。

抗美援朝保和平,打得美帝胆心惊,中华男儿多壮志,世界处处显威名,美帝无奈白旗举,乞求谈判板门城。

板门谈判传凯歌,美帝失败终求和。英雄伟业留千古,壮士威名震山河,鲜凝成中朝谊,千秋万代永高歌。

志愿军英雄马玉祥材料作文范文【二】

1952年,为了挽回朝鲜战争败局,“联合国”军增援了一批士兵,韦尔森就是其中的一员。在人民军强大的攻势下,“联合国”军开始撤退。途中,韦尔森由于伤势脱离了大部队。就在这时,他突然听到几声凄厉的婴儿哭声,他循声找去,哭声是从一个雪洞里传出来的。韦尔森本能地扒开积雪,眼前的景象让他惊呆了。

在一个母亲的怀里,婴儿大声地哭着。更令人吃惊的是母亲一丝不挂。原来,当时天气酷冷,这位母亲背着孩子避难的时候,又被困在了这个山沟里,天下起了大雪。母亲毅然把自己穿得很单薄的所有衣服都裹在孩子身上,然后把孩子紧紧抱在怀里。赤裸的母亲已经去了,但她怀里的孩子却活了下来。韦尔森被眼前的这个情景深深感动了。他用工具在冰冻三尺的雪地上挖了个坑,把这位母亲埋葬了,然后抱着大哭的婴儿追赶大部队去了。

战争结束后,他领养这个孩子,并把他带到美国。孩子慢慢长大,韦尔森把当年的故事告诉了他,并带着他来到这个当年烽火连天的山沟里,寻找并前来祭奠妈妈。

志愿军英雄马玉祥材料作文范文【三】

敬爱的“东方第一哨”的解放军叔叔:

你们好!

当我看了你们的故事后,感慨万千,你们能顶着最冷达零下四十摄氏度的冰天雪地里巡逻,还要每天凿冰取水,是非常不容易的;你们天天起得比太阳还早,而且唯一尊贵的地方就是一片小土坡,建起了一个小小的升旗场,在这片升旗场上的风景,是很美很美的,你们就像一座界碑,一座庄严而又雄伟的界碑,你们用惊人的胆识与生命,建立起一道坚固的防线,值得信赖的防线,你们还冒着严寒在爬冰卧雪,坚守着这小小的哨所,是多么的寒冷、多么的荒凉,你们还是顶着风,冒着雪,表现出天立地的男子汉的英雄气概,你们为祖国坚守着边防站,是非常值得学习的。

虽然我没有亲身体验过你们的生活,不过我一样能体会出,零下四十摄氏度的寒冷与艰辛,在小小的哨所中忍受那种痛苦难耐的寂寞。你们强忍着这种痛苦的寂寞,不怕寒冷地方守着边界线,为了保卫人民的安宁,你们付出了太多……

我深知,今天的幸福生活和良好的学习条件是与你们的艰苦付出紧紧相连的,你们为了祖国安宁的献身精神值得敬佩,我一定会努力学习,长大后像你们一样报效祖国!

在此,衷心祝福你们身体健康!万事顺意!

龙坪小学陈俊宇

20xx年9月27日

志愿军英雄马玉祥材料作文范文【四】

志愿军烈士陵园坐落在桧仓郡高150米的山腰上,由纪念碑、志愿军英雄铜像、烈士墓地三层平台组成,占地约9万平方米,是朝鲜规模最大、建筑最完整的志愿军烈士陵园,共有134名志愿军烈士长眠于此。

登上250多级台阶,高17米的志愿军英雄铜像耸立在第二层平台中央,平台四周种满了松柏树。

冒着蒙蒙细雨,旅行团在安放有毛岸英铜像的志愿军烈士墓地进行了祭奠仪式,我们在墓前献花低头默哀。

志愿军英雄马玉祥材料作文范文【五】

学生选择什么材料比较好呢?笔者以为,教师可以从以下几方面引导学生选材:

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